Rumah / Pakar-pakar bantu kerja penerangan / Tugas-tugas dan kewajipan sampel

Pakar-pakar bantu kerja penerangan / Tugas-tugas dan kewajipan sampel

Patut mendengar dan pilih aids untuk pelanggan. Menyediakan dan mentafsir peperiksaan merasai. Menilai bacaan keberkesanan alat. Mengambil alat dengar persepsi dan menyediakan, susun atur, dan perubahan bentuk pendengaran.

Kelayakan kemahiran kerja
  • Difahamkan dan mengambil ujian untuk menilai bersambung atau mengalami penyakit.
  • Menyediakan asas ujian mengalami termasuk pengaliran tulang, pengaliran udara, atau ujian audiometry.
  • Mengajar pengguna supaya menggunakan alat-alat komunikasi augmentatif yang lain atau hearingaids.
  • Membina atau mengubahsuai tanggapan mengenai bantuan pendengaran cengkerang dan earmolds.
  • Mengekalkan atau menetapkan penghantaran alat pendengaran yang berbeza atau bantuan.
  • Menggambarkan unit mendengar yang membantu (ALDs) kepada pembeli.
  • Melaksanakan prosedur-prosedur penting pemeriksaan tersebut bagi contoh otoacoustic saringan, murni-nada saringan, immittance pemeriksaan kedudukan telinga menggunakan otoscope.
  • Kajian sastera yang merupakan tempahan sedia ada, berunding dengan rakan-rakan, dan mengambil bahagian dalam Persidangan atau pakar organisasi perlu dimaklumkan mengenai inovasi Audiologi.
  • Menganalisis dan menangani masalah yang berkaitan atau membaca di bawah audiologist untuk ’ arah s.
  • Dalam melaksanakan aural kaedah untuk electronystagmography contoh, Ucapan audiometry telinga asli pengukuran, dan implan koklea pemetaan panduan audiologists.

Pekerjaan tindakan perlu
  • Pengetahuan kefahaman membaca garisan dan kandungan yang disediakan dalam kertas kerja yang berkaitan.
  • Mendengar aktif-untuk apa yang orang lain katakan memberi seluruh perhatian,, mempunyai masa untuk merealisasikan perkara-perkara yang sedang dikeluarkan, Soalan-soalan yang meminta sebagai sesuai, dan tidak menyesakkan pada situasi yang betul.
  • Penerbitan-secara bertulis mengikut kesesuaian bagi keperluan orang ramai berinteraksi dengan berkesan.
  • Berkomunikasi-bercakap-untuk lain-lain untuk menyampaikan data berjaya.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah yang.
  • Teknologi-menggunakan kaedah saintifik dan kaedah-kaedah untuk menyelesaikan masalah.
  • Sebab menggunakan pemikiran kritis dan berfikir untuk mengenal pasti kelemahan dan kemahiran cara, keputusan atau pilihan alternatif kepada dilema.
  • Aktif pembelajaran-Kenali segar maklumat ’ s sebab mengenai masa depan dan hari masalah membuat keputusan dan.
  • Pembelajaran menggunakan kaedah dan memilih educationORtutorial amalan dan kaedah-kaedah yang sepadan dengan masalah mengajar atau apabila memahami barangan segar.
  • Fungsi pengesanan-MonitoringORDiscovering orang-orang lain, diri sendiri, atau perniagaan untuk menghasilkan kemajuan atau mengambil tindakan pemulihan.
  • Sosial menelah Maha Mengetahui lain-lain’ reaksi dan pemahaman kerana mereka mengapa mereka bertindak balas.
  • Ketangkasan-menyelaraskan tindakan berhubung dengan orang lain’ langkah-langkah.
  • Salesmanship tidak berkesan orang lain untuk mengubah tingkah laku atau Ketua-Ketua mereka.
  • Pengantaraan mengambil lain-lain secara kolektif dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Latihan-mendidik orang lain bagaimana untuk membuat satu langkah.
  • Syarikat orientasi aktif mencari pendekatan untuk membolehkan individu.
  • Lanjutan masalah-menyelesaikan-menentukan lanjutan isu-isu dan mengkritik info yang berkaitan melaksanakan jawapan dan mempertimbangkan dan untuk membina pilihan.
  • Penyelidikan operasi-menganalisis keperluan barangan dan keperluan untuk menghasilkan susun atur yang.
  • Kejuruteraan Reka bentuk bangunan atau diselaraskan produk dan teknologi untuk keperluan pengguna fungsi.
  • Gear pilihan-menentukan jenis perkakas dan peralatan yang diperlukan untuk melakukan kerja yang.
  • Pelan ansuran-menambah, peranti, Pendawaian Elektrik, atau alat untuk bertemu spesifikasi.
  • Aplikasi komputer menghasilkan pengkodan untuk pelbagai aplikasi.
  • Fungsi Tracking-Viewing pelbagai Signal, tombol, atau petunjuk untuk memastikan sebuah mesin bekerja dengan berkesan.
  • Operasi dan fungsi-fungsi pengurusan kawalan gear atau program.
  • Menyelenggara peralatan penyenggaraan-melakukan itulah rutin peralatan dan menentukan apabila.
  • Sebab-sebab penyelesaian masalah-membuat keputusan untuk mengendalikan kesilapan dan memilih halatuju untuk pergi tentang itu.
  • Mending mengambil semula produk atau kaedah yang menggunakan sumber-sumber penting yang.
  • Penilaian Kualiti-Penyelidikan kawalan-melengkapkan dan ujian barangan, Perkhidmatan, atau prosedur untuk menilai baik atau fungsi.
  • Pertimbangan dan membuat keputusan memandangkan faedah dan kos relatif kelakuan yang berpotensi untuk memilih salah satu yang paling sesuai.
  • Analisis-menentukan jenis sistem mesti beroperasi dan hanya bagaimana peningkatan penyakit, fungsi-fungsi, bersama-sama dengan persekitaran yang boleh mempengaruhi keputusan.
  • Mengenal pasti sistem analisis tindakan atau tanda-tanda sistem prestasi bersama-sama dengan berbanding dengan matlamat peranti, tingkah-laku yang serius diperlukan untuk meningkatkan atau fungsi yang sesuai.
  • Masa urusan pengurusan oneis masa peribadi.
  • Penyeliaan untuk wang-mengenalpasti bagaimana wang yang dijangka akan dibelanjakan untuk mengambilalih kerja-kerja yang dilakukan, dan perakaunan mengenai Rang undang-undang ini.
  • Pentadbiran mendapatkan sumber bahan dan mengalami dengan penggunaannya yang sesuai daripada Pertubuhan, produk-produk, dan produk perlu lakukan ditetapkan beroperasi.
  • Pengurusan pekerja sumber-menggalakkan, mewujudkan, dan menunjuk individu manakala mereka berfungsi, menentukan individu yang paling berkesan untuk pekerjaan yang.
Keperluan pendidikan Pengalaman keperluan
  • Ijazah Sarjana Muda ’ s-Ijazah
  • Mengaitkan ’ peringkat s (atau lain-lain peringkat 2-THN)
  • Diploma kanan di sekolah menengah (atau GED atau Sijil kesetaraan kanan di sekolah menengah)
  • Ke atas 6 minggu, sebanyak 1 tahun dan termasuk
Kerja kawalan kemahiran prasyarat
  • AccomplishmentOREnergy – 78.65%
  • Berkarisma – 94.00%
  • Inisiatif – 88.37%
  • Pihak berkuasa – 86.48%
  • Bantuan – 87.14%
  • Keprihatinan terhadap orang lain – 94.60%
  • Kedudukan sosial – 74.95%
  • Selfcontrol – 93.01%
  • Ambang tekanan – 91.85%
  • CustomizationORVersatility – 92.08%
  • Kebolehpercayaan – 98.00%
  • Fokus pada kedalaman – 95.60%
  • Kejujuran – 99.00%
  • Kebebasan – 91.26%
  • Kreativiti – 82.70%
  • Pemikiran analitikal – 84.52%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *