Rumah / Orang Tukar perjudian dan penerangan tugas kaunter juruwang / Fungsi dan tanggungjawab Template

Orang Tukar perjudian dan penerangan tugas kaunter juruwang / Fungsi dan tanggungjawab Template

Pertukaran Tunai, token, dan kerepek untuk dolar customersA. Mungkin isu mendapat tandatangan pembeli mengenai Rang undang-undang dan payoffs. Mungkin wang cukai dan kiraan dalam laci, atau mengendali petak di tempat mesin slot dan bekalan wang bank untuk mengubah orang-orang dari mula bergerak.

Keperluan kemahiran kerjaya
  • Bergantung kepada dolar dan laci wang cukai.
  • Menyimpan rekod pembelian penyesuaian yang bersesuaian, jenis kebenaran, dan penukaran fiskal.
  • Swap kredit, dan cip Kasino, dan mewujudkan menyesuaikan untuk pembeli.
  • Mendengar kepada pemenang jackpot loceng amaran dan masalah payoffs.
  • Pastikan rumah perlindungan berlandaskan prinsip-prinsip.
  • Menyatukan kembali teman harian ringkasan tawaran untuk penerbitan kestabilan.
  • Kerja di mana mesin slot boleh didapati dan semak wilayah yang diperuntukkan di tingkat Kasino.
  • Memperoleh clientsA tandatangan pada resit apabila pembayaran mengatasi jumlah di mesin slot.
  • Menawarkan cip perjudian, menjual Tiket kepada penaung kepada kakitangan lain bagi, atau penaung, atau Token.
  • Menentukan peserta telah diperolehi atau tersilap oleh oleh bahawa cip.
  • Menghiasi sebuah bank wang dari awal setiap pemindahan untuk mengubah orang-orang.
  • Mengambil permohonan kredit dan sahkan rujukan kredit untuk membekalkan penerimaan menunaikan memeriksa atau pun untuk mewujudkan akaun kredit house.
  • Melaksanakan seperti contohnya pembersihan kesesakan Wang Tunai, pembaikan kecil atas slotmachines.

Keperluan aktiviti kerjaya
  • Bacaan kefahaman-Kenali disediakan ayat dan baris-baris dalam dokumen-dokumen yang berkaitan dengan kerja.
  • Aktif mendengar penyampaian lengkap kesedaran tentang apa yang orang lain katakan, memperolehi masa untuk memahami faktor-faktor yang dibuat, isu-isu yang meminta betul, Jangan sekali-kali keselesaan di saat-saat yang tidak boleh diterima dan.
  • Penerbitan pada kertas mengikut kesesuaian bagi keperluan orang ramai bercakap berjaya.
  • Bercakap-bercakap kepada orang lain untuk menyampaikan maklumat dengan berkesan.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Penyelesaian menggunakan Sains dan kaedah-kaedah kawalan untuk menyelesaikan masalah.
  • Pemikiran yang kritikal-menggunakan alasan dan sebab-sebab untuk mengenal pasti kebaikan dan keburukan hasil, alternatif-alternatif atau pendekatan kepada masalah.
  • Aktif pembelajaran-memahami segar maklumat ’ s kepentingan mengenai setiap masalah yang kini dan akan datang membuat keputusan dan menyelesaikan.
  • Pembelajaran pendekatan-memilih dan menggunakan trainingORinstructional pendekatan dan proses yang sesuai untuk situasi ketika belajar atau mengajar mata yang baru.
  • Semakan-pemantauan/Discovering keberkesanan diri, orang-orang yang tambahan, atau Syarikat untuk membuat penambahan atau mempertimbangkan langkah-langkah pemulihan.
  • Sosial menelah-yang sedar orang lain’ mengapa mereka bertindak balas kerana mereka melakukan tindak balas dan memahami.
  • Tindakan-tindakan kawalan yang menyesuaikan diri dari segi langkah-langkah othersI.
  • Pujukan-meyakinkan orang lain untuk memperbaiki tingkah laku atau kecerdasan mereka.
  • Penyelesaian mengambil lain-lain bersama-sama dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Mengajar-mendidik orang lain HOWTO membuat satu langkah.
  • Perkhidmatan orientasi-positif mencari strategi untuk membantu rakyat.
  • Maju masalah-menyelesaikan-menentukan maju dilema dan menilai maklumat yang berkaitan menilai dan untuk membina alternatif dan memohon penyelesaian.
  • Operasi pemeriksaan penilaian keperluan dan prasyarat penyelesaian untuk mewujudkan gaya.
  • Teknologi Reka bentuk teknologi kepada fungsi individu dan penggunaan alat-alat atau menjana keinginan.
  • Alat-alat perkakas menentukan pemilihan dan peralatan ’ jenis s yang diperlukan untuk melakukan tugas yang.
  • Ansuran-memasang peralatan, Mesin, Pendawaian Elektrik, atau program secara umumnya memenuhi ciri-ciri.
  • Pakej komputer pengaturcaraan-menulis untuk tujuan yang berbeza.
  • Operasi pemantauan-Viewing tombol, penilaian, atau tanda-tanda yang berbeza untuk memastikan peralatan untuk berfungsi dengan betul.
  • Functioning dan urus-menghalang fungsi produk atau sistem.
  • Melaksanakan penyelenggaraan pemeliharaan itulah rutin terhadap produk dan menentukan bila dan apa jenis menyelenggara menjadi perlu.
  • Sebab-sebab penyelesaian masalah-membuat keputusan untuk mengendalikan kesilapan dan memilih bagaimana untuk meneruskan tentang mana-mana.
  • Mengambil semula-menetapkan peranti atau kaedah-kaedah menggunakan peralatan yang diperlukan.
  • Kawalan kualiti peperiksaan-menjalankan ujian dan pemeriksaan barang-barang, Perkhidmatan, atau prosedur untuk menilai kualiti atau keberkesanan.
  • Pandangan dan membuat keputusan-memandangkan perbandingan harga dan kelebihan tindakan yang cenderung untuk memilih yang paling sesuai.
  • Analisis-mengenal pasti betapa peningkatan dalam sekitaran yang, operasi, dan syarat-syarat akan menjejaskan hasil dan jenis teknik perlu melaksanakan.
  • Kaedah analisis-mengenalpasti kaedah atau isyarat prestasi bersama-sama dengan kata atau aktiviti-aktiviti yang diperlukan untuk mengukuhkan fungsi, berbanding dengan matlamat sistem.
  • Timemanagement-menguruskan satu ’ s Majlis peribadi dan juga lain-lain’ tempoh.
  • Operasi wang-menentukan berapa ringgit akan dilaburkan untuk mengambilalih tugas selesai, dan perakaunan kos ini.
  • Operasi memperoleh sumber-sumber bahan dan menemui ke arah sesuai penggunaan peralatan Perkhidmatan, dan bekalan komponen-komponen yang diperlukan untuk melakukan fungsi tertentu.
  • Operasi pekerja sumber-merangsang., membangunkan, dan mensasarkan penduduk kerana mereka bekerja, pinpointing rakyat atas pekerjaan anda.
Keperluan pendidikan Pengalaman keperluan
  • Ijazah kanan di sekolah menengah (atau GED atau Sijil kesetaraan Kanan sekolah)
  • Kurang-daripada Diploma sekolah tinggi
  • Banyak program sekolah
  • Tiada seorang pun
Tugas pengurusan kemahiran keperluan
  • AchievementsORWork – 88.08%
  • Penentuan – 87.05%
  • Usaha – 87.08%
  • Kawalan – 87.27%
  • Bantuan – 89.96%
  • Bimbang orang lain – 88.32%
  • Penjajaran sosial – 86.73%
  • Selfcontrol – 92.31%
  • Ambang tekanan – 89.33%
  • VersatilityANDFlexibility – 89.84%
  • Boleh dipercayai – 93.58%
  • Kesedaran tentang butir-butir – 91.95%
  • Kebolehpercayaan – 88.67%
  • Kebebasan – 84.99%
  • Kemajuan – 86.97%
  • Pemikiran analitikal – 87.80%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *