Mājas / Elpceļu terapeiti amata apraksts / Funkcijas un atbildību veidni

Elpceļu terapeiti amata apraksts / Funkcijas un atbildību veidni

Izvērtē, aprūpi personām ar elpošanas apstākļiem, un apstrādāt. Uzņemas galveno pienākumu kā virzienu astmatisks terapijas speciālisti, par visiem astmas ārstēšanas kārtība. Uzsākt un veikt atjaunojošās procedūras; uzturētu pacienta failus; un atlasiet, montēt, Pārbaudiet, vai, un darba produkti.

Karjeras prasmju prasības
  • Izveidot un vadīt sīkrīku piemēram ekoloģiskās kontroles sistēmām, degvielas darbības iekārtas, kas bija atjaunojošās, fizisku, ventilatori nākamo norādītā mainīgo labot.
  • Cardiopulmonary atdzīvināšana piegādes krīzes attieksmi, piemēram, mākslīgo elpošanu, kas ir ārējie sirds berzēt, vai palīdzību.
  • Pārliecinātos, ka prasības attiecībā uz izārstēt, piem., laika periodu un tipu, terapijas tehniku, piesardzības pasākumiem, kas tiks iegūti, vai zāles un devas, piemērots ārsti’ pasūtījumi.
  • Pārbaudiet patientis fizioloģiskās reakcijas pret terapiju, piemēram, piemēram, ļoti svarīgi signāli, gāzēm, kas ir arteriālā, vai asins bioķīmija modifikācijas, un sazinieties ar ārstu, ja blakusparādības rodas.
  • Pārbaudīt noteikto, novērtēt arteriālo asiņu dūmi, un pārskatiet datus, kas ir pacients, lai noteiktu jautājumu, kas ir atsevišķa.
  • Īstenot drošības noteikumiem un garantē rūpīga ievērošana ārsti’ pērk.
  • Uzturēt grafikus, kurās sufferersA attiecīgās informācijas atzīšanu un ārstēšana.
  • Pārbaudīt, tests, skaidrs, un pastāvīgi uzturēt astmas ārstēšanas līdzekļus, lai veiktu noteiktas ierīces ir performance, droši un bez piepūles, iegādājoties uzturēšanas, ja to prasa.
  • Lieciet savām ģimenēm un pacientiem par saviem apstākļiem un vilcienu vadības praksi, kas piemēroti slimības, piemēram, piemēram, elpošanas vingrinājumi vai varbūt zāles vai elpošanas iekārtu izmantošanu.
  • Apraksta pretlīdzekli metodes personām iegūt vienotību un mazināt bailes.
  • Releja ķermeņa pētījumu rezultātus ar ārstu.
  • Veikt plaušu pārmaiņas un funkcionalitātes ierīcēm ir maksimālu rezultātu apstrāde.
  • Paveikt uzdot indivīdiem, pildot elpošanas vingrinājumus vai atbalstu un bronchopulmonary izvade.
  • Parādīt elpošanas apstrādes paņēmieni praktikantiem vai veselības darbinieki, kas atšķiras.
  • Uzdot, sagatavot, pārvaldīt, vai izmantot palīdzību elpošanas terapijas techs, izglītojamajiem, vai palīgi.
  • Strādāt ar dažādiem vērtēšanas veidus, lai identificētu problēmas vai rokasgrāmata ārstiem sirds vai plaušu izmeklēšana.
  • Radītu katastrofu tikšanās, lai atrisinātu grūtības ierīcēm.
  • Izpildīt testus, piemēram, piemēram, electrocardiograms (EKGs), spriegojumu pārbaudēm, vai plaušu tilpums testi, tiesnesis peopleA kardiopulmonārajiem funkcijas.
  • Ir sadaļa-Team ārstu vai veselības aizsardzības eksperti, kas ir citi pārvaldīt pacientu aprūpi, atbalstot ar ķirurģiskas procedūras vai saistīti darbi.
  • Transports.
  • Veiktu endotraheālo intubācijas uzturēt Airlines, kas ir sākuma attiecībā uz slimniekiem, kas nespēj paši ieelpot.
  • Novēro sirds slimniekiem, izmantojot produktu Elektrokardiogrāfija, kā piemēram holter monitors.

Karjera darbības nepieciešamība
  • Lasīšanas zināšanas-izpratne līnijas un sagatavotas frāzes darbu saistīto dokumentu kārtošanu.
  • Aktīvs-klausīšanās-to, ko citi cilvēki ir teiciens sniedz visu uzmanību, ņemot laiku, lai saprastu detaļas tiek veidota, jautājums jautājumiem atbilstoši, un nav mesmerizing brīžos, kas ir nepareiza.
  • Izveide-rakstiski sazināties efektīvāk auditorijas vēlmes atbilstoši.
  • Runā-runā ar citiem minēt faktus bez pūlēm.
  • Matemātikas piemērot matemātikas problēmu novēršanu.
  • Nodarbina pētniecības metodēm un medicīnas noteikumiem, lai novērstu problēmas.
  • Domāt, ka ir kritisks izmantojot iemesls un domas, lai identificētu priekšrocības un trūkumus, alternatīvas izvēle, rezultātiem vai problēmu veidus, kā.
  • Aktīvās mācīšanās zināšanas jaunu informāciju ’ s ietekme uz katru pašreizējo un gaidāmo problēmu risināšana lēmumu pieņemšanā un.
  • Mācību metožu izvēle un nodarbina izglītības mācību praksēm un procesiem, befitting konkrētu situāciju, kad izpratne vai instruēt svaigu punkti.
  • Dažādiem cilvēkiem efektivitātes monitoringa TrackingPERAssessing, sev, vai organizācijām vajadzētu veikt koriģējošas darbības vai veikt sasniegumi.
  • Sociālās Perceptiveness būtne apzinās othersI atbildes un zināšanas, kamēr tie, kāpēc viņi izturas.
  • Attiecībā uz citiem darbības koordināciju regulēšana’ darbības.
  • Pārliecināšanas-pārliecinoši citiem mainīt savas galvas vai veikt.
  • Sniedzot starpniecības citiem kopā un mēģinot samierināt dispersijas.
  • Apmācība-apmācība citiem HOWTO padarīt pārvietoties.
  • Uzņēmumu orientāciju nopietni meklē pieejas, lai ļautu indivīdiem.
  • Sarežģītu problēmu risināšana nosakot sarežģītas dilemmām un pārskatīšanas pievienotās info atbildes un to izskatīt un izstrādāt izvēli.
  • Darbības novērtējums, ņemot vērā pieprasa un krājumu vajadzībām ražot stilu.
  • Tehnoloģijas konstrukcijas ražo vai kam produktos un tehnoloģijās, lai palīdzētu lietotāja vēlmēm.
  • Zvejas rīku atlasi identifikācijas instrumentu un aprīkojuma ’ s kārtot nepieciešamo uzdevumu.
  • Iemaksa uzstādot aprīkojumu, modeļi, elektroinstalācijas, vai ceļojumu paketes, kas atbilst specifikācijām.
  • Programmēšana-rakstiski datora programmas attiecībā uz pieteikumiem, kas atšķiras.
  • Funkcija redzot monitoringa dažādi simptomi, kloķīšus, vai mērītāji, lai pārliecinātos, vai iekārta darbojas pareizi.
  • Funkcionējošu un rokturis novērš darbībām, ražojumiem vai ierīcēm.
  • Iekārtu uzturēšanas izpildīt kārtējās apkopes rīkiem un izlemt, kad.
  • Traucējummeklēšana-noteiktu faktoru aiz Rādīt kļūdas un izvēloties kādā virzienā iet par to.
  • Remonts-noteikšanas metodēm vai produktiem, izmantojot metodes, kas ir būtiskas.
  • Kvalitātes kontroles pētniecības rīcību pārbaudes un novērtēšana, produktu, pakalpojumi, vai procesiem, lai novērtētu funkcionalitāti vai izcilas.
  • Spriedumu un lēmumu pieņemšanā-domājot par ieguvumiem un iespējamo darbības relatīvu maksas izvēlēties vienu, kas ir vispiemērotākā.
  • Sistēmu analīze identificē kā metode ir jāstrādā un tā izmaiņas vidē, funkcijas, kā arī kaites ietekmēs iedarbību.
  • Sistēmas novērtēšanas identifikācijas metodes vai signālu sistēmas darbību kopā ar attiecībā pret mērķi mašīnu, pasākumus, kas vajadzīgi nopietni palielināt vai atbilstošu efektivitāti.
  • Laika pārvaldības kontrolē citi’ brīža, kā arī oneis savu laiku.
  • Pārvalde, naudas izlemt kā ienākumi būs iztērēti, lai iegūt darbu paveikt, un pārdošanas attiecībā uz šīm izmaksām.
  • Uzraudzības metodes produkta piedzīvo un saņemtu produktu pareizu lietošanu, pakalpojumi, un produktu vajadzēja darīt konkrētu darbu.
  • Darbinieku resursu iedvesmojot uzraudzība, izveide, un vadītu personas, kā tie darbojas, nosakot labāko personām par jūsu nodarbošanās.
Apmācības prasības Zināšanu prasību
  • Saistīt ’ s pakāpe (vai citus divus yr summa)
  • Bakalaura ’ s pakāpe
  • Vairāk nekā 6 nedēļas, par 1 gadu un tajā skaitā,
Okupācijas komandas prasmju prasības
  • AchievementOREffort – 93.78%
  • Stiprības – 93.64%
  • Intensitātes – 91.43%
  • Vadība – 91.70%
  • Palīdzība – 97.79%
  • Jautājums par citiem – 96.99%
  • Sociālā saskaņošana – 90.15%
  • Paškontrole – 96.91%
  • Stresa sliekšņa – 96.33%
  • Daudzpusība/elastīguma – 94.55%
  • Uzticamību – 96.57%
  • Izpratni par detaļu – 96.59%
  • Integritāte – 96.95%
  • Brīvības – 93.47%
  • Izgudrojums – 88.02%
  • Domāšana – 92.13%

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *