Rumah / Pembantu–Pengekstrakan pekerja kerja penerangan / Contoh tanggungjawab dan fungsi

Pembantu–Pengekstrakan pekerja kerja penerangan / Contoh tanggungjawab dan fungsi

Dengan melakukan tugas-tugas yang memerlukan kurang kemahiran membantu penyingkiran membina pekerja, termasuk pekerja-pekerja letupan dan dunia Jurugerudi, Derrick pengendali, dan perlombongan pengendali peralatan. Tanggungjawab termasuk membekalkan peralatan atau pembersihan kawasan kerja.

Pra-syarat kemahiran kerjaya
  • Membaiki dan mengekalkan produk auto dan sebilangan, menggunakan peralatan tangan.
  • Melihat dan memerhati fungsi peranti seluruh pendekatan pengekstrakan untuk mengetahui isu-isu.
  • Perjalanan memindahkan gear untuk bergerak unsur-unsur dan bahan-bahan ke laman web pengorekan.
  • Selepas penyingkiran aktiviti tempat kerja-kerja pembersihan yang lengkap dan membuang sampah,.
  • Menyelaras komponen untuk menganjurkan untuk kegunaan.
  • Menawarkan bantuan kepada pekerja membina penyingkiran, seperti misalnya planet Jurugerudi.
  • Hapus peralatan memerah dan kusam yang digajikan untuk pengorekan.
  • Unit memunggah sumber dan kepingan kawasan Mesin, menggunakan alat-alat tangan.
  • Masukkan komponen ke dalam produk atau menjadi baik divots, menggunakan peralatan tangan.
  • Bahan-bahan geologi yang membosankan atau perahan dimulakan oleh individu petunjuk.
  • Membersih dan membuat laman berkenaan tidak menarik atau pengorekan.
  • Meletakkan dan mengawal alat-alat yang digunakan untuk menggali bahan-bahan yang telah geologi.
  • Memperolehi dan mengkaji perkara geologi, menggunakan alat ujian dan alatan tangan.
  • Menggali di Parit.

Keperluan aktiviti pekerjaan
  • Garisan bacaan kefahaman-Nya dan ayat terdiri dalam kerja-kerja dokumentasi yang berkaitan.
  • Aktif mendengar-memberi seluruh perhatian kepada apa yang orang lain katakan, mengambil masa untuk anda memahami faktor-faktor yang telah dikeluarkan, isu-isu lokasi mengikut kesesuaian, dan Jangan sekali-kali menyesakkan pada situasi salah.
  • Penerbitan-secara bertulis tidak sebagai tidak sesuai untuk kehendak penonton berinteraksi dengan cekap,.
  • Bercakap-bercakap kepada orang lain untuk menyebut maklumat berjaya.
  • Aritmetik menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Penyelesaian menggunakan teknologi dan kaedah-kaedah klinikal untuk memulihkan masalah.
  • Pertimbangan menggunakan pemikiran kritikal dan sebab untuk mengenal pasti kelemahan dan kelebihan jawapan alternatif, kesimpulan atau pendekatan kepada masalah.
  • Aktif pembelajaran-memahami kepentingan maklumat baru mengenai problemsolving semalam dan berpotensi dan membuat keputusan.
  • Pembelajaran menggunakan teknik-teknik dan memilih kaedah teachingPERtutorial dan proses hak untuk situasi ketika pengajaran faktor-faktor yang segar dan memahami.
  • Tracking-menjejaki/Evaluating prestasi daripada orang lain, diri sendiri, atau agensi-agensi untuk membuat kemajuan atau mengambil langkah-langkah pemulihan.
  • Sosial menelah-yang sedar orang lain’ kecenderungan mereka lakukan mengapa mereka berkelakuan dan kefahaman.
  • Tindakan berubah penyelarasan berkaitan dengan aktiviti-aktiviti othersI.
  • Pemasaran tidak berkesan orang lain untuk mengubah tingkah laku atau otak mereka.
  • Pengantaraan-membawa orang lain bersama-sama dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Latihan mengajar orang lain HOWTO melakukan sesuatu.
  • Contoh tanggungjawab dan fungsi.
  • Membezakan Problemsolving rumit isu yang kompleks dan mengkritik fakta yang berkaitan menilai dan membina pilihan dan melaksanakan jawapan.
  • Prosedur menganalisis analisis keperluan dan keperluan penyelesaian untuk menghasilkan reka bentuk yang.
  • Teknologi rekabentuk-teknologi untuk membantu individu dan menghasilkan atau mempunyai keinginan peralatan.
  • Peralatan pilihan-mengenal pasti jenis perkakas dan peralatan telah perlu melakukan kerjaya.
  • Permohonan pemasangan-pemasangan, model, anak, atau alat untuk secara umumnya memenuhi spesifikasi.
  • Mengarang pembangunan aplikasi komputer untuk pelbagai aplikasi.
  • Ujian pengesanan-menonton operasi, tombol, atau tanda-tanda tambahan untuk memastikan terdapat mesin yang sedang berfungsi dengan sewajarnya.
  • Operasi dan fungsi urus pengendalian peranti atau alat.
  • Penyenggaraan-melakukan penyenggaraan peralatan itulah rutin terhadap produk dan menentukan bila dan apa jenis penyelenggaraan menjadi perlu.
  • Penyelesaian masalah-menentukan sebab-sebab masalah yang akan mengurus dan memilih halatuju untuk pergi tentang perkara ini.
  • Mending-Mending peralatan atau teknik-teknik yang menggunakan sumber-sumber yang dikehendaki.
  • Kawalan kualiti penilaian-melaksanakan penilaian dan peperiksaan produk, Perkhidmatan, atau prosedur untuk menilai baik atau kecekapan.
  • Pertimbangan dan membuat keputusan-berfikir tentang faedah dan kos relatif tingkah-laku yang bakal untuk memilih salah satu yang paling sesuai.
  • Analisis-menentukan jenis teknik mesti beroperasi dan hanya cara pengubahsuaian dalam penyakit, Perniagaan, dan juga persekitaran yang boleh mempengaruhi hasil.
  • Langkah-langkah penilaian yang membezakan sistem atau tanda-tanda sistem prestasi bersama-sama dengan berbanding dengan sasaran alat tersebut sesuai atau aktiviti yang mempunyai keperluan untuk meningkatkan prestasi.
  • Masa urusan pengurusan lain’ masa serta satu ’ Majlis peribadi s.
  • Operasi wang-mengenalpasti bagaimana dana akan pasti dibelanjakan untuk mendapatkan pekerjaan yang dilakukan, dan perakaunan berkaitan kos ini.
  • Operasi sumber produk-mendapatkan dan memerhati bagi penggunaan peralatan yang sesuai, ciri-ciri, dan bekalan yang diperlukan secara serius untuk melakukan kerja-kerja tertentu.
  • Operasi memperoleh sumber pekerja yang menggalakkan, dan orang-orang yang terkemuka semasa mereka mereka bekerja, menentukan orang-orang yang terbaik untuk kerja.
Kelayakan latihan Keperluan ilmu pengetahuan
  • Peringkat sekolah menengah (atau GED atau Sijil kesetaraan kanan di sekolah menengah)
  • Kurang daripada Diploma sekolah atas
  • Beberapa kelas sekolah
  • Ke atas 6 bulan, sekitar 1 tahun dan termasuklah
Keperluan kemahiran pihak berkuasa kerja
  • AccomplishmentORWork – 74.52%
  • Berkarisma – 79.37%
  • Motivasi – 80.14%
  • Perintah – 72.39%
  • Kerjasama – 86.46%
  • Isu bagi orang lain – 86.71%
  • Arah budaya – 82.69%
  • Selfcontrol – 80.41%
  • Tekanan toleransi – 81.86%
  • Penyesuaian/serba boleh – 81.82%
  • Amanah – 86.37%
  • Kesedaran mendalam – 84.32%
  • Kekuatan – 85.81%
  • Kemerdekaan – 90.71%
  • Ciptaan – 83.29%
  • Pemikiran analitikal – 82.86%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *