Rumah / Konduktor kereta api dan penghuraian kerja Yardmasters / Sampel kebertanggungjawaban dan kerja

Konduktor kereta api dan penghuraian kerja Yardmasters / Sampel kebertanggungjawaban dan kerja

Menyelaras aktiviti kakitangan swap enjin dalam kawasan setanding, perindustrian berkembang, atau kereta api limbungan. Konduktor menyelaras aktiviti-aktiviti krew Kereta Api terakhir lokomotif perjalanan atau kargo. Yardmasters menguruskan rutin pekerja-pekerja yang terlibat dalam operasi trafik Kereta Api, termasuk di solek atau break-up rumput persalinan dan mendidik dan penilaian menyediakan times dan menukar pesanan.

Kelayakan kemahiran kerjaya
  • Mengubah kadar, terhenti lokomotif, atau Jurutera penghantaran untuk memulakan larian amalan, menggunakan telekomunikasi gear atau tangan isyarat.
  • Mendapatkan maklumat mengenai dilema keretapi atau kereta api pemantauan peranti yang digital atau dispatchers.
  • Segera dan mengarahkan kakitangan terlibat seperti misalnya penghalaan trafik yang masuk dan keluar, menggabungkan dan uncoupling kenderaan, dan menukar laluan.
  • Memelihara data destinasi dan bahan setiap kereta amalan, dan memastikan bahawa kereta yang dikeluarkan atau adalah tambahan pada tempat yang betul pada landasan.
  • Melaksanakan mengendalikan untuk mengaktifkan monitor giliran dan pengunjung penunjuk.
  • Utama Jurutera untuk pergi kenderaan yang sesuai merancang menyediakan Reka bentuk, berpasangan atau memisahkan kereta berpecah mendidik atau membentuk.
  • Dapatkan cadangan daripada dispatchers mengenai cara trainsA, Jadual, dan kargo.
  • Jadual kritik, permintaan yang berubah-ubah, pendekatan caj, dan rekod-rekod penghantaran untuk mendapatkan penghantaran pembungkusan dan unloading butir-butir dan program kerja.
  • Mengurniakan dengan pereka mengenai jadual mengenai mendidik saluran, dan kargo kargo, Bilakah anda boleh menemui masalah kereta api atau halangan dan juga untuk memeriksa laluan alternatif.
  • Menguruskan pembuangan substandard kereta dari lokomotif tamat atau saluran.
  • Memeriksa kereta setiap sekali-sekala semasa beroperasi.
  • Menyediakan dan menyemak dokumen daripada halangan, Perhentian berjadual, atau kemalangan.
  • Memastikan fakta-fakta lokasi dan laluan berkenaan kenderaan kargo.
  • Daripada timekeeping instrumen dengan Jurugegas untuk pastikan mengajar mengesahkan ketepatan, sentiasa tepat pada masanya.
  • Menunjukkan pekerja mewujudkan isyarat amaran semasa krisis dan di belakang lokomotif hadapan hentian.
  • Pandangan belakang rumah lalu lintas untuk mengetahui lagu-lagu yang tidak tersedia untuk menampung trafik keluar dan Masuk.
  • Memantau dan menyelaras rutin orang untuk membekalkan pembantu rumah yang masuk untuk individu juga kepada penumpang pengangkutan dan penghantaran.
  • Mengurus pekerja dalam peralatan teknikal ’ s pemeriksaan dan penyelenggaraan memastikan fungsi perlindungan dan berjaya amalan tertentu.
  • Bilik-bilik laporan individu, mesej-mesej, Tiket dan keuntungan yang disusun, dan situasi perjalanan dan pelancongan dan tempat-tempat.
  • Memeriksa kenderaan dikemukakan bersama perlabelan meterai statistik dan rekod nombor automobil dan proses penghantaran.
  • Mengumpul kerusi, harga, atau pergi daripada orang-orang.
  • Mengarah individu untuk mengubahsuai AC, pencahayaan, dan haba dalam perjalanan kereta agar mudah travellersI tertentu.

Kelayakan aktiviti kerjaya
  • Garisan bacaan kefahaman-Nya dan ayat terdiri dalam kertas-kerja kerja-kerja yang berkaitan.
  • Aktif mendengar menyediakan keseluruhan kesedaran apa assert orang lain, memperolehi masa dan tenaga untuk memahami perkara-perkara yang sedang dikeluarkan, isu-isu yang bertanya mengikut kesesuaian, bukannya stifling pada situasi yang tidak wajar.
  • Menghasilkan atas kertas sebagai sesuai untuk kehendak pasaran bercakap dengan cekap.
  • Bercakap-bercakap-untuk lain-lain untuk menyampaikan fakta-fakta dengan mudah.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah.
  • Sains-menggunakan prinsip klinikal dan penyelesaian untuk menyelesaikan masalah.
  • Kritikal-berfikir-menggunakan logik dan berfikir untuk mengenal pasti kemahiran dan kelemahan alternatif-alternatif, idea-idea atau kaedah untuk masalah.
  • Aktif-pembelajaran-ilmu manfaat daripada maklumat yang baru untuk setiap tempahan dan akan datang masalah membuat keputusan dan.
  • Pembelajaran pendekatan-memilih dan menggunakan strategi trainingOReducational dan kaedah-kaedah yang sesuai untuk situasi pengajaran atau semasa belajar perkara-perkara yang baru.
  • MonitoringPERDetermining pemantauan kecekapan diri, orang-orang yang berbeza, atau agensi-agensi mengambil tindakan pembetulan atau membuat kemajuan.
  • Sosial menelah-menjadi sedar orang lain’ jawapan dan pengetahuan kenapa mereka bertindak seperti yang mereka lakukan.
  • Ketangkasan-mengubah tindakan berkaitan dengan tingkah laku othersI.
  • Salesmanship bukan asli orang lain untuk mengubah tindakan atau kecerdasan mereka.
  • Perbincangan menyampaikan orang lain bersama-sama dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Pengajaran-pengajaran lain bagaimana untuk membuat satu langkah.
  • Perkhidmatan orientasi-positif mencari kaedah untuk membantu orang.
  • Menilai masalah masalah penyelesaian-identiti-maju maju dan menilai maklumat yang berkaitan dan membina pilihan dan melaksanakan pilihan.
  • Syarat-syarat pemeriksaan penilaian perniagaan dan penyelesaian prasyarat melahirkan gaya.
  • Kejuruteraan peralatan menyesuaikan Reka bentuk atau pembinaan dan teknologi untuk fungsi pengguna ingin.
  • Alat-alat pemilihan-mengenalpasti peralatan dan peralatan ’ jenis s mempunyai keperluan untuk melaksanakan kerja yang.
  • Pakej ansuran-menambah, model, Pendawaian Elektrik, atau alat untuk memenuhi ciri-ciri komputer.
  • Pengekodan-mengarang atur cara komputer atas sebab-sebab yang tidak beberapa.
  • Fungsi pemantauan-Viewing tombol, penilaian, atau gejala-gejala lain untuk memastikan terdapat sebuah mesin pada masa ini bekerja dengan betul.
  • Fungsi dan operasi kawalan-menguruskan peralatan atau peranti.
  • Mencapai penyelenggaraan penyelenggaraan rutin peralatan dan menentukan bila dan apa jenis penyelenggaraan diperlukan.
  • Penyelesaian masalah-menentukan faktor di sebalik menguruskan kesilapan dan menentukan apa yang perlu dilakukan tentang hal ini.
  • Mengambil semula mending peranti atau teknik yang menggunakan peralatan yang diperlukan.
  • Kualiti-analisis kawalan-melakukan peperiksaan dan peperiksaan item, Perkhidmatan, atau kaedah-kaedah untuk tolok cemerlang atau fungsi.
  • Pandangan dan membuat keputusan-mengambil kira perbelanjaan yang setanding dan perkara-perkara yang hebat tentang aktiviti-aktiviti yang boleh dibuat untuk memilih salah satu yang paling sesuai.
  • Analisis sistem-menentukan jenis kaedah mesti melaksanakan dan perubahan cara perniagaan, syarat-syarat, dan suasana yang boleh mempengaruhi keputusan.
  • Mengenal pasti sistem analisis kaedah atau isyarat daripada prestasi bersama-sama dengan berbanding dengan sasaran Mesin, tepat atau tingkah-laku yang serius diperlukan untuk meningkatkan keberkesanan.
  • Timemanagement-pengendalian satu ’ s sendiri ketika bersama-sama dengan orang lain’ masa.
  • Penyeliaan wang-menentukan bagaimana Wang Tunai akan dibelanjakan untuk mendapatkan kerja yang disiapkan, dan perakaunan berkaitan Rang undang-undang ini.
  • Pentadbiran bermaksud kandungan-memperolehi dan mengalami ke arah penggunaan produk yang sesuai, Kemudahan-kemudahan, dan sumber-sumber yang diperlukan secara serius untuk melakukan mengendali tertentu.
  • Pentadbiran sumber kakitangan-mewujudkan motivasi, dan membimbing orang kerana mereka beroperasi, mengenalpasti orang-orang atas kerja yang.
Kelayakan latihan Keperluan ilmu pengetahuan
  • Diploma kanan di sekolah menengah (atau GED atau Sijil kesetaraan kanan di sekolah menengah)
  • Affiliate ’ Ijazah s (atau tambahan 2 tahun jumlah)
  • Tiada seorang pun
Kelayakan kemahiran kerja kawalan
  • Kejayaan/usaha – 84.24%
  • Penentuan – 89.77%
  • Projek – 90.08%
  • Kawalan – 88.75%
  • Bantuan – 93.13%
  • Masalah mengenai lain-lain – 92.53%
  • Arah budaya – 87.78%
  • Kawalan diri – 92.74%
  • Ambang tekanan – 90.80%
  • Penyesuaian/mobiliti – 91.10%
  • Kebolehpercayaan – 90.85%
  • Memberi tumpuan kepada perincian – 89.22%
  • Kekuatan – 92.67%
  • Kebebasan – 86.21%
  • Inovasi – 85.80%
  • Pemikiran analitikal – 88.83%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *