Casa / Gli operai di terrazzo e descrizione del lavoro di Finishers / Funzioni e responsabilità modello

Gli operai di terrazzo e descrizione del lavoro di Finishers / Funzioni e responsabilità modello

Implementare una combinazione di calcestruzzo, sabbia, Colore, o patatine alla pavimentazione di ciottoli, scale a giorno, e case accessori alle superfici di tendenza che sono robusti e cosmetici.

Necessità di competenze di carriera
  • Ridurre al minimo il materiale dipartimento strisce e spingere questi per la Fondazione di terrazzo per ossa o cambiamenti di colorazione per stili di forma o disegni o per aiutare ad alleviare i problemi con i trucioli.
  • Miscele di chip mix marmorizzato, posto in sezioni, e su un rullo di Spinta sopra il pavimento.
  • Misurare la quantità di ingredienti in conformità con i requisiti e trattamenti tipici selezionata per terrazzo, utilizzando ingredienti di carico graduato e macchine, e contenitori in macchina che era portatile.
  • Giunti di dilatazione di forma e bordi, l'applicazione di strumenti di ritaglio, Fresatrici per linguette, o curvilinei.
  • Distribuire, pavimenti compiuti, l'applicazione di pale, Rastrelli, dare o potere cazzuole, massetti a mano o energia o grado, o cemento o terrazzo ricette per creare basi più elegante, o derive.
  • Smash curvo aree o zone inaccessibili alla macchina che appare, come ad esempio scale o vetrina copertine, avendo smerigliatrice portatile della mano.
  • Sviluppano aree di Mill utilizzando o una forza mulino materiali con superfici o affilatura attrezzature.
  • Filo e cassetta di sicurezza e posto l'umidità membrana mesh in preparazione per la preparazione di materiali di piattaforma.
  • Regolare la miscelazione, stuccatura, rettifica, o processi di pulitura, in base al tipo di installazione o del contenuto impiegato.
  • Pavimento di terrazzo raffinato di macchia, utilizzare la cera e agente analgesico secondo fornitore ’ s specifiche, e con acqua e soluzione, l'applicazione di spruzzatore o pulire.
  • Cemento di combinazione, sabbia, e acqua per creare stucco, o liquami, con spatola, manomissione, raschiare, o unità di miscelazione di calcestruzzo.
  • Goccia di marmo colorato o chips rock, polvere di metallo, o polvere di colore sul pavimento per creare fine che viene prescritto.
  • Completa divots e spaccature utilizzando stucco o liquami, imbevuto di superficie per arrivare pronti per l'associazione, e pulire con una spatola.
  • Sito Web installazione pulita, regioni di abbinamento e deposito, strumenti, prodotti, e attrezzature, e rivenditore forniture e attrezzature.
  • Avendo coordinamento frattone di contenuto e mani di stucco per un elegante, zona omogenea popolare lievi flessioni rettifica.
  • Processore, pulire, o posizioni superiori di smash, creste, Previsioni duri al fine di completare il cemento o, utilizzando scalpello pneumatico scalpello a mano, o altri metodi di risorse di mano.
  • Posto di cracking, impiegando il cavo pulito, e l'esperienza e osservare esterno per accertare se esso ’ s non liscia o irregolare.
  • Vai modelli, risorse, terrazzo installazione forniture, o unità di lavoro di operare: le destinazioni, impiegando la carriola o voi stessi.
  • Ripristinare il cemento di posizionamento di barre di rinforzo, utilizzando l'energia, andando fori e tagliando fuori danneggiato posizioni osservate e trapano.
  • Sviluppare la muffa di legno, bloccaggio stampi per essere risolto, o creazione di involucri per la posizione e la fascia destra.
  • Indicazione truckdriver per posizionare il pick-up per eseguire Preparazione scivolo mossa e calcestruzzo di cemento primario sulle varietà.
  • Produrre il pavimento grezzo che è cemento, utilizzo di spazzatrice.
  • Blocchi prefabbricati terrazzo in legna forme.
  • Distribuire il documento di copertura sulla superficie di distribuire e basi reali su carta di tetti con spatola alla piattaforma di terrazzo di forma.
  • Togliere quando la base è asciutta.
  • Pavimento di cemento umido e strofinare all'area che era facile avere pietre dure e acquisire particolare completare.

Necessità di inseguimenti di attività
  • Lettura comprensione-comprendere preparato paragrafi e frasi in documenti di lavoro correlati.
  • Attivo-ascolto-dando totale consapevolezza di ciò che dicono gli altri, l'acquisizione di tempo ed energie per realizzare i punti in fase di costruzione, chiedendo di problemi come corretto, e non soffocante alle istanze improprie.
  • Creazione su carta non come inappropriata per i requisiti dei visualizzatori comunicare in modo efficiente,.
  • Ne parla con gli altri per trasmettere correttamente fatti.
  • L'applicazione di matematica matematica per risolvere i problemi.
  • Scienza-impiegando controllata regole e metodi per risolvere i problemi.
  • Utilizzando Criticalthinking giudizio e il pensiero di individuare i punti deboli e risposte alternative, idee o modi di dilemmi.
  • Attivo-apprendimento-conoscere le implicazioni dei dati che sono freschi per quanto riguarda il processo decisionale sia presente che futuro problemi e.
  • Approcci-Picking e utilizzo educazione/istruzione strategie e tecniche giusto per il problema quando studiano o educare freschi problemi di apprendimento.
  • Efficacia di rilevamento-monitoraggio/determinazione delle imprese, persone aggiuntive, o se stessi per generare miglioramenti o adottare misure correttive.
  • Percettività sociale-conoscendo gli altri’ reazioni come essi do perchè reagiscono e conoscenza.
  • Destrezza-modifica di azioni relativamente ceduto attività.
  • Salesmanship-efficace gli altri a migliorare le azioni o i loro cervelli.
  • Mediazione-prendendo gli altri insieme e cercando di conciliare le varianze.
  • Formazione-istruire gli altri HOWTO agire.
  • Servizio orientamento-sicuramente cercando di trovare approcci per consentire alle persone.
  • Avanzata problem solving-individuazione avanzata difficoltà e ricerca informazioni collegate a produrre e valutare le opzioni ed effettuare le opzioni.
  • Soluzione di analisi-studiare le imprese ha bisogno e vuole produrre un layout.
  • Design-Ingegneria per assistere attrezzature individuali e stabilendo o requisiti di costruzione.
  • Determinazione di selezione utensili e attrezzature ’ tipo s necessario per eseguire un'attività.
  • Installazione-installazione cablaggio, prodotti, strumenti, o programmi per soddisfare le caratteristiche.
  • Creazione di sviluppo di programmi informatici per applicazioni diverse.
  • Indicatori di chiamate di monitoraggio-Seeing operazione, o sintomi diversi segnali per essere sicuri che un dispositivo sta eseguendo in modo efficace.
  • Funzionamento e maniglia-prevenire operazioni di dispositivi o attrezzature.
  • Manutenzione manutenzione-realizzazione di attrezzature che è routine su attrezzature e identificare quando e che tipo di manutenzione è necessario.
  • Risoluzione dei problemi-individuare cause di errori di esecuzione e scegliendo quale direzione per andare su questo.
  • Ripristino-rammendo tecniche o dispositivi che utilizzano gli strumenti che sono essenziali.
  • Controllo di qualità ricerca-esecuzione di esami e valutazioni di beni, Servizi, o funzioni di giudicare eccellente o efficienza.
  • Mostra e Decision-decisionali-pensare la comparazione prezzi e vantaggi di potenziali azioni di scegliere quello che è più adatto.
  • Come dovrebbe funzionare un sistema di identificazione di analisi e solo come miglioramenti nelle operazioni, condizioni, così come l'ambiente avrà un impatto risultati.
  • Analisi dei sistemi-distinguere metodi o indicatori di performance e anche rispetto degli obiettivi del sistema, diritto o i passi necessari sul serio per rafforzare la funzionalità.
  • Personale occasione di Time Management-Gestione Unosi.
  • Operazioni di denaro-determinazione come reddito verrà presto investito di acquisire l'operazione compiuta, e contabilità per quanto riguarda questi dispendii.
  • Amministrazione delle risorse del contenuto-osservazione e individuazione di idoneità all'uso di strutture, attrezzature, e prodotti selezionati per fare funzionare.
  • Supervisione di personale risorse-stimolante, l'acquisizione di, e che conduce gli individui perché lavorano, distinguere la gente migliore per la carriera.
Diploma di istruzione Qualificazione di conoscenza
  • Livello di scuola superiore (o GED o equivalenza Liceo certificati)
  • Meno-rispetto a un livello di scuola superiore
  • Nessuno
Necessità di competenze di carriera autorità
  • SuccessORWork – 89.98%
  • Persistenza – 90.84%
  • Progetto – 87.79%
  • Leadership – 83.84%
  • Cooperazione – 89.35%
  • Preoccupazione per gli altri – 82.75%
  • Orientamento culturale – 86.50%
  • Autocontrollo – 87.92%
  • Tolleranza di pressione – 87.47%
  • AdaptabilityORVersatility – 88.03%
  • Affidabilità – 78.84%
  • Consapevolezza dei dettagli – 90.82%
  • Onestà – 88.47%
  • Liberty – 78.36%
  • Sviluppo – 76.01%
  • Pensiero analitico – 82.97%

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