Mājas / Autobusu šoferi, Tranzīta un starppilsētu amata apraksts / Atbildības paraugs un darbavietu

Autobusu šoferi, Tranzīta un starppilsētu amata apraksts / Atbildības paraugs un darbavietu

Tranzīta un starppilsētu amata apraksts, arī biežas ceļu uzņēmumiem, notikumi, un privāto bagijs. Varētu izmantot bagāžu palīdz indivīdiem. Var savākt maksām vai caurlaides.

Kvalifikācijas darba iemaņas
  • Autos pārbaudīt un izskatīt naftas benzīns, un diapazonus diapazons pirms izlidošanas.
  • Rotaļu automobiļi darbojas jomās, tā, lai pasažieri var paneli.
  • Aptaujas kavēšanos vai traumām.
  • Palīdzētu pasažieriem, jābūt atpūtas un organizēta kamēr uz automašīnām.
  • Sasilšanas kontrole, apgaismojums.
  • Vadīt automašīnu pārmērīgu norādīti ceļi vai pat uz norādītajām atrašanās vietām saskaņā ar perioda grafiki, atbilst satiksmes politikas, lai nodrošinātu, ka pasažieriem ir pieredze, kas ir droša un viegli.
  • Palīdzētu lietotājiem, piemēram, piemēram, nespēj vai vecākiem ļaudīm, izslēdzot un ieslēdzot treneris, garantijas, viņi sēž pareizi, palīdzība ir somas, un atbilde vaicājumiem par maršrutiem vai autobusu reizes.
  • Pārvaldīt ceļotājs ārkārtas situācijās un traucējošos.
  • Dokumenta informācijas, piemēram, piemērs naudas pārskatos un uzņemšanas ilgst, un turpināt uzturēt žurnālā.
  • Uzkrāties dolāru izmaksas vai vietas no privātpersonām.
  • Paturēt sanitārijas turp un atpakaļ vai mehānisko coach.
  • Kaudze un pārdot bagāžu bagāžas nodalījumos.
  • Mazo automobiļu remonts, izveidot un mainīt riepas.

Karjera darbības prasības
  • Lasīšanas izpratne-izpratni līnijas un rakstveida frāzes, darba dokumenti, kas saistīti.
  • Aktīvs-klausīšanās-kādi citi ļaudīm ir sakot izklāstot pilnīgu uzmanību,, iegūstot laiku un enerģiju, lai realizēt lietas, kas tiek veidots, uzdodot jautājumus par piemērotu, un nav mesmerizing pie nepieļaujamas gadījumi.
  • Izveide-norakstīta kā befitting vajadzībām auditorija faktiski sarunāties.
  • Runājot-sarunāties ar citiem minēt informāciju pareizi.
  • Aritmētika piemērojot matemātikā, lai novērstu problēmu.
  • Izpēte, izmantojot tehniku un tehnoloģiju vadlīnijas, lai atrisinātu problēmas.
  • Domāt, ka ir kritisks izmantojot loģiku un iemesli, lai vietas trūkumus un stiprās puses tiesiskās aizsardzības līdzekļu izvēle, rezultātiem vai veidos likstas.
  • Aktīvās mācīšanās zināt svaigu informāciju ’ s sekas attiecībā uz katru potenciālo un pašreizējo problēmu risināšana lēmumu pieņemšanā un.
  • Mācīšanās metodes, izmantojot un atlasot instructionANDtutorial pieejas un apstrādā attiecīgi konkrētajā situācijā, kad apgūt vai instruēt svaigu faktori.
  • Uzraudzības MonitoringPEREvaluating pildot sev, papildu personām, uzņēmumiem jāpievērš uzmanība korektīvo darbību vai veikt izmaiņas.
  • Sociālās Perceptiveness-zinot citi’ tendences, kāpēc viņi izturas kā viņi dara un sapratni.
  • Veiklība pielāgošanas darbībām saistībā ar citiem’ darbības.
  • Pārdošanas māka patiesu citiem mainīt ieradumus, vai viņu prātus.
  • Sarunu vešanas citi kopīgi un mēģinot saskaņot atšķirības.
  • Apmācība-Coaching citiem HOWTO kaut ko darīt.
  • Uzņēmumu orientāciju pozitīvi meklē veidus, lai palīdzētu indivīdiem.
  • Komplekss Problemsolving identificējot papildu grūtības, un pārskatīšanas faktiem, kas ir saistīts piemērot atbildes un apsvērt, lai attīstītu opcijas.
  • Procedūru analīzi, ņemot vērā risinājuma priekšnoteikumi un vēlmēm, lai radītu dizainu.
  • Tehnoloģiju produktu dizaina pielāgošanu vai izveidojot un inženierzinātnes, lai palīdzētu atsevišķiem prasa.
  • Zvejas rīku atlasi Lemjot veida iekārtām un instrumentiem bija nepieciešams veikt karjeru.
  • Iemaksa uzstādot iekārtas, produkti, elektroinstalācijas, plankumi vai saiņi, kas atbilst specifikācijas.
  • Datoru lietojumprogrammas programmēšanas Publishing dažādu iemeslu dēļ.
  • Funkcija skatīšanās monitoringa indikatori, zvani, vai citas zīmes jābūt pārliecinātiem mašīna darbojas pareizi.
  • Operācijas un turi apstrādes funkcijas, ierīču vai.
  • Iekārtu tehniskās apkopes veikšanas kārtējās apkopes instrumenti un izlemt, kad.
  • Traucējummeklēšana identificējošu faktoru aiz muguras problēmas, kas darbojas un kādā virzienā iet par šo izvēli.
  • Atjaunojot lāpīšana metodes vai ierīces, izmantojot metodes, kas nepieciešamas.
  • Kvalitātes kontroles analīzes veicot inspekcijas un pārbaudes, produktu, pakalpojumi, vai metodes, lai tiesnesis efektivitātes vai kvalitātes.
  • Spriedumu un lēmumu pieņemšanā-ņemot vērā vispārējo cenu un ieguvumi no iespējamiem soļiem, lai atrastu vienu, kas visvairāk atbilst.
  • Sistēmu analīzes-izlemt, kāda veida programmai jādarbojas un apstākļu izmaiņas veidu, kā, funkcijas, un atmosfērā var ietekmēt iznākumu.
  • Metožu novērtēšana atšķirtu procedūras vai simptomu pasliktināšanos, kā arī saskaņā ar mērķi ierīce, darbības, kas bija nepieciešams uzlabot vai koriģēt darbības.
  • Laika pārvaldības apstrādes oneis intīmā brīdī, kā arī citu periodu.
  • Ietaupījums-spriest, cik dolāru drīz izmantos, lai iegūtu darbu uzraudzība, un par šiem izdevumiem pārdošanas.
  • Darbības satura aktīvi kļūst un redzēt ideālu ērtības produktu utilizāciju, un produkti nopietni vajadzēja darīt konkrētu darbu.
  • Pārvaldes darbinieku resursiem vadīdams personu tāpēc, ka viņi, attīstot, un stimulējot veikt, apzināt labāko personas šo karjeru.
Izglītības kvalifikācijas Zināšanas kvalifikācijas
  • Senior skolā pakāpe (vai GED vai vecāko skolas līdzvērtības kvalifikācijas)
  • Mazāks par Top skolas diploms
  • Neviens
Darba komandas prasmju prasības
  • Panākumu/darba – 89.66%
  • Izturības – 93.54%
  • Motivācija – 89.51%
  • Iestāde – 90.47%
  • Sadarbība – 91.43%
  • Jautājums attiecībā uz citiem – 95.82%
  • Kultūras orientācija – 84.12%
  • Paškontrole – 95.55%
  • Stresa sliekšņa – 94.34%
  • AdaptabilityANDFlexibility – 87.45%
  • Uzticamība – 96.60%
  • Paviršam – 93.20%
  • Godīgums – 93.22%
  • Liberty – 90.37%
  • Izgudrojums – 83.50%
  • Domāšana – 83.17%

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *