/ 신발 기계 운영자와 헬멧 작업 설명 / 책임 서식 파일 및 작업

신발 기계 운영자와 헬멧 작업 설명 / 책임 서식 파일 및 작업

작업 또는 다양 한 제품을 경향이 있다 결론, 또는 부착 하, 장식, 운동 화를 강화 하 고 부팅 하는 요소.

직업 능력 필수
  • 작업 부팅 측면 레이블 또는 작업에 대 한 정보를 얻으려고 지침 분석, 사양, 활용 될 공급의 형태 뿐만 아니라.
  • 제거 하 고 분석 하는 신발, 신발 요소, 형식 사양 포함 하는 규칙을 확인 하는 노선에서 바느질의 포함 적절 한.
  • 정리 하 고 제품을 윤 활 또는 부러진된 바늘 교환 등 일상적인 제품 보존 수행.
  • 물질 또는 신발 조각에서 초과 본드, 가 위 또는 칼 날.
  • 봉합의 크기를 제어 하는 나사를 플립.
  • 수 놓은 될 구성 요소를 정렬, 다음 관절, 끝, 또는 문신, 그들을 배치 하기 전에.
  • 후크 카페에 스위치 setscrews, 재 봉 장치 및 위치에서 바늘의 수를 예상.
  • 제품 설정, 낮은 압력 피트 또는 바퀴 보호 부품을, 기계 바느질을 시작 하 고, 발을 사용 하 여 줄, 또는 다리 설정 조정.
  • 얻을 부팅 조각 컨베이어 벨트 및 위치에서 그들 오븐을 포함 하 여 시스템 또는 여 비에 대 한 금형, 컨베이어 또는 다른 위치 일 역에 그들을 우주선에 반환.
  • 부품 수 있는 방법으로 자료에 장소 죽은’ 자료의 각 부분에서 최대 수량.
  • 출력을 시작 하기 전에 수행 하는 특정 적절 한 수 있도록 시험 기계.
  • 작동 또는 제품 부착 하는 경향이, 꾸 미 다, 강화, 또는 완전 한 운동 화 구성 요소 및 신발.
  • 발을 통해 꼬기를 유치, 그리고 바늘에 대 한 준비에 단위 정보 바늘, 또는 장치 차축을 통해 코드의 무게 시트.
  • 채울 택시 스풀 라인의 보 빈 와인 더에서 중요 한 발 페달.
  • 부하 뜨거운 녹기 렌치를 적용 하는 플라스틱 극 스틱, 열 reactivators 및 타이머 설정에 전환 요구에 온 접착제를 타이머.
  • 신발의 유지 및 특혜 가장자리, 장비의 급지대에서 각 신발 넣어 발 페달에 누르면.
  • Select and spot spools of twine or before -twisted bobbins into shuttles, or onto spindles or loupers of sewing machines.
  • Retracted free basics for attachment that is appropriate.
  • Change pulls to modify twine anxiety and stitch length.

직업 동작 필요성
  • Reading Comprehension-Comprehending prepared phrases and lines in work-related docs.
  • 액티브 듣기에 다른 사람들이 제공 하는 완전 한 관심 말하고 있는, 생산 되 고 포인트를 실현 하기 위해 시간, 이상으로 요청 문제, 올바르지 않은 경우에 드는 보다.
  • Producing-On paper as befitting the wants of the market conversing efficiently.
  • 효과적으로 정보를 전달 하는 다른 사람에 게 의사 소통 이야기.
  • 산술을 사용 하 여 수학 문제를 해결 하기 위해.
  • Research-Utilizing medical rules and techniques to remedy issues.
  • Criticalthinking-Utilizing logic and reasoning to spot the advantages and disadvantages of methods, conclusions or alternative answers to difficulties.
  • Active-Learning-Comprehending new information’s implications for both potential and present problem solving and decision-making.
  • Learning Techniques-Choosing and employing coaching/instructional practices and methods right for the situation instructing or when learning new issues.
  • Monitoring-MonitoringANDAssessing functionality of businesses, 추가 개인, or yourself take corrective steps or to produce enhancements.
  • Social Perceptiveness-Being conscious of othersA responses because they do why they reply and knowledge.
  • OthersI 조치에 관하여 제어 변경 작업.
  • 설득-행위 또는 그들의 머리를 변경 하려면 다른 사람을 구걸.
  • 차이 조정 하 고 중재-복용 다른 사람 함께.
  • 지시 교육 다른 뭔가를 어떻게.
  • Services Orientation-Actively searching for strategies to help individuals.
  • Complex Problem Solving-Determining intricate troubles and critiquing related details to build up and appraise alternatives and implement remedies.
  • Procedures Research-Studying requires and item needs to make a layout.
  • Engineering Design-Technology to assist individual and establishing products or creating requires.
  • Tools Selection-Deciding the kind of equipment and tools had a need to do a task.
  • 장치 설치에 추가, 도구, 배선, 또는 사양에 맞게 프로그램.
  • Encoding-Publishing computer programs regarding uses that are numerous.
  • Operations Tracking-Viewing indicators, 다이얼, or other signals to be sure a machine is functioning effectively.
  • Function and Control-Preventing operations of devices or methods.
  • Maintenance-Executing maintenance that is routine on tools and deciding when and what sort of preservation will become necessary.
  • Troubleshooting-Determining factors behind errors that are managing and selecting what direction to go about this.
  • Repairing-Repairing products or systems utilizing the resources that are desired.
  • Quality-Control Examination-Completing exams and investigations of goods, 솔루션, or processes to gauge excellent or efficiency.
  • Judgment and Decisionmaking-Taking into consideration the general charges and advantages of measures that are prospective to choose the most appropriate one.
  • Systems Analysis-Deciding what sort of system should function and the way changes in conditions, 기업, 그리고 환경 결과 좌우할 것 이다.
  • Systems Analysis-Determining measures or signals of system performance and proper or the steps needed to strengthen functionality, 소자의 목표에 따라.
  • Time Management-Handling the time of others as well as oneis personal time.
  • Administration of Savings-Determining how cash will be expended to obtain the job performed, 그리고이 법안에 대 한 판매.
  • Supervision of Content Assets-Viewing and finding to the correct use of materials, 기능, 장비 했다 특정 할 필요가 작동.
  • 관리 인력 리소스 만들기, 영감, 그들은 작동 하는 동안 개인 지시 및, 작업에 대 한 최고의 명 결정.
교육 자격 경험 필요
  • 고등학교 졸업장 (GED 또는 고등학교 동등 자격)
  • 더 높은 학교 수준 보다는 더 적은
  • 일부 학교 프로그램
  • 없음
일 기관 기술 요구 사항
  • 업적/작업 – 84.86%
  • 끈기 – 90.42%
  • 동기 부여 – 89.19%
  • 명령 – 87.37%
  • 지원 – 96.45%
  • 다른 사람에 대 한 걱정 – 94.07%
  • 문화 방향 – 83.51%
  • 자기 통제 – 90.44%
  • 압력 허용 오차 – 89.93%
  • 적응력/자유 – 91.08%
  • 일관성 – 93.60%
  • 세부 사항에 초점 – 93.65%
  • 신뢰성 – 92.46%
  • 자유 – 84.01%
  • 혁신 – 86.15%
  • 생각 – 85.75%

공동 작업 그룹에 대 한

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