Namuose / Dirbtinio akmens darbuotojų ir apdailininkų darbo aprašymas / Atsakomybės šabloną ir funkcijos

Dirbtinio akmens darbuotojų ir apdailininkų darbo aprašymas / Atsakomybės šabloną ir funkcijos

Įgyvendinti betono derinys, smėlio, spalva, arba žetonų akmenėlių grindys, laiptai, ir byloje tendencija paviršių, kuris yra tvirtas ir kosmetikos aksesuarai.

Karjeros įgūdžių reikia
  • Sumažinti medžiagų departamentas juosteles ir stumti tai dirbtinio akmens pamatai kaulai ar formos stilių ar dizainą arba padėti sumažinti problemų su žetonų spalvos pokyčiai.
  • Mix marmurinė lustas mišiniai, įdėkite į skyrius, ir trauka ant ritinio per aukštas.
  • Įvertinti pasirinkto Stirpus, dirbtinio akmens pagal tipiškas procedūros ir reikalavimai, naudojant graduotą apkrovos ingredientų ir mašinos, ir konteinerius į mašina, kuri buvo nešiojamas.
  • Formos Kompensatoriai ir briaunų, taikant įrankiai, jointers, arba straightedges.
  • Platinti, atlikti grindys, taikant semtuvai, grėbliai, duoti ar galios Kelmė, ranka arba energijos g ar šiek tiek, arba aptakus cemento ar dirbtinio akmens receptai sukurti pagrindus, ar sangrūdas.
  • Sutriuškinti lenkta sričių arba sričių, rodomi mašina, pavyzdžiui laiptai ar vitrina apima, turintys nešiojamų rankų malūnėlis.
  • Malūnas srityse naudojant sukurti ar jėga malūnas medžiagos su dangų ar galandimo įranga.
  • Saugus ir vieta drėgmės membrana ir vielos tinklelio ruošiantis parengti platforma medžiagos.
  • Koreguoti maišymo, injektavimo, šlifavimo, ar valymo procesų, pagal įrengimo arba turinio tipo dirba.
  • Šveitiklis rafinuotas terrazzo grindų, panaudoti vaškas ir sumažinti agentas pagal tiekėjo ’ s specifikacijos, tirpalo ir vandens, taikyti purkštuvą arba valyti.
  • Kartu cemento, smėlio, ir vandens sukurti skiedinys, arba srutų, naudojant mentele, savisaugos, sunkiai, ar betono maišymo mazgo.
  • Spalvotas marmuras ar akmens plokštes, metalo milteliais, ar spalvos dulkių virš grindų sukurti pabaigos, kad yra nustatyta tvarka.
  • Pilnas divots ir įskilimų, skiedinio arba srutų, mirkyti paviršiaus ruoštis privalomas, ir valyti, naudojant mentele.
  • Švarus diegimas svetainėje, susiejimas ir sandėliavimo regionai, įrankiai, produktai, ir įranga, ir mažmeninės prekybos prekių ir įrangos.
  • Turintys koordinuoti skiedinio kiekis ir rankas mentele, išpuoselėtas, vienarūšiame plote užpildyti šiek tiek šlifavimo nuosmukio.
  • Procesorius, valyti, ar sudaužyti aukštesnės vietos, keteros, ar sunku prognozės siekiant užbaigti cemento, naudojant rankinis kaltelis pneumatiniai dantis, arba kitos rankos išteklių metodus.
  • Vieta krekingo, dirba kabelis švarus, ir patirtis ir stebėti išorės išsiaiškinti, ar ji ’ s ne lygus arba nelygus.
  • Eiti modeliai, išteklių, dirbtinio akmens montavimo reikmenys, ar darbo vieneto veikti vietose, Karutis arba patys.
  • Atkurti cemento iš stiprinimas strypai, energijos naudojimas, vyksta skyles ir išpjova pažeistas vietas, pastebėta ir gręžimo.
  • Plėtoti medienos miltligė, Jungiamieji pelėsių turi būti nustatytas, arba sukurti žarnas poziciją ir dešinę diapazonas.
  • Nuoroda truckdriver poziciją pikapas atlikti ruošiant judėti ir betono vamzdį į pagrindinį cemento veisles.
  • Gaminti grubus grindys yra cemento, naudojant šluojamoji mašina.
  • Gamykliniai dirbtinio akmens blokai iš medžio formų.
  • Platinti apimantis dokumentas paskirstyti ir pamatus nekilnojamojo ant stogų popieriaus, naudojant mentele forma mozaikinio betono platforma paviršiuje.
  • Pašalinti, kai pagrindas yra sausas.
  • Drėgnas grindų ir patrinti teritoriją, kuri buvo lengva atsižvelgdamas brangakmenis ir įsigyti ypač užbaigti.

Užduotis užsiėmimas būtinybė
  • Skaitymo suvokimo suvokti paruošti pastraipų ir sakinių darbo dokumentuose, kurie yra susiję.
  • Aktyvus klausymas-suteikti bendrą supratimą apie ką kiti žmonės sako, laiko ir energijos realizuoti statomas taškų, Įdomu, problemas, kaip tinkamai, ir nebūtų stabdomos netinkamo instancijose.
  • Sukurti ant popieriaus ne kaip netinkamą reikalavimus žiūrovų efektyviai bendrauti,.
  • Kalbėti-kalbėti su kitais tinkamai perteikti faktai.
  • Matematikos taikymas matematikos problemoms spręsti.
  • Mokslas dirba kontroliuojamas taisykles ir metodus, siekiant pašalinti problemas.
  • Criticalthinking naudojant nuovoka ir mąstymas vietoje stipriąsias ir silpnąsias puses, alternatyvių atsakymų, idėjų ar būdų dilemas.
  • Aktyvus mokymasis žinoti duomenis, kurie yra švieži apie dabarties ir ateities problemų sprendimų pasekmes ir.
  • Mokymosi metodų išrinkimo ir naudojant švietimo/mokymosi strategijas bei metodus tinka problema studijuojant ar auklėti klausimus.
  • Efektyvumo sekimo monitoringas/renkant įmonėms, kitų žmonių, ar save tobulinti arba imtis korekcinių veiksmų.
  • Socialinės Perceptiveness žinant kitiems’ reakcijas, kaip jie padaryti, kodėl jie reaguoja, ir žinių.
  • Vikrumas, keičiančių veiksmai dėl othersI veiklos.
  • Sugebėjimas prekiauti-veiksminga kitiems pagerinti veiksmų arba jų smegenys.
  • Tarpininkavimas-imti kitų kartu ir bando suderinti skirtumus.
  • Mokymo duodama kitų HOWTO imtis veiksmų.
  • Paslaugų orientacija-tikrai stengiasi rasti būdus, sąlygas asmenims.
  • Išplėstinė Problemsolving identifikuojančios Išplėstinė sunkumus ir tiria susietą informaciją pateikti ir įvertinti galimybes ir įgyvendinti galimybes.
  • Įmonės analizę-analizuoti tirpalo reikia ir nori pateikti maketą.
  • Inžinerijos padėti atskirų ir nustatant įrangos projektavimo ar statybos reikalavimus.
  • Priemonių atrankos nustatymo įrankiai bei įranga ’ s tipo reikia vykdyti užduotį.
  • Įrenginio diegimas kabeliai, produktai, įrankiai, arba programas vykdyti funkcijas.
  • Plėtros kuriant kompiuterių programas, programų, kurios yra skirtingos.
  • Veiklos monitoringo Matydamas skambučius matuokliai, ar skirtingų požymių signalus būti tikri, kad prietaisas veikia efektyviai.
  • Operacija ir rankena-užkirsti kelią operacijoms prietaisus arba įrangą.
  • Įrangos priežiūros įvykdyti priežiūra, kuri yra įprasta įranga ir nustatyti, kada ir koks remontas reikalingas.
  • Trikčių šalinimas-nustatyti priežastis veikia klaidų ir pasirinkti kokia kryptimi eiti apie tai.
  • Atkurti taisymas metodus ar įrenginius, naudojant priemones, kurios yra būtinos.
  • Kokybės kontrolės tyrimų vykdant egzaminus ir įvertinimus prekių, paslaugos, ar funkcijas spręsti puikus arba efektyvumo.
  • Peržiūrėti ir sprendimų-priėmimo-galvoti apie privalumus iš galimų veiksmų ir pasirinkti tą, kuris labiausiai tinka ir lyginamosios kainos.
  • Analizę nustatyti kaip sistema turėtų veikti ir kaip gerinti veiklos, sąlygos, taip pat aplinka turės įtakos rezultatų.
  • Sistemų analizės atskirti metodų ar rodiklių efektyvumą, taip pat atsižvelgiant į sistemos tikslus, teisės arba veiksmų rimtai reikia stiprinti funkcionalumas.
  • Laiko valdymas-valdyti oneis asmeninė proga.
  • Operacijų pinigų nustatyti kaip pajamų investuos greičiau įsigyti atlikti užduotis, ir buhalterinės paslaugos dėl šių išlaidų.
  • Administravimo peržiūrėti turinio resursus ir rasti tinkamą naudoti patogumai, įranga, ir reikia padaryti pasirinkto produktai.
  • Priežiūros personalo išteklius skatina, įgyti, baigusieji asmenų, nes jie veikia, atskirti Geriausi žmonės į karjerą.
Mokslo kvalifikaciją Žinių atranka
  • Vidurinės mokyklos lygis (arba raginti GED ar aukštųjų mokyklų atitikties sertifikatus)
  • Mažiau-nei į didesnę mokyklos
  • Nė vienas
Karjeros institucija įgūdžių reikia
  • SuccessORWork – 89.98%
  • Atkaklumo – 90.84%
  • Projektas – 87.79%
  • Vadovavimas – 83.84%
  • Bendradarbiavimo – 89.35%
  • Koncernas kitiems – 82.75%
  • Kultūrinė orientacija – 86.50%
  • Selfcontrol – 87.92%
  • Slėgio tolerancijos – 87.47%
  • AdaptabilityORVersatility – 88.03%
  • Patikimumas – 78.84%
  • Išsami informacija apie – 90.82%
  • Sąžiningumas – 88.47%
  • Liberty – 78.36%
  • Plėtros – 76.01%
  • Analitinis mąstymas – 82.97%

Apie bendradarbiavimo grupė

Taip pat patikrinkite

Pardavimo agentai, Finansinių paslaugų darbo aprašymas / Įsipareigojimo pavyzdys ir funkcijos

Skatinti finansinių paslaugų, pvz., pavyzd iui hipotekos, mokestis, ir investicijų rekomendacijos bankininkystės vartotojams …

palik atsakymą

Jūsų el. pašto adresas nebus skelbiamas. Privalomi laukeliai pažymėti *