Rumah / Penyelia pertama talian polis dan Detektif kerja penerangan / Tugasan dan tanggungjawab Template

Penyelia pertama talian polis dan Detektif kerja penerangan / Tugasan dan tanggungjawab Template

Kanan memantau dan menyelaras aktiviti-aktiviti orang-orang pasukan Polis.

Kelayakan kemahiran kerjaya
  • Menjelaskan operasi polis bawahan dalam melakukan tugas-tugas pekerjaan mereka untuk membantu ini.
  • Menasihati pekerja faedah undang-undang baru atau dipinda dengan, perubahan dalam dasar dan polisi, dan strategi-strategi baru fungsi polis.
  • Mengurus dan menyelaras penyelidikan kes-kes yang undang-undang, memberi bimbingan dan pengetahuan kepada penyelidik, dan memastikan bahawa proses yang dijalankan sebelum undang-undang dan peraturan-peraturan.
  • Menyiasat dan menyelesaikan dilema kakitangan dalam Syarikat salah laku terhadap kakitangan dan caj.
  • Mendidik pasukan dalam prosedur-prosedur kerja polis sesuai.
  • Mengekalkan log, menyediakan cerita-cerita, dan runcit serta-merta rekod’ menyediakan, mengawal, dan menyelenggara.
  • Menyemak dan menilai kakitangan bawahan’ fungsi kerjaya, dan memberi kuasa kepada tawaran dan bergerak.
  • Pelbagai serta-merta, Perancangan, dan mengawal peribadi dan fakta-fakta utama banduan.
  • Membina, melaksanakan dan mengubah suai proses dan garis panduan runcit.
  • Menjalankan serbuan berfikir dan saksi-saksi untuk soal siasat.
  • Membuat kerja times dan menentukan tanggungjawab Mahkamah-mahkamah atasan.
  • Tatatertib kakitangan bagi pelanggaran peraturan-peraturan dan kaedah-kaedah bahagian.
  • Bekerjasama dari perniagaan penguatkuasaan undang-undang lain dengan bilik bicara pekerja dan wakil-wakil dan memberi keterangan dalam Bilik bicara sebagai pati.
  • Mengkritik bahan dibuat permintaan agar memastikan pematuhan kepada keperluan yang sesuai.
  • Memeriksa Kemudahan, alat-alat untuk membuat tertentu mengikut keperluan, Kereta, dan bekalan.
  • Menyediakan maklumat siaran dan bertindak balas terhadap surat-menyurat pihak berkuasa.
  • Dirampas dan kebimbangan produk dan produk.
  • Bertemu dengan mendidik, sivik, dan Kumpulan masyarakat untuk membincangkan tema-tema polis, juga untuk membangunkan aktiviti dan ruang pakej.
  • Secara langsung pelancaran atau bergerak penjenayah.
  • Menyediakan kos dan kawalan perbelanjaan dana pejabat.

Pra-syarat aktiviti pekerjaan
  • Pengetahuan-pengetahuan membaca ayat dan ayat terdiri dalam kertas-kertas kerja yang berkaitan.
  • Aktif-mendengar-untuk apa rakyat lain mengadakan memberikan seluruh perhatian, menggunakan masa untuk mengenal pasti item-item yang dibina, bertanya isu-isu sebagai sesuai, dan Jangan sekali-kali menyesakkan pada majlis-majlis yang tidak sesuai.
  • Mewujudkan pada kertas yang sesuai untuk keperluan penonton bercakap berjaya,.
  • Berkomunikasi bertutur dengan orang lain untuk berkongsi fakta-fakta dengan lebih berkesan.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Panduan perubatan menggunakan teknologi dan penyelesaian untuk menyelesaikan masalah yang.
  • Pemikiran yang kritikal menggunakan logik dan pertimbangan untuk melihat kekuatan dan kelemahan jawapan alternatif, kesimpulan atau kaedah untuk masalah.
  • Aktif-pembelajaran-pemahaman ini oleh sebab fakta-fakta yang baru mengenai setiap akan datang dan sekarang masalah membuat keputusan dan.
  • Pembelajaran pendekatan-memilih dan mengguna pakai amalan trainingANDinstructional dan prosedur hak untuk situasi ketika belajar atau mendidik faktor-faktor yang baru.
  • Fungsi pemantauan-MonitoringANDEvaluating diri sendiri, orang-orang yang berbeza, atau syarikat-syarikat mengambil tindakan pemulihan atau melahirkan perkembangan.
  • Sedar yang mengadapi sosial othersI reaksi dan pemahaman kenapa mereka bertindak seperti yang mereka lakukan.
  • Tindakan kawalan berubah-ubah dari segi lain-lain’ tindakan-tindakan.
  • Berkesan pujukan orang lain untuk memperbaiki tabiat atau fikiran mereka.
  • Pengantaraan menyediakan lain-lain bersama-sama dan meninjau untuk menyelaraskan perbezaan.
  • Latihan mengajar orang lain bagaimana sebenarnya untuk mengambil tindakan.
  • Syarikat orientasi positif mencari pendekatan untuk membantu individu.
  • Maju penyelesaian masalah-menentukan maju masalah dan mempertimbangkan fakta yang mengkritik yang berkaitan dan membina kemungkinan dan melaksanakan jawapan.
  • Prosedur penyelidikan-menganalisis kehendak dan spesifikasi produk untuk mencipta reka bentuk yang.
  • Teknologi Rekabentuk-Kejuruteraan untuk membantu pengguna dan membuat atau menukar peralatan memerlukan.
  • Gear pilihan-menentukan jenis perkakas dan peralatan yang diperlukan untuk melaksanakan satu kerjaya yang.
  • Pelan pemasangan-menambah, peranti, Wayar, atau alat-alat untuk secara umumnya memenuhi spesifikasi.
  • Permohonan komputer menghasilkan pengekodan mengenai sebab-sebab yang pelbagai.
  • Operasi pemantauan-menonton mendail penilaian, atau lain-lain isyarat petunjuk untuk memastikan terdapat peralatan untuk kini beroperasi dengan betul.
  • Fungsi dan tatacara mengendalikan-mengawal peranti atau program.
  • Peralatan penyenggaraan-mencapai penyelenggaraan itulah rutin pada peranti dan mengenal pasti bila dan jenis penyelenggaraan yang diperlukan.
  • Menyelesaikan masalah-mengenalpasti faktor di sebalik mengurus masalah dan memilih apa yang perlu dilakukan tentang mana-mana.
  • Mending mengambil semula peranti atau alat-alat yang menggunakan kaedah-kaedah yang diperlukan.
  • Kawalan kualiti penilaian-melakukan penilaian dan pemeriksaan barang-barang, penyelesaian, atau operasi untuk menilai baik atau fungsi.
  • Pertimbangan dan membuat keputusan-berfikir tentang manfaat dan yuran perbandingan langkah-langkah yang berpotensi untuk mencari salah satu yang paling sesuai.
  • Analisis-menentukan bagaimana penambahbaikan dalam persekitaran, prosedur-prosedur, serta masalah boleh mempengaruhi kesan dan bagaimana sistem yang perlu bekerja.
  • Sistem penilaian yang membezakan tindakan atau tanda-tanda prestasi dan juga kanan atau langkah-langkah yang mempunyai keperluan untuk meningkatkan fungsi, berbanding dengan sasaran sistem.
  • Timemanagement-pengendalian satu ’ s peribadi masa dan tempoh lain.
  • Pentadbiran sumber kewangan-menentukan bagaimana dana akan dilaburkan untuk mengambilalih kerja-kerja yang dilakukan, dan perakaunan untuk bil ini.
  • Pengurusan kandungan aset-menemui dan beramah mesra dengan tepat penggunaan Kemudahan, peralatan, dan produk yang perlu melakukan dipilih mengendalikan.
  • Pengurusan kakitangan sumber-menunjuk orang semasa mereka, memperoleh, dan menolak melaksanakan, pinpointing orang-orang yang paling berkesan untuk kerjaya anda.
Keperluan pendidikan Keperluan ilmu pengetahuan
  • Peringkat kanan di sekolah menengah (atau GED atau Sijil kesetaraan kanan di sekolah menengah)
  • Sambung ’ s Diploma (atau lain-lain darjah dua tahun)
  • Ijazah Sarjana Muda ’ s-Ijazah
  • Tiada seorang pun
Pekerjaan arahan kemahiran prasyarat
  • AccomplishmentANDEnergy – 90.98%
  • Ketabahan – 94.81%
  • Usaha – 94.08%
  • Perintah – 94.92%
  • Kerjasama – 93.42%
  • Kebimbangan mengenai lain-lain – 92.43%
  • Orientasi budaya – 94.00%
  • Kawalan diri – 96.73%
  • Ambang tekanan – 97.54%
  • VersatilityANDMobility – 93.21%
  • Konsisten – 95.63%
  • Kesedaran tentang butir-butir – 94.03%
  • Kejujuran – 98.20%
  • Kebebasan – 93.47%
  • Kemajuan – 93.06%
  • Pemikiran – 94.52%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *