Rumah / Lanskap dan penerangan tugas pekerja Groundskeeping / Tugas dan tanggungjawab Template

Lanskap dan penerangan tugas pekerja Groundskeeping / Tugas dan tanggungjawab Template

Landskap atau simpan sebab harta yang menggunakan tangan atau alat-alat elektrik atau gear. Pekerja biasanya melaksanakan pelbagai tugas, mana mungkin menggabungkan mana-mana kombinasi seterusnya: meletakkan Turf, memotong, pemotongan, pembenihan, menyiram, memberi makan, menggali, mengaut, pemasangan peranti segmen tembok konkrit, dan perenjis.

Keperluan kemahiran kerja
  • Rumput mowing atau sempadan, menggunakan kekuatan mowers atau edgers.
  • Menjaga rumput yang ditubuhkan oleh mulching, sekatan, atau aerating, Cabut rumpai mengeluarkan bound gentian strolls.
  • Penggunaan peralatan tangan, termasuk rakes, Cantasan saws, SAWS, pemotong lindung nilai.
  • Pokok renek, tona atau menutuh pokok, atau perlindungan nilai, menggunakan shears, pruners, atau mesin gergaji pada julat.
  • Mengumpul dan membuang sampah.
  • Aerosol atau mengedar baja dan campuran atau racun makhluk perosak ke atas rumput, rumpun pokok renek, atau belukar, menggunakan tangan atau penyembur pintar.
  • Tumbuh-tumbuhan, Woods, atau air kosong, menggunakan kaedah ringan pemercik, hos, atau menyiram cawan.
  • Kurangkan atau pilih bunga dan katil bunga yang jelas.
  • Kompos, meraih, dan daun-daun Kompos.
  • Ikut gaya lanskap yang dirancang untuk mengetahui di mana untuk meletakkan turf, tumbuhan rumput, atau letakkan bunga atau tumbuh-tumbuhan.
  • Benih sayur-sayuran, mentol, daun, menggunakan Kompos mengenai perlindungan, memohon sumber Taman dan tanaman berbunga, rumput, mengendalikan tanah, kayu balak, atau pokok-pokok renek.
  • Menghias landskap dengan tumbuh-tumbuhan atau batu-batu.
  • Tambah kabel dari belukar berakar untuk menyokong had.
  • Fungsi kenderaan atau alatan berkuasa, sebagai contoh mowers, lori, peniup Twin-gandar kenderaan, di-saws, perapi yang elektronik, bilah rumput, atau Cantasan saws.
  • Hipotesis salji dari kenaikan, pemacu .
  • Mengekalkan atau membaiki alat-alat, produk-produk, atau komponen-komponen, seperti contohnya rumah, rumah hijau, dinding, atau bangku-bangku, menggunakan alatan tangan atau kekuatan.
  • Tawaran sesuai penyelenggaraan Laman web pengebumian, laluan kereta, tempat letak kereta, air pancut menyelit, atau sebab-sebab yang berbeza ciri-ciri.
  • Pastikan kaedah menyiram dan permulaan sehingga ini di musim bunga.
  • Penjagaan untuk medan Lumba kuda yang tulen, memastikan bumi utama mendapat aturan tersebut perlu untuk membolehkan pembuangan yang betul dan rumput digunakan di dalam bidang Perkhidmatan.
  • Menggunakan penyelesaian pengairan untuk menukar jumlah air juga untuk menghalang menghabiskan.
  • Pengangkutan atau mengedar topsoil atau Bersurai kotoran berlebihan dari jerami untuk mengangkut tanah di tempat.
  • Mencadangkan pembeli pada pilihan perhatian atau tempat.
  • Menjaga Taman turf sintetik, bertukar-tukar perisai sokongan atau pembersihan dan pembasmian Padang selepas penggunaan untuk menghentikan pembangunan bakteria berbahaya dan kadang-kadang membasmi di Padang.
  • Strategi atau mengembangkan halaman rumah atau yards.
  • Memasang batu landskap, kolam-kolam, dek, melaksanakan sistem, Sistem Pengairan, dinding penahan, pagar, penanam.
  • Cat turf tulen atau sintetik dan kemudahan peringkat kawasan sempadan dengan imej pasukan atau nama sebelum perhimpunan.
  • Mewujudkan campuran dan longgokan dan jenis konkrit untuk mewujudkan Taman sempadan.

Kelayakan aktiviti kerja
  • Membaca pengetahuan-pemahaman ditulis ayat dan ayat-ayat dalam dokumen berkaitan dengan kerja.
  • Aktif-mendengar-untuk apa orang lain katakan menawarkan jumlah perhatian,, menggunakan masa anda untuk memahami faktor-faktor yang telah dikeluarkan, tertanya-tanya pertanyaan sebagai betul, dan tidak mengganggu pada masa salah.
  • Penulisan-bercakap dengan berkesan pada kertas mengikut kesesuaian keperluan penonton.
  • Berbual-bercakap dengan orang lain untuk menyampaikan fakta-fakta yang berjaya.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Kaedah penyelidikan-menggaji dan garis-panduan yang terkawal untuk memulihkan masalah.
  • Hujah menggunakan pemikiran yang kritikal dan pertimbangan untuk mengenal pasti kelemahan dan kemahiran kaedah, kesimpulan atau gantian jawapan kepada masalah.
  • Pembelajaran aktif-memahami kesan daripada maklumat yang segar bagi kedua-dua penyelesaian masalah semalam dan akan datang dan membuat keputusan.
  • Pembelajaran kaedah menganalisis dan menggunakan strategi teachingPERinstructional dan tatacara hak untuk keadaan tertentu apabila pemahaman atau isu-isu yang baru mengajar.
  • Pemantauan-menyemak/Determining prestasi diri sendiri, orang-orang yang berbeza, atau organisasi menganggap langkah-langkah pembetulan atau melahirkan perkembangan.
  • Sosial menelah-yang tidak menyedari othersA jawapan mengapa mereka bertindak balas semasa yang mereka lakukan dan kefahaman.
  • Mengubahsuai ketangkasan tindakan berhubung dengan orang lain’ tindakan-tindakan.
  • Pemasaran bukan asli lain-lain untuk menyokong kepala dan tingkah laku mereka.
  • Perbincangan-membawa orang lain bersama-sama dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Mengajar-bimbingan orang lain bagaimana untuk membuat satu langkah.
  • Syarikat orientasi positif mencari kaedah untuk membantu orang ramai.
  • Dilema menyelesaikan masalah-mengenalpasti rumit yang kompleks dan meneliti maklumat yang berkaitan menilai dan menghasilkan alternatif dan melaksanakan remedi.
  • Spesifikasi produk pemeriksaan analisis perniagaan dan ingin mencipta reka bentuk yang.
  • Teknologi Rekabentuk-Kejuruteraan untuk membantu pengguna dan mempunyai produk atau ingin menghasilkan.
  • Alat-alat pemilihan-menentukan peralatan dan jenis peralatan yang diperlukan untuk melaksanakan satu kerjaya yang.
  • Pakej pemasangan-pemasangan, peranti, Pendawaian Elektrik, atau alat-alat untuk memenuhi ciri-ciri.
  • Pakej komputer pengaturcaraan-gubahan untuk beberapa kegunaan.
  • Pemantauan operasi-melihat gejala-gejala lain, tombol, atau petunjuk untuk memastikan peralatan untuk melaksanakan dengan betul.
  • Operasi dan kawalan-mengawal fungsi peralatan atau atur cara.
  • Penyenggaraan-melakukan rutin pemeliharaan pada peranti dan mengenalpasti bila.
  • Sebab-sebab penyelesaian masalah-membuat keputusan untuk menjalankan kesalahan dan memilih halatuju untuk pergi tentang perkara ini.
  • Pembaikian menetapkan kaedah atau alat-alat yang menggunakan peralatan yang diperlukan.
  • Kualiti-Penyelidikan kawalan-melakukan pemeriksaan dan penyiasatan terhadap produk, penyelesaian, atau teknik-teknik untuk menilai keberkesanan atau cemerlang.
  • Pemerintah dan membuat keputusan memandangkan manfaat dan harga umum kemungkinan langkah-langkah untuk mencari satu yang paling sesuai.
  • Analisis sistem-mengenalpasti bagaimana kaedah yang harus bekerja dan bagaimana peningkatan di dalam suasana yang, operasi, dan syarat-syarat yang boleh mempengaruhi hasil.
  • Kaedah penilaian yang mengenal pasti tindakan atau petunjuk prestasi sistem bersama-sama dengan langkah-langkah yang diperlukan untuk memperbaiki atau keberkesanan betul, selaras dengan cita-cita sebagai sistem.
  • Masa-pengurusan-mengawal oneis sendiri tempoh bersama-sama dengan tempoh lain.
  • Pengurusan wang-menentukan berapa ringgit akan dibelanjakan untuk mendapatkan tugas yang dilakukan, dan perakaunan berkaitan bayaran.
  • Pengurusan bahan sumber-mencari dan menemui ke arah sesuai penggunaan alat ciri-ciri, dan sumber produk perlu serius untuk melakukan kerja-kerja tertentu.
  • Pentadbiran kakitangan sumber-motivasi, memperoleh, dan mengarah individu manakala digarapkan, yang membezakan orang-orang yang terbaik untuk tugasan anda.
Kelayakan latihan Kelayakan pengetahuan
  • Kurang daripada tahap sekolah menengah
  • Ijazah Sarjana Muda ’ Ijazah s
  • Lebih daripada 1 tahun, hamper dan termasuk 24 bulan
Keperluan kemahiran pihak berkuasa kerjaya
  • SuccessORAttempt – 87.67%
  • Berkarisma – 91.43%
  • Usaha – 90.57%
  • Perintah – 84.75%
  • Kerjasama – 92.02%
  • Bimbang mengenai lain-lain – 92.27%
  • Budaya penjajaran – 90.31%
  • Kawalan diri – 91.82%
  • Ambang tekanan – 88.86%
  • CustomizationORMobility – 87.53%
  • Kestabilan – 87.53%
  • Perhatian kepada butir-butir – 93.47%
  • Etika – 93.29%
  • Kebebasan – 85.75%
  • Kreativiti – 79.43%
  • Pemikiran analitikal – 89.64%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *