Mājas / Meitām un mājturība tīrīšanas darbu apraksts / Maksājuma paraugu un funkcijas

Meitām un mājturība tīrīšanas darbu apraksts / Maksājuma paraugu un funkcijas

Paveikt jebkurš maisījums tīrīšana muitas nodokļi, ko apgaismojums sekot līdzi ekskluzīvas mājsaimniecībām, piemēram, slimnīcās un mājiņas, tīrīt un organizētā veidā. Pienākumos var iekļaut ēkas guļamistabas, aizstājot loksnes, tīrīšanas vietām un vietām, un attīrīšanai.

Karjeras prasmju priekšnoteikums
  • Veikt lapas, dvieļi, tualetes izstrādājumi, un tīrīšanas materiāli, nodarbinot rites ratiņi.
  • Skaidras istabas, kā arī darba vietas, kas ir otra tā, lai tiktu izpildītas veselības prasības.
  • Pelnu trauki, tīru un neaizpildītam, un transportēšanas izniekotu un papildu ērtības reģionu atkritumu.
  • Aizstātu piegādes, piemēram, piemēram, malkojot brilles, Lini, sastādot piegādes.
  • Saglabātu glabāšanas vietām un ratiņi pareizi ievietoti, tīrīt, un sakārtotā.
  • Netīrumi un spīdēt mēbeles un rīkiem.
  • Suka, iztīriet, justies, vai attīstīt virsmām sūkļi, vai palaist Vaksācija un tīrīšanas produkti.
  • Notīrīt paklāju mīkstās mēbeles, un aizkari, putekļu sūcēji un shampooers piemērošanas.
  • Skrubis windows, starpsienas, griesti, un koka, Vaksācija un sprucing pēc nepieciešamības.
  • Apturēt aizkari un daļiņas logu žalūzijas.
  • Sterilizatori, nodarbināti germicides vai ūdens darbināmi.
  • Atklājiet piesardzība nepieciešama aizsargs Viesu un viesnīcu mājas un paziņojumu kaitējumu, laupīšana, un vadītājiem identificēt posts.
  • Pārvietotu un kārtotu kārta un mēbeles, matrači.
  • Rūpes par bērniem vai pensionāriem indivīdiem, piegādājot draudzība, conspiring savas darbības, kā _ arī palīdz šos izmantojot attire, peldēšana, patērē, un citas vēlmes.
  • Tīru receptes vārīšanai, un tīras virtuves piederumi, un galda piederumi.
  • Putekļu noņemšana, piebraucamie ceļi, garāžas.
  • Matu iztaisnotājs un atstājusi, kaudze Mazgātāji, un kārtot citus, kā arī apģērbu satura dehidrēts objekti.
  • Piemēram kļūst apģērbu produktiem un preču iegādi funkcija noteikumi.
  • Kārtot, ir atkarīgas no, līmeni, gultas piederumi, kas ir tīrs un saglabāt šos lina skapji.
  • Uzlabotu sudraba ekstras, piemēram, piemēram, mēbeļu un armatūru.
  • Padarīt suites pulcēšanās un organizē pasākumus, reklāmas aprīkojums, un mēbelēm par uzņēmuma vai sabiedrisks darbojas.
  • Mājsaimniecības un iegūt vai iegādāties pārtiku par maksām un piepildīja virtuvi.
  • Lūgt noteikt risinājumus un gaidīt noteikt darbiniekiem, lai sasniegtu.
  • Apmaiņas lightbulbs.
  • Saistības piešķirt dažādas komandas un sniegt norādījumus attiecībā uz mācībām un darbojas prakse.
  • Stratēģiju padarīt un kalpot un izvēlnes pārtiku un šķidrumu, pēc piemīt pieejas vai manageris instrukcijas.
  • Atbilde telefoni.
  • Piedāvājumu, nospiežot dēļi, Televizori, zīdaiņu bērnu gultiņas draugiem’ atrašanās vietas.

Uzdevuma Pursuits prasība
  • Reading Knowledge saprast teikumus un rindkopas veidotai darba dokumenti, kas saistīti.
  • Aktīvā klausīšanās-uz to, ko citi cilvēki saka, nodrošinot visu uzmanību,, iegūšanas laiks, lai jūs varētu atpazīt lietas tiek ražotas, pieprasot vaicājumus kā pareizu, un nav pārtraukumu pie nepareizas situācijas.
  • Izveide-rakstiski nav tik piemēroti efektīvi runāt auditorijas vēlmes.
  • Runā-sarunāties ar citiem koplietot faktu veiksmīgi.
  • Matemātikas nodarbina aritmētiskas darbības, lai atrisinātu problēmas.
  • Piemērotu tehnoloģiju risinājumus un atrisināt grūtības medicīnas politiku.
  • Domāt, ka ir kritisks-piemērojot argumentācija un iemesls atzīt vājajām un stiprajām pusēm veidus, kā, idejas vai alternatīvo iespēju jautājumus.
  • Aktīvs-mācību-izprast nozīmi svaigu informāciju par potenciālu un problēmu risināšanas jaunākās lēmumu pieņemšanā un.
  • Mācību metožu izvēle un piemērot darbaudzināšanas/mācību metodes un ārstēšanas gadījumā problēmu apgūt vai mācību jaunus punktus.
  • TrackingORExamining uzraudzības efektivitāti sevi, citi ļaudis, vai sabiedrību veidot uzlabojumus vai veikt koriģējošas darbības.
  • Sociālās Perceptiveness būtne apzinās othersA tendences, kāpēc viņiem atbildēt, jo viņi dara un zināšanu.
  • Veiklība, mainot darbības attiecībā uz citiem’ darbības.
  • Pārliecināšanas spējas efektīvi mainīt savas smadzenes vai veikt citas.
  • Sarunas-apvienojot citus un mēģinot saskaņot atšķirības.
  • Instruēt mācību citiem HOWTO kaut ko darīt.
  • Pakalpojumu orientācija-noteikti mēģina atrast pieeju, lai ļautu iedzīvotājiem.
  • Sarežģītu problēmu risināšana nosakot sarežģītas likstām un pētot saistīti dati lietoti risinājumus un izstrādāt un izvērtēt iespējas.
  • Uzņēmumu analīzes analizējot prasībām un produkta specifikācijas, ražot dizains.
  • Engineering Design Engineering nodrošināt personu un radot vai noteiktu iekārtu grib.
  • Zvejas rīku atlasi Lemjot veida iekārtām un instrumentiem bija nepieciešams izpildīt darbu.
  • Iemaksa pievienošanas vadi, ierīces, zvejas rīku, vai programmas parasti atbilst specs.
  • Kodēšanas izveidojot datora programmas par dažādiem mērķiem.
  • Darbības monitorings-redzēt mērītāji, veido savienojumu ar, vai papildu zīmes jābūt pārliecinātiem ierīce pašlaik veic efektīvi.
  • Darbību un kontroles vadības operāciju sistēmas vai iekārtas.
  • Ikdienas uzturēšanas izpildīt apkalpošanu uz instrumentiem un izlemt, kad un kāda veida uzturēšana ir nepieciešama.
  • Traucējummeklēšanu identificējošo izraisa kļūdu, kas strādā un izvēloties turpmākus norādījumus par to.
  • Atjaunošanas remonta mašīnām vai paņēmienus, izmantojot instrumentus, kas nepieciešami.
  • Kvalitātes kontroles analīzes pabeigšanas novērtējumus un izmeklēšanas preču, pakalpojumu sniedzēji, vai procesiem, lai novērtētu funkcionalitāti vai kvalitātes.
  • Spriedumu un lēmumu pieņemšanā ņemot vērā salīdzinošās izmaksas un lielas lietas, par iespējamiem soļiem, lai atrastu vienu, kas vislabāk piemērots.
  • Analīze identificē kā izmaiņas vidē, procedūras, kopā ar problēmām var ietekmēt iznākumu un to, kā vajadzētu veikt sistēmas.
  • Metodes noteikšanas analīzes pasākumus vai simptomu pasliktināšanos, kā arī attiecībā pret sistēmas mērķiem, uzvedība, kas nopietni vajadzēja palielināt vai atbilstošu efektivitāti.
  • Laika pārvaldības kontrolē viena privāta godu.
  • Operācijas finanšu resursi-spriest, cik naudas tiks ieguldīta iegūt pabeigts darbs, un šie izdevumi pārdošanas.
  • Produkta metodēm atrast un redzēt uz ideālu rīku izmantošanu operācijas, iekārtas, un materiāli, kas nepieciešami nopietni darīt norādīto darbību.
  • Administrācijas darbiniekiem resursiem jaunattīstības, iedvesmojot, un mērķis ir ļaudīm, kamēr tie darbojas, apzināt top cilvēkus darbam.
Izglītības kvalifikāciju Zināšanu prasību
  • Vidusskolā (vai GED vai vecāko skolas atbilstības dokuments)
  • Ievērojami mazāks nekā augšējā skolā pakāpe
  • Bakalaura ’ s pakāpe
  • Neviens
Darba iestāde prasmju prasības
  • Sasniegumu/pūles – 92.03%
  • Izturības – 93.24%
  • Motivācija – 90.00%
  • Vadība – 83.58%
  • Palīdzība – 90.76%
  • Problēmu, lai citi – 87.28%
  • Sociālās orientācijas – 87.00%
  • Selfcontrol – 89.33%
  • Spiediena Tolerance – 89.98%
  • AdaptabilityANDMobility – 90.60%
  • Stabilitāte – 89.51%
  • Koncentrēties uz dziļuma – 87.69%
  • Integritāte – 89.47%
  • Neatkarība – 87.90%
  • Radošuma – 80.64%
  • Domāšana – 78.06%

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *