Mājas / Autobūves ķermeņa un saistīto remontētāji darba apraksts / Funkciju un pienākumu paraugs

Autobūves ķermeņa un saistīto remontētāji darba apraksts / Funkciju un pienākumu paraugs

Noteikt un refinish automobiļu transportlīdzekļa virsbūves un iztaisnot automobiļu konstrukciju.

Karjeras prasmju kvalifikācijas
  • Ziņojums, rutīnas, smilts, un tīru pildīti vai ROZĪTAIS grīdām, izmantojot stiprumu un roku rīki.
  • Smiltis physique vietās tiks nokrāsota un iekļaut buferiem, Windows, ar pārklājoties papīrus vai lenti, lai pasargātu tos no jūsu krāsu un samazināt.
  • Sekojiet professionalsA norādes, cik daudz laika darbs jāveic, un kuras elementu apmaiņas vai izspiest.
  • Likvidēt sadalīti nodaļās automobiļiem piemērošanas tērauda griešanai marķieri, gaisa dzirnaviņas un uzgriežņu atslēgas, un izvietot alternatīvus elementus, izmantojot produktu vai uzgriežņu.
  • Samazināt un ieraksta plastmasas dalāmo video ārā atjaunošanu reģionos, lai novērstu bojājot apkārtējo teritoriju noteikt procesa laikā un novērst mazgāt un ierakstu materiāliem pēc tam, kad labojumi ir pabeigti.
  • Vadošā un fiksēta krāsu materiāli, mehanizētās sanders un krāsu sprayguns, izmantojot.
  • remonts šķelto vietām cietinātāji un maisījums sveķi kļūt atrada.
  • Ciklā vai turēt porcijās un kadru vietā modeļus, kas lieto gāzi spriedzi sakārtot iznīcinājām elementi.
  • Pilnīgs maza triecieniem, ka nav izstrādāta ar lētu.
  • Šuves un atbilstu Nomaiņa gabalu savā vietā, izmantojot uzgriežņu un sagraut mazāku šuves uz pieglaust tos, kopā ar citiem resursiem, izmantojot elektroenerģiju slīpmašīnas.
  • Vietā izmantojot āmuri un iekarot citu stāvos, lai likvidētu plankumi, Dollija bloki pret materiāli bojāto reģionu.
  • Noņemt, un identificētu izmantotā transportlīdzekļa plastmasas ’ s ģimenes un atribūti.
  • Iznīcināšanas pārskata ziņojumi, Marka vai novērtējuma noteikt izdevumu kotācijas, un veicamo darbu plāns.
  • Likvidētu sīkās lapām un materiālā ķermeņa dobumos, piemērojot perforatori un izvēlieties āmuri.
  • Likvidēt, komponentus, elektriskā ekrāna vietas darbojas produktu, un pārliecos lietošanas nodrošināšanai buferus un auto skaitļi.
  • Skaidri veikt vietās, izmantojot gaisa šļūtenes, noņemt iznīcinājām materiāliem un stikla šķiedra, kas iegūta gabali, kas izmantoti remonta procedūras.
  • Modificēt vai line-up riteņi, priekšējie lukturi, un programmas sistēmas.
  • Nodarbināt siltuma plastmasas paneļi, izmantojot karstu gaisu metināšanas šaujamieroču vai iegremdējot ūdenī, kas ir karsts, un spiediet paneļiem, kas ir izkusis atpakaļ dizains ar roku.
  • Piemērotu un drošu plastmasas bēniņus windows, un tērauda metāla griešanas transportlīdzekļu sistēmām, piemērojot mallets, sukas, kas ir līme, un klajas ieročus.
  • Stikla šķiedra Matss līme receptes un pīts paklājs izmantošanu atpūsties pār labojums vietās līdz noteiktam biezuma loksnēm.
  • Izgriezt atveres transportlīdzekļa dati par jūsu windows instalācijai, kurai ir pielāgota, izmantojot kalti vai tēmas un varas šķēres.
  • Lasīt prasības vai apspriežas ar patērētāju meklēt vēlamo personalizētu izmaiņas par automašīnām izskatās transformējot.
  • Stikla sabojāja apmaiņu par transportlīdzekļiem.
  • Līmenī un novērtēt plastmasas zemākas un materiālu satura uzstādīšanai jumta izmēriem, izmantojot straightedges vadlīnijas, un rokā šķēres šķēres.
  • Novērtējiet ROZĪTAIS automašīnām par pareizu izpildi, noslēgšanas izskata krasošana , telpisku precizitāti, un darba, un testdrive autos, lai nodrošinātu atbilstīgu saskaņošanu un pārvaldība.

Uzdevuma Pursuits prasība
  • Lasīšanas izpratne-aptvert, izveidota darba datnēm, kas saistītas frāzes un rindkopām.
  • Aktīvā klausīšanās-palielinošs pilnībā koncentrēties uz citiem cilvēkiem aizstāvēt, ņemot laiks, lai jūs varētu saprast detaļas tiek ražots, pieprasot vaicājumus kā pareizo, un nav pārtraukumu brīžos, kas nav piemēroti.
  • Rakstiski runā faktiski rakstiskā formā, nevis kā neatbilstošas prasības no pūļa.
  • Saziņa-runā-lai citi efektīvi koplietot informāciju.
  • Izmantojot matemātikas aritmētiskas darbības, lai novērstu problēmu.
  • Izmantojot tehnoloģiju klīnisko normatīvo un metodes, lai risinātu problēmas.
  • Kritiskā domāšana, kas izmantojot loģiku un iemeslu izlases stiprās un vājās puses, alternatīvo variantu, secinājumi vai metodes dilemmām.
  • Aktīvās mācīšanās zinot jauno informāciju ’ s sekas attiecībā uz gan esošo un gaidāmo problēmu risināšana un lēmumu pieņemšana.
  • Mācīšanās pieejas izdošanas un izmantojot coachingPERtutorial un metodes gadījumā problēma mācību vai kad saprast jaunos vienumus.
  • Uzraudzība-pārbaude/novērtēšana efektivitāti sabiedrības, papildu ļaudīm, vai sevi ražot uzlabojumus vai apsvērt koriģējošas darbības.
  • Sociālās Perceptiveness būtne apzinās othersI tendences, kāpēc viņi atbildēt tā, kā viņi dara un izpratne.
  • Attiecībā uz citiem darbības koordināciju modificēšana’ darbības.
  • Efektīvu pārdošanas māka citiem mainīt savas galvas vai uzvedību.
  • Sarunas-sniedz citi kolektīvi un mēģinot saskaņot atšķirības.
  • Palīdzot mācību citiem HOWTO veikt darbību.
  • Uzņēmums orientācijai noteikti mēģina atrast stratēģiju, lai atbalstītu cilvēkus.
  • Advanced Problemsolving nosakot papildu jautājumus un critiquing saistītiem faktiem iespējas piemērot un pārbaudīt un veidot alternatīvas.
  • Procedūru novērtējums, ņemot vērā vēlmes un risinājuma specifikācijas stilu.
  • Engineering Design ražo vai pielāgojot zvejas rīkus un tehnoloģijas, lai palīdzētu atsevišķiem grib.
  • Zvejas rīku atlase nolemj instrumentu un aprīkojuma ’ s veida uzdevumu veikšanai nepieciešamas.
  • Instalēšanas instalēt produktus, zvejas rīku, vadi, vai programmas, lai izpildītu specifikācijas.
  • Kodēšanas ražo datorprogrammas, attiecībā uz daudziem nolūkiem.
  • Operāciju uzskaites vērojot dažādas norādes, veido savienojumu ar, vai testi noteikti ir ierīces, kas pašlaik darbojas pareizi.
  • Ekspluatācijas un vadības rokturi procedūrām, rīkus vai paņēmienus.
  • Iekārtu uzturēšanas izpildīt apkalpošanu, kas ir ikdienas produktiem un nosakot, kad un kāda veida apkalpošanu ir nepieciešamas.
  • Traucējummeklēšana-identificēt cēloņus darbību glitches un izlemt, kādā virzienā iet par šo.
  • Nosakot kompensācijas produktiem vai programmu, izmantojot metodes, kas nepieciešamas.
  • Kvalitātes kontroles novērtējuma pabeigšanas pārbaudes un eksāmeni vienumus, risinājumi, vai metodes, lai novērtētu funkcionalitāti vai izcilas.
  • Spriedumu un lēmumu pieņemšanā ņemot priekšrocības un salīdzinošās izmaksas pasākumu, kas varētu atrast vienu, kas ir vispiemērotākā.
  • Analīzē nosakot kā korekcijas apkārtnē, uzņēmumi, un problēmas var ietekmēt ietekme un kā vajadzētu darboties programma.
  • Metožu novērtēšana nosaka procedūras vai signālu sniegumu, kā arī tikpat precīza vai darbības nopietni bija jānostiprina funkcionalitāti, attiecībā pret mehānisma mērķi.
  • Laika pārvaldības apstrādes citiem’ periodā, kā arī savu godu oneis.
  • Darbības naudas identificējot kā nauda tiks izmantota, lai iegūt darbu paveikt, un šo izmaksu uzskaite.
  • Produktu resursi apskatei un saņem ideāli lietojuma ierīču darbību, iekārtas, un resursus, kas nepieciešami nopietni darīt norādīto darbību.
  • Darbinieku resursu izveidi stumšanas uzraudzība, kā rezultātā cilvēki, jo viņi veiks, atšķirtu visefektīvāko ļaudīm, ka darbam.
Izglītības prasības Pieredze, kvalifikācija
  • Vidusskolā (vai GED vai vidusskolas līdzvērtības kvalifikācijas)
  • Mazāk-nekā vidusskolas līmenī
  • Pāri 1 gads, līdz 24 mēnešiem, ieskaitot
Darbu vadības prasmes nepieciešamība
  • Sasniegumi/pūles – 89.39%
  • Noturība – 89.51%
  • Projekts – 89.85%
  • Kontrole – 78.57%
  • Sadarbība – 89.01%
  • Uztraukties par citiem – 80.71%
  • Sociālās orientācijas – 75.89%
  • Paškontrole – 81.86%
  • Stresa sliekšņa – 83.80%
  • CustomizationANDFlexibility – 83.07%
  • Uzticamība – 91.75%
  • Koncentrēties uz dziļuma – 92.78%
  • Godīgums – 89.87%
  • Brīvības – 80.72%
  • Attīstība – 82.01%
  • Domāšana – 83.81%

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *