Mājas / Audiologists amata apraksts / Atbildības paraugs un funkcijas

Audiologists amata apraksts / Atbildības paraugs un funkcijas

Pārbaudīt un ārstēt indivīdiem ir saistītas un rodas traucējumi. Var nodrošināt dzirdes instrukcija un saskaņot dzirdes aparāti. Var veikt pētījumus saistībā ar dzirdes problēmām.

Darba prasmju nepieciešamību
  • Izskatīt un tīru cilvēki’ auss kanālu.
  • Izglītot un pārvaldīt veselības aprūpes darbiniekiem un izglītojamajiem audiology.
  • Izveidot un pārvaldīt lasīšanas skrīninga programmas.
  • Parādīt cilvēkiem un palīgam un saviem cilvēkiem veidus, kā palielināt lasīšanas un pārraidi, kas saistīts ar dzirdes zudumu.
  • Izvērtēt līdzsvaru un dzirdes nosacījumus, lai pārliecinātos, diagnozes un ārstēšanas klasēm.
  • Monitora un metode cochlear uzlabojumus pacientu vajadzībām.
  • Piedalīties konvencijām vai to pārskatīt, vai dalīties ar izpratni par svaigu saskaras vai harmonijas traucējumu ārstēšanas iespējas vai inženierzinātņu izglītības.
  • Izpildīt vai spēcīgs pētījumu par lasīšanu vai bilances subjektiem un reģistrēt rezultātus lielā mērā palīdzētu iekšpusē ārstēšanas uzlabošanu, inženierzinātnes, vai metodes.
  • Veikt un pieeju ārstēšanas programmas patientsWI uzklausīšanas vai līdzsvaru dilemmām attiecībā – patologi, un arī citu veselības aprūpes darbinieku vajadzības.
  • Administrēt lasīšanas eksāmeniem un studiju slimniekiem, lai savāktu mājās lifti šķirnes un darba nespējas pakāpi, nodarbinot iekārta, kas ir automatizēta un īpašus rīkus.
  • Piedalīties mārketinga nodarbēs, piemēram, izstrādājot mārketinga plāni, lai veicinātu uzņēmuma procesus, kas ir personiska.
  • Iesaku palīgierīces atbilstoši-clientsA prasībām vai rakstura traucējumiem.
  • Veselīgi, izplatīt, un atjaunot, piemēram, piemēram hearingaids, palīdzības līdzekļu.
  • Ieteikt pasniedzējiem vai papildu medicīnas darbiniekiem par stabilitāti vai dzirdes jautājumos.
  • Nodrošināt Kopienas nolasījuma vai stabilitātes jautājumos ar faktiem.
  • Pateikt, ka indivīdi, pedagogiem vecākiem, vai uzņēmumu saziņas veidus, kā uzlabot noderīga reaktīvs mijiedarbība saruna.
  • Izmantot grupas, kas ir daudznozaru atjaunot un izskatīt tautas iekļāva lasīšanas ierīces, izmantojot dzirdes mācību un konsultāciju.
  • Novērot sufferersA attīstību un piedāvāt nepārtrauktu paziņojumu par uzklausīšanas vai stabilitātes statusu.
  • Nosaka trokšņu diapazonus izpildīt un darbus lasa saglabāšanas lietojumi tādās jomās, armija, fakultātes, un biznesa.
  • Attiecas klientiem papildus medicīnas vai izglītības pakalpojumiem, vajadzības.
  • Veikt administratora darbu, piemēram, piemēram, darbavietā raksturlielumus un budžeta pārvaldība.
  • Uzturētu pacienta ierakstu jebkādā līmenī, pie vielām pieskaita arī labot darbības veic un provizorisko novērtējumu.

Okupācijas ikdienas vajadzību
  • Saprašanā lasīšana teikumus un izveidotos teikumus darba datnēm, kas saistītas.
  • Aktīvs-klausīšanās-uzrādot visu uzmanību uz to, ko citi cilvēki šobrīd saka, kam ir laiks atzīt preces tiek ražotas, lūdzot vaicājumus kā piemērotu, nevis mesmerizing brīžos, kas ir nepiemērota.
  • Radot runājošo efektīvi pierakstītas ne kā neatbilstošu skatītāji grib.
  • Runā-runājot ar citiem efektīvi minēt faktus.
  • Matemātika, izmantojot matemātikas, noteikt problēmas.
  • Zinātne izmanto tehnoloģiskos noteikumus un risinājumus, lai risinātu grūtības.
  • Kritiskā domāšana attiecas argumentāciju un iemeslu izlases stiprās un vājās puses, alternatīvas izvēle, secinājumi vai problēmu veidus, kā.
  • Aktīvās mācīšanās zināšanas jaunu informāciju ’ s sekas attiecībā uz katru potenciālo un esošo problēmu risināšana un lēmumu pieņemšana.
  • Mācīšanās pieejas izvēloties un lietojot instructionANDeducational un metodes befitting problēmu izpratne vai instruēt punktus, kas ir jauni.
  • Izsekošanas uzraudzība/Discovering pildot sev, ļaudīm, kas ir citu, vai korporācijām veikt uzlabojumus vai apsvērt koriģējošas darbības.
  • Sociālās Perceptiveness-Being nemanot othersA atbildes un sapratni, kamēr tie, kāpēc viņi izturas.
  • Veiklība, mainot darbības attiecībā uz citiem’ darbības.
  • Pārliecināšanas spējas efektīvi citiem mainīt uzvedību vai galvas.
  • Starpniecība-sniedz citi kolektīvi un vēloties saskaņot atšķirības.
  • Izglītojot-instruēt citiem cik precīzi izdarīt gājienu.
  • Pakalpojumu orientācija noteikti meklē stratēģijas, lai ļautu cilvēkiem.
  • Uzlabotas Problemsolving nosakot sarežģītiem jautājumiem un critiquing būtiskie fakti jānovērtē, kā arī veidot atlases un ieviest alternatīvas.
  • Uzņēmumiem pētniecības studijām produkta prasībām un vēlas ražot stilu.
  • Inženierijas dizaina projektēšanai kalpot personu un radot vai noteiktu iekārtu vēlmes.
  • Iekārtas izvēle identificējot veida instrumentus un iekārtas, kas nepieciešamas, lai to darbu.
  • Programmas uzstādīšana, instalēšana, ierīces, vadi, vai ierīces, kas atbilst specifikācijas.
  • Kodēšanas komponēšanu attiecībā uz iemesliem, kas dažādās datora lietojumprogrammas.
  • Operāciju uzskaites skatoties izsauc testi, vai papildu simptomi norādēm, lai nodrošinātu, ka iekārtas darbojas efektīvi.
  • Funkciju un novēršot kontroles darbības, metodes un rīki.
  • Iekārtu uzturēšanas izpildīt ikdienas produktiem, apkalpošanu un izlemt, kad.
  • Traucējummeklēšana-noteiktu faktoru aiz darbības kļūdas un izlemt, ko darīt, par to.
  • Remonts-laboja ierīcēm vai ierīcēm, kas izmanto iekārtas, kas nepieciešamas.
  • Kvalitātes kontroles pētniecības-darot inspekcijām un pārbaudēm, produktu, uzņēmumi, vai darbības, lai novērtētu sniegumu vai izcilas.
  • Spriedumu un lēmumu Making-domājot par priekšrocības un salīdzināmas cenas soļi, kas ir potenciāls, lai atrastu vienu, kas vislabāk piemērots.
  • Sistēmu analīzes izlemt, kāda veida metode jāstrādā un tikko kā korekcijas apstākļos, funkcijas, kopā ar apkārtni var ietekmēt rezultātu.
  • Metodes noteikšanas analīzes procedūras vai signālu sistēmas darbību, kā arī attiecībā pret mērķiem atbilstošu iekārtu vai darbību vajadzēja nopietni stiprinātu efektivitāti.
  • Laika pārvaldības apstrāde pašu periodu, kā arī citi’ vienā reizē, kad.
  • -Nosakot, cik dolāru tiks izlietoti ir paveikts darbs, un grāmatvedībā šie izdevumi.
  • Administrēšanas satura resursus skatīšanu un iegūstot ērtības ierīču pareizu lietošanu, un resursus vajadzēja darīt īpaši komponenti darbojas.
  • Uzraudzības personāla resursu attīstības stimulēšana, un norādot ļaudīm, kamēr tie viņi strādā, apzināt augšējā ļaudīm par jūsu uzdevumu.
Izglītības kvalifikāciju Zināšanu prasību
  • Doktora grāds
  • Master ’ s pakāpe
  • Vairāk nekā 1 gads, ap 2 gadu, ieskaitot
Darba komandas prasmju kvalifikācijas
  • Sasniegumu/enerģijas – %
  • Stiprības – %
  • Intensitātes – %
  • Vadība – %
  • Palīdzība – %
  • Uztraukties par citiem – %
  • Sociālā saskaņošana – %
  • Paškontrole – %
  • Spiediena sliekšņa – %
  • CustomizationANDFlexibility – %
  • Konsekvence – %
  • Padziļinātu uzmanību – %
  • Integritāte – %
  • Neatkarība – %
  • Izgudrojums – %
  • Analītiskā domāšana – %

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *