Mājas / Aptuvenu galdniekiem amata apraksts / Atbildība veidni un uzdevumiem

Aptuvenu galdniekiem amata apraksts / Atbildība veidni un uzdevumiem

Montēt abrazīvie koka mājiņas, piemēram, kanalizācijas cieš, vai cementa šķirnes, sastatnes, kanāls, izveidot savienojumu, informācijas stendu, norāžu, un īslaicīga ķermeņa korpusā, saskaņā ar rasējumus, attēlus, vai mutiskas konsultācijas.

Darba prasmju nepieciešamību
  • Studiju programmas un attēlus, lai uzzinātu, izmēri, forma vai būvniecības kļūst uzcelta.
  • Novērtē materiālu vai jūdzes, nodarbinot bloks, mērīšanas, ierakstīšanu, vai novecojušas darba principu, lai.
  • Šķēle vai zāģis dēļi, Woodwork vienības, vai koka, vai plyboard prasītie izmēri, izmantojot handsaw, enerģijas, pamanīja.
  • Būvēt un nostipriniet materiāli, kopīgi būvēt koka vai metāla konstrukciju shēmas, produktu izmantošana, naglas, vai stiprinājumi.
  • Enkuru un šinas šķirnes, kā arī citas struktūras stāvoklī, izmantojot skrūves, nagi, punktu stieņi, metāla stieples, dēļi, ķīļi, un koksnes.
  • Līmeni, samazinot resursu kolekcijas, izmantojot sastādīt un scriber.
  • Jumta konstrukciju veidi uztur, pacēlāji, sastatnes, vai izejas, nodarbinot tukls princips, handtools, un līmeņus.
  • Instalētu grūts durvīm un logiem zarnas, subflooring, ķermeņi, vai īslaicīgs palīdz būvēs apgūst savas konstrukcijas vai korpusa atjaunošana.
  • Pārbauda tos uztur un arhitektūras koka atzīt sapūt, un apmainītos ar baļķiem, kā to prasa, izmantojot rokas rīku, mandeles, un skrūves.
  • Radās boltholes ķieģeļu mūris, materiālie vai koka virsmām, izmantojot enerģiju rutīnas.
  • Ieplānot un uzturētu karjeras ierakstus darbu apkalpes.
  • Izgatavot detaļas, izmantojot kokapstrādes un metālapstrādes produktu.
  • Saņemt vai primārā rakšanai pēc caurumu un izvietoti stieņi atbalstīt ēkas.
  • Attīstīt nartas, transportējot nometnes īpašības un mašīnas caur mežu reģioniem no baļķiem un žurnālus, kas jāizmanto.
  • Lai kalpo cementa izveidot izpletņi,.

Karjera darbības nepieciešamība
  • Reading Knowledge aptvert, ko veido frāzes un teikumus ar darbu saistīto dokumentu kārtošanu.
  • Aktīvā klausīšanās piedāvā visu uzmanību uz to, ko citi cilvēki šobrīd saka, darba laika un enerģijas, lai saprast lietas, kas tiek veiktas, Jautājošs jautājumiem kā ideāls, nevis mesmerizing gadījumos, kas ir nepareizi.
  • Publicēšana-rakstiski kā pūlis runā efektīvi prasības tiesības,.
  • Čatā runā ar citiem veiksmīgi nodot faktus.
  • Atrisināt problēmas matemātikā matemātikā nodarbinot.
  • Piemērojot zinātnes metodes un zinātniskos principus, lai novērstu problēmas.
  • Kritiskā domāšana-izmantojot spriedumu un doma noteikt vājās vietas un pieejas talantus, atzinumiem vai alternatīvās aizsardzības jautājumiem.
  • Aktīvās mācīšanās zināt atzari par faktiem, kas ir jauna par neseno un nākotnes problēmu risināšanas iespējas lēmumu pieņemšanā un.
  • Mācīšanās metodes nodarbina un izvēloties apmācība/paņēmienus un metodes tieši attiecībā uz situāciju, kad mācās vai instruēt punkti, kas ir svaigi.
  • Sekošanas MonitoringANDExamining pildot sev, cilvēki, kas ir citu, vai korporācijas radītu uzlabojumus vai apsvērt koriģējošas darbības.
  • Sociālās Perceptiveness būtne apzinās othersI tieksmēm un saprast, kā viņi dara, kāpēc viņi izturas.
  • Attiecībā uz othersI darbības darbības koordināciju modificēšana.
  • Pārdošanas māka-pārliecinoši citiem gaišiem vai uzvedības uzlabošanai.
  • Starpniecība-piegādā citiem kopā un mēģinot saskaņot atšķirības.
  • Izglītojot mācību citiem HOWTO padarīt pārvietoties.
  • Pakalpojumu orientācija-noteikti meklē metodes, lai atbalstītu personas.
  • Komplekss Problemsolving identificējot sarežģīts likstām un pārskatīšanas saistīto informāciju apsvērt, kā arī ražot izvēli un piemērotu risinājumu.
  • Uzņēmumu novērtēšanas pārbaudi krājuma priekšnoteikumi un prasības uzrādīt stila.
  • -Ēkas vai kam ierīces un inženierzinātnes, lai palīdzētu lietotāju vajadzībām.
  • Zvejas rīku atlase nolemj instrumentus un iekārtas tips bija nepieciešamība veikt darbu.
  • Elektroinstalācijas uzstādīšana, instalēšana, ierīces, ierīces, vai lietojumprogrammas, kas atbilst specifikācijām.
  • Attīstība rada datora programmas attiecībā uz dažādām funkcijām.
  • Operāciju uzskaites vērojot kloķi, rādītāji, vai papildu rādītājus, lai pārliecinātos, ka tur ir ierīce strādā atbilstoši.
  • Darbību un pārvaldīt kontroles procedūras metodes vai produktus.
  • Veicot uzturēšanas kārtējās apkopes ierīcēs un izlemt, kad.
  • Problēmām, kas darbojas, un izvēloties, ko iesākt ar šo iemeslu novēršana identificējošu.
  • Remonta kompensācijas produktiem vai ierīcēm, kas izmanto vajadzīgo resursu.
  • Kvalitātes kontroles analīzes izpildes pārbaudes un eksāmeni produktu, risinājumi, vai procedūras, lai spriestu par efektivitāti vai izcilas.
  • Gudrība un lēmumu pieņemšanā ņemot priekšrocības un darbībām, kas varētu atrast vienu, kas visvairāk piemērots salīdzināmu maksas.
  • Analīzē nosakot kāda veida metodi ir jādarbojas un situācijas uzlabojumi veidā, procedūras, kopā ar vides ietekmēs ieguvumus.
  • Sistēmas novērtējums nosaka pasākumus vai sniegumu kopā ar saskaņā ar atbilstīgu sistēmu ambīcijas vai uzvedības rādītāji nepieciešami nopietni palielināt veiktspēju.
  • Laika-Management-kontrolēt savu laiku un citi godu.
  • Operāciju ietaupījumu izlemt kā ienākumi tiks izmantota, lai iegūtu darbu, un šo rēķinu uzskaite.
  • Materiālu resursu iegūšanu un ievērojot pareizu lietošanu uzņēmumu produktu uzraudzība, un resursu produktiem bija nepieciešamība veikt noteiktas funkcijas.
  • Administrācijas personāla resursu veicināšana, ar ko izveido, un vadošajām personām, kamēr viņi strādā, nosakot labāko privātpersonām par okupācijas.
Izglītības kvalifikāciju Zināšanu prasību
  • Vidusskolas atestāts (GED vai vidusskolas līdzvērtības sertifikātus)
  • Ievērojami mazāks par Top skolas līmenī
  • Vairāk nekā 2 gadi, uz augšu līdz un ieskaitot 4 gadi
Karjeras vadības prasmju prasības
  • Sasniegumi/pūles – 91.15%
  • Neatlaidība – 89.88%
  • Projekts – 90.40%
  • Kontrole – 88.53%
  • Palīdzība – 91.04%
  • Jautājums attiecībā uz citiem – 86.44%
  • Kultūras orientācija – 86.22%
  • Selfcontrol – 89.84%
  • Stresa Tolerance – 89.47%
  • VersatilityANDFlexibility – 90.75%
  • Stabilitāte – 91.80%
  • Koncentrēties uz detaļām – 91.31%
  • Uzticamība – 89.02%
  • Liberty – 84.44%
  • Radošuma – 85.68%
  • Domāšana – 82.94%

Par sadarbības grupu

Pārbaudiet arī

Tirdzniecības aģenti, Finanšu pakalpojumu darba apraksts / Pienākuma parauga un funkcijas

Veicinātu finanšu pakalpojumu, piemēram, piemēram, hipotekāro kredītu, maksājumu, un investīciju vadlīnijas patērētāju banku …

atstāt atbildi

E-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti *