Rumah / Juruterbang, Penghuraian kerja kapal / Tugasan dan tanggungjawab sampel

Juruterbang, Penghuraian kerja kapal / Tugasan dan tanggungjawab sampel

Permintaan mengandungi kapal-kapal untuk membimbing mereka ke dan dari, Kuala, Selat, atau seolah-olah, atau di Sungai, tanah bencah, atau Ruang. Mesti certanly dilesenkan oleh Amerika Syarikat. Pengawal Pantai dengan keburukan yang membayangkan kelas bot iaitu mengapa lesen sah dan opsyen dan lautan yang mungkin dipandu.

Keperluan kemahiran kerja
  • Pelampung yang ditetapkan atau mengelakkan shoals Syarikat, karang yang menggunakan alat bantuan pelayaran, seperti misalnya rumah api.
  • Kursus-kursus yang kukuh dan kelajuan pelayaran persiaran, menurut pengetahuan yang disesuaikan daripada voltan, iklim, kedalaman air, pasang surut, angin kejiranan, risiko-risiko dan.
  • Unberth atau mengemudi kapal ke atau dari tempat berlabuh atau isyarat Kapten bot tunda masing ke kabin menyampaikan.
  • Daripada melakukan prosedur yang berbahaya mengelakkan menyampaikan melalui urus pelayaran mereka.
  • Rujuk Peta Jalan, Navigasi produk untuk memastikan dan mengarahkan penghantaran usul, Laporan cuaca, atau graf.
  • Memberikan awak kapal yang akan menetapkan arah kapal-kapal.
  • Berkhidmat sebagai yachtis yang dok belajar atas pengenalan pada antara muka atau apabila di kabin yang.
  • Beroperasi stereo pereka hantar ke Bank untuk menukar butir-butir yang diperlukan untuk fungsi-fungsi kapal.
  • Memberi panduan dalam prosedur Menyelamat Maritim.
  • Tawaran membantu dengan bot-bot yang menghampiri atau membuat seacoasts, memandu mengandungi, atau dok dan mengeluar dok.
  • Melaporkan kepada pakar-pakar betul mana-mana pelanggaran undang-undang pemaliman express atau kerajaan.
  • Memikirkan bagaimana untuk menjalankan kaedah dan sistem kejuruteraan yang baru, melalui penggunaan daripada simulator pengajaran, atau jenis gaya.
  • Nasihat pakar-pakar vesselsA kaedah proses dan pelabuhan prinsip-prinsip.
  • Mengekalkan lauknya hantar.
  • .
  • Mengurangkan krew di tarik.
  • Mengekalkan atau mengembalikan peralatan atau kapal.
  • Menghasilkan laluan yang nautika.

Kelayakan rutin kerjaya
  • Pemahaman-pemahaman bacaan perenggan dan kandungan yang terdiri dalam kerja-kerja berkaitan fail.
  • Tawaran yang aktif mendengar keseluruhan kesedaran tentang apa yang orang lain mengadakan, mengambil masa untuk anda memahami butir-butir yang dihasilkan, isu-isu yang meminta sebagai sesuai, bukannya pekerja pada situasi yang tidak sesuai.
  • Menghasilkan berbahasa dengan berkesan secara bertulis sebagai setaraf dengan keperluan khalayak.
  • Bercakap-bercakap-untuk lain-lain untuk menyampaikan fakta-fakta dengan mudah.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Penyelesaian menggunakan teknologi dan kaedah-kaedah perubatan untuk menyelesaikan isu-isu.
  • Kritikal pemikiran-menggunakan alasan dan sebab untuk mengenal pasti kelebihan dan kelemahan pilihan alternatif, kesimpulan atau cara-cara kepada masalah.
  • Oleh sebab aktif-pembelajaran-Kenali segar maklumat mengenai setiap sedia ada dan berpotensi menyelesaikan masalah membuat keputusan dan.
  • Pembelajaran menggunakan kaedah dan memilih amalan instructionOReducational dan rawatan yang sepadan dengan masalah bimbingan atau Bilakah menguasai mata yang yang baru.
  • CheckingPEREvaluating pemantauan keberkesanan diri, orang-orang tambahan, atau perbadanan untuk menjana perubahan atau mengambil langkah-langkah pembetulan.
  • Sosial menelah-yang tidak menyedari kecenderungan othersI dan mengetahui mengapa mereka membalas kerana mereka.
  • Tindakan-tindakan ketangkasan yang menyesuaikan diri dari segi aktiviti-aktiviti othersI.
  • Pujukan-meyakinkan orang lain untuk Tukar kepala mereka atau menjalankan.
  • Pengantaraan menyampaikan orang lain bersama-sama dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Mengajar-mengajar orang lain bagaimana sebenarnya untuk melakukan sesuatu.
  • Perkhidmatan orientasi positif mencari strategi untuk membantu orang-orang.
  • Maju penyelesaian masalah-menentukan rumit dilema dan meneliti data yang berkaitan untuk menghasilkan dan meneliti kemungkinan dan melaksanakan remedi.
  • Operasi penilaian-mengkaji kehendak dan spesifikasi item untuk membuat gaya.
  • Kejuruteraan Reka bentuk bangunan atau diselaraskan gear dan teknologi untuk menyediakan keperluan pengguna.
  • Alat-alat pemilihan-menentukan jenis perkakas dan peralatan yang diperlukan untuk melakukan kerja-kerja yang.
  • Model pemasangan-pemasangan, peralatan, Wayar, atau program untuk memenuhi ciri-ciri komputer secara umumnya.
  • Mewujudkan pembangunan program komputer untuk kegunaan yang berbeza.
  • Fungsi Tracking-siar cepat penilaian, atau berbeza isyarat tanda-tanda untuk memastikan peralatan untuk melaksanakan dengan betul.
  • Fungsi dan fungsi mencegah pemegang gear atau program.
  • Rutin mencapai penyelenggaraan peralatan servis pada alat-alat dan menentukan bila dan apa jenis servis akan menjadi perlu.
  • Menyelesaikan masalah-mengenalpasti faktor di sebalik berjalan keciciran dan menentukan apa yang perlu dilakukan tentang hal ini.
  • Membaiki mending model atau sistem yang menggunakan instrumen penting.
  • Kawalan kualiti penilaian-melakukan ujian dan pemeriksaan produk, Perkhidmatan, atau operasi untuk menilai baik atau keberkesanan.
  • Pemerintah dan keputusan-pembuatan-memandangkan manfaat dan perbandingan harga tingkah-laku yang berpotensi untuk mencari yang terbaik sesuai satu.
  • Bagaimana membuat keputusan analisis sistem pelarasan dalam persekitaran, operasi, bersama-sama dengan keadaan akan kesan manfaat dan apa jenis proses mesti beroperasi.
  • Sistem penilaian-mengenalpasti kaedah atau gejala prestasi sistem bersama-sama dengan berbanding dengan cita-cita sebagai Mesin, kata atau aktiviti-aktiviti yang diperlukan secara serius untuk meningkatkan keberkesanan.
  • Oneis Timemanagement-mengawal sendiri masa dan kesempatan orang lain.
  • Pentadbiran untuk simpanan-memutuskan bagaimana pendapatan akan akan digunakan untuk mendapatkan kerja yang dilakukan, dan jualan mengenai kos ini.
  • Memperolehi aset-aset penting dan memerhatikan ke arah yang betul penggunaan alat Kemudahan, dan sumber-sumber bahan-bahan perlu lakukan dipilih mengendalikan.
  • Operasi kakitangan sumber-mewujudkan, motivasi, dan mengarahkan orang-orang seperti mereka melakukan, yang membezakan orang yang terbaik untuk kerja itu.
Keperluan latihan Keperluan ilmu pengetahuan
  • Peringkat sekolah menengah (atau GED atau dokumen kesetaraan kanan di sekolah menengah)
  • Affiliate ’ peringkat s (atau tahap dua-THN tambahan)
  • Lebih daripada 4 tahun, sekitar 6 tahun dan termasuklah
Kelayakan kemahiran pengurusan kerja
  • AchievementsORWork – 86.19%
  • Pengekalan – 95.79%
  • Inisiatif – 91.96%
  • Kawalan – 97.20%
  • Bantuan – 92.41%
  • Kebimbangan mengenai lain-lain – 85.90%
  • Kedudukan sosial – 81.46%
  • Kawalan diri – 93.91%
  • Ambang tekanan – 95.58%
  • VersatilityANDVersatility – 91.88%
  • Konsisten – 94.80%
  • Kesedaran detail – 89.26%
  • Integriti – 84.82%
  • Kebebasan – 90.71%
  • Pembangunan – 84.18%
  • Pemikiran – 90.40%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *