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Sceriffi e descrizione del lavoro di vice sceriffi / Ruoli e responsabilità modello

Implementare la legge e ordine in aree che sono prive di personalità giuridica o da fattoria o servono le operazioni appropriate dei tribunali. Può pattugliare courthouse, ha accusato che sono escort o Gran Giurì, o aula di salvaguardia.

Qualificazione del lavoro competenze
  • Generare luoghi distinti patrol o automobili per scoprire i trasgressori legislazione, dettagli relativi al problema, e produrre busti.
  • Esaminare le attività illegali o sospetti.
  • Confermare che i prezzi autorizzati indicati sono stati fatti contro molestatori di legge.
  • Eseguire il pagamento nei, individuazione e l'acquisizione di persone in custodia.
  • Relazione attività e post scartoffie e record insieme con altri account associati agli specialisti corretto.
  • Pattuglia e difendere i tribunali, Suite Grand court, o regioni assegnate per fornire sicurezza, attuazione dei regolamenti, riserva di ottenere, e contesterà.
  • Consigliare la pattuglia elementi anche per fornire o per considerare i trasgressori nel supporto medico tutela voluta o assistenza.
  • Gestire momenti di collisione per mantenere il flusso di traffico, per assistere i pazienti incidente, e indagare cause.
  • Servire le asserzioni di attestazioni citazioni citazioni.
  • Persone problema che mira, bisogno di entrare in aree protette per determinare la loro azienda e la riprotezione persone come.
  • Portare o trasportare prigionieri e imputati sul tragitto di aule di tribunale, prigioni o prigioni, procuratori legali’ luoghi di lavoro, o caratteristiche sanitarie.
  • Come condotto per ordine del Tribunale individuare e confiscare casa individuale o vera.
  • Individui di posizione in custodia che è protettivo.
  • Trasgressore funzioni di controllo e spesso i detenuti della prigione.
  • Gestire il personale di polizia, come ad esempio gli sceriffi e arresto personale.

Necessità di attività di carriera
  • Lettura comprensione-comprendere frasi e preparati contenuti nei documenti di lavoro correlati.
  • Offerta di ascolto attivo tutta l'attenzione a ciò che altre persone stanno dicendo, prendendo tempo per comprendere i dettagli prodotti, indagatore problemi come appropriato, e mai soffocante momenti sbagliati.
  • Produzione-su carta come si addice alle esigenze del mercato interagendo con successo,.
  • Comunicazione-parlando con gli altri per condividere fatti con successo.
  • Matematica-usando matematica per risolvere i problemi.
  • L'applicazione di scienza soluzioni e criteri clinici per risolvere i problemi.
  • Pensare che è giudizio critico-utilizzo e motivi di individuare i punti di forza e gli svantaggi dei metodi, idee o alternative di scelta per i problemi.
  • Informazioni fresche sapendo di apprendimento attivi ’ s vantaggi per ogni processo decisionale dei problemi attuale e potenziale e.
  • Selezione di tecniche di apprendimento e che impiegano processi giusto per la situazione specifica quando la comprensione o educare i fattori che sono nuovi e pratiche di formazione/tutorial.
  • Funzionalità di rilevamento-CheckingORDiscovering di se stessi, gente diversa, o agenzie di creare modifiche o adottare misure correttive.
  • Sapendo percettività sociale othersA tendenze e comprensione perché essi risposta perché lo fanno.
  • Destrezza-modifica di azioni per quanto riguarda le azioni ceduto.
  • Salesmanship-accattonaggio gli altri a migliorare le loro menti o comportamento.
  • Negoziazione-riunire gli altri e il tentativo di riconciliare le differenze.
  • Assistere-educare gli altri HOWTO fare una mossa.
  • Servizi di orientamento-positivamente alla ricerca di approcci consentire ai singoli.
  • Avanzata problema-Solving-distinzione avanzata dilemmi e criticare informazioni relative a valutare e a produrre selezioni e applicare delle alternative.
  • Procedure di valutazione-considerando soluzione bisogni e desideri creare un layout.
  • Tecnologie di progettazione di tecnologia per servire l'utente e cambiare l'equipaggiamento o la creazione di bisogni.
  • Strumenti di selezione-scelta di attrezzature e apparecchiature ’ s tipo aveva un bisogno di fare un lavoro.
  • Aggiunta di installazione gear, modelli, cavi, o applicazioni per soddisfare le specifiche.
  • Programmi informatici di scrittura codifica per vari motivi.
  • Operazione tracciamento-visualizzazione quadranti valutazioni, o altri segni segni per assicurarsi che ci sia un apparecchi funzionanti in modo appropriato.
  • Funzione e funzioni di controllo-gestione di attrezzature o metodi.
  • Attrezzature manutenzione-realizzazione manutenzione che è routine su prodotti e stabilire il momento.
  • Risoluzione dei problemi-decidere motivi per eseguire errori grossolani e selezionare che cosa fare al riguardo.
  • Fissaggio-rammendo programmi o prodotti utilizzando le risorse necessarie.
  • Qualità-controllo ricerca-condurre ispezioni e test di elementi, provider, o funzioni per giudicare l'efficienza o eccellente.
  • Vista e Decision Making-pensare il comparazione prezzi e grandi cose di comportamento possibile per trovare la migliore adatto uno.
  • Analisi dei sistemi-identificare come un programma deve eseguire e come cambiamenti nell'atmosfera, imprese, e condizioni possono incidere anche benefici.
  • Procedure di valutazione-identificazione di sistemi o indicazioni di prestazioni del sistema, nonché il comportamento avevano la necessità di migliorare o correggere le prestazioni, relativamente agli obiettivi del sistema.
  • Timemanagement-gestione privata tempo così come altri’ occasione di uno.
  • Supervisione di risparmio-determinazione come reddito verrà investito per avere l'attività compiuta, e le vendite per quanto riguarda queste fatture.
  • Amministrazione di ottenere contenuti metodi e osservando verso il corretto utilizzo delle risorse, Servizi, e attrezzatura necessaria seriamente fare selezionato operano.
  • Operazioni del personale risorse-spingendo, costruzione, e puntamento individui mentre lavorano, distinguere gli individui migliori per quell'occupazione.
Diploma di istruzione Necessità di conoscenza
  • Diploma della High School (o GED o Senior School equivalenza certificati)
  • Associare ’ grado s (o altra laurea di due anni)
  • Nessuno
Necessità di competenze di lavoro autorità
  • Realizzazione/sforzo – 86.87%
  • Resistenza – 89.01%
  • Motivazione – 89.76%
  • Comando – 88.40%
  • Cooperazione – 90.21%
  • Preoccupazione per gli altri – 90.60%
  • Orientamento culturale – 90.18%
  • Self-Control – 96.00%
  • Soglia di pressione – 95.07%
  • VersatilityANDMobility – 91.87%
  • Coerenza – 94.32%
  • Attenzione all'aspetto – 93.70%
  • Affidabilità – 98.40%
  • Libertà – 86.94%
  • Innovazione – 93.73%
  • Pensiero analitico – 93.10%

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