Rumah / Pokok perapi dan deskripsi kerja Pruners / Tugas dan tanggungjawab Template

Pokok perapi dan deskripsi kerja Pruners / Tugas dan tanggungjawab Template

Penggerudian dan membosankan alat Mesin penetas, Pengendali, dan Tender, Penghuraian kerja logam dan plastik / Pekerjaan dan kewajipan Template

Letakkan di tempat atau cenderung penerokaan produk untuk menggerudi, menghadapi, REAM, juta atau melaksanakan bahagian-bahagian yang murah.

Keperluan kemahiran kerjaya
  • Memeriksa pematuhan kepada ciri-ciri fungsi yang dihasilkan, menggunakan peralatan penentukuran, seperti penilaian teleskopis atau dipasang, atau calipers, mikrometer.
  • Kajian machining arahan, permintaan tugasan, atau pelan untuk menentukan dimensi atau selesai spesifikasi, siri keperluan, atau prosedur, Konfigurasi.
  • Memilih dan koleksi kelajuan yang mengurangkan, memberi peralatan yang menghiris , kedalaman pengurangan, dan premium, mengikut pengetahuan atau machining saranan daripada sifat-sifat logam.
  • Menempatkan sumber-sumber dalam beradang.
  • Alter dipakai sumber-sumber yang telah memotong .
  • Peti keselamatan dan lokasi workpieces atas perabot, menggunakan peralatan yang memiliki yang lain, atau selak, jig, Pengapit, shims.
  • Pergi perkakas kawalan untuk melibatkan suapan yang adalah automatik dan juga untuk mengurangkan peralatan.
  • Ke atas Mencincang lokasi menukar injap dan pengedaran serta-merta mengurangkan minyak atau coolants.
  • Jalan mudah- atau pelbagai- klik punch spindle ke lubang bukaan supaya machining fungsi boleh dilaksanakan pada workpieces plastik atau logam.
  • Mengenal pasti perkara-perkara panduan yang tiada pada workpieces di persimpangan kedua-dua pihak atau lebih longkang tompok-tompok.
  • Lihat perniagaan unit burrowing atau tidak menarik untuk mengenal pasti sebarang masalah.
  • Meningkatkan workpieces ke jadual kerja sama ada secara peribadi atau menggunakan hoists atau kakitangan utama kren untuk mengumpul dan kedudukan workpieces.
  • Meletakkan tempat tatanan dan mengendalikan panduan jejak keluar pada, melaksanakan pemahaman kaedah-kaedah matematik dan susun atur kedai, dan menggunakan peralatan Reka bentuk.
  • Mencapai assemblage kecil, seperti contohnya buckling bahagian-bahagian yang mempunyai kacang, selak, atau skru, menggunakan alat-alat elektrik atau alat-alat tangan.
  • Mengesahkan bahan kerja penyelidikan koleksi yang serentak kepada paksi pusingan Meja, menggunakan tanda-tanda suis dipasang dalam beradang.
  • Kerja-kerja mengesan aksesori untuk mengulangi menyesuaikan dari model atau template.
  • Resurface pemotongan alat, menggunakan pengisar bangku.

Kelayakan aktiviti kerja
  • Pengetahuan kefahaman membaca perenggan dan kandungan yang terdiri dalam fail kerja-kerja yang berkaitan.
  • Aktif-mendengar-membentangkan seluruh tumpuan kepada apa yang orang lain mengadakan, memperolehi masa anda untuk memahami perkara-perkara yang telah dibuat, isu-isu yang bertanya mengikut kesesuaian, dan Jangan sekali-kali mengganggu pada majlis-majlis yang tidak sesuai.
  • Mencipta-diturunkan sebagai hak bagi keperluan pasaran yang bercakap secara berkesan,.
  • Berkomunikasi-berbual dengan orang lain untuk menyampaikan fakta-fakta dengan mudah.
  • Matematik-menggunakan matematik untuk menyelesaikan masalah yang.
  • Penyelesaian untuk menyelesaikan isu-isu dan penyelidikan-menggunakan peraturan kawalan.
  • Kritikal sebab menggunakan pemikiran dan taakulan spot kelemahan dan kelebihan pilihan gantian, penemuan atau cara-cara untuk isu-isu.
  • Aktif-pembelajaran-memahami kesan butiran baru berkenaan akan datang dan sedia ada penyelesaian masalah membuat keputusan dan.
  • Pembelajaran menggunakan kaedah dan memilih kaedah-kaedah latihan/tutorial dan rawatan yang sepadan dengan pengajaran keadaan tertentu atau Bilakah memahami faktor yang yang baru.
  • Fungsi pengesanan-menyemak/Assessing diri sendiri, orang-orang yang tambahan, atau perniagaan menganggap langkah atau untuk menjana kemajuan.
  • Sosial menelah-menjadi sedar reaksi othersI dan memahami kerana mereka mengapa mereka bertindak balas.
  • Tindakan penyelarasan-penyelarasan berhubung tindakan othersI.
  • Pemasaran-meyakinkan orang lain untuk meningkatkan pemikiran atau tingkah laku mereka.
  • Perbincangan-menyediakan lain-lain secara kolektif dan ingin menyelaraskan perbezaan.
  • Mengajar mendidik orang lain cara mengambil tindakan.
  • Perkhidmatan orientasi-aktif mencari kaedah untuk membantu orang.
  • Isu rumit masalah-menyelesaikan-menentukan maju dan meneliti butir-butir yang berkaitan melaksanakan remedi dan untuk menghasilkan dan menilai alternatif.
  • Prosedur pemeriksaan penilaian item keperluan dan memerlukan untuk menghasilkan reka bentuk yang.
  • Teknologi Reka bentuk teknologi untuk berkhidmat kepada pengguna dan menghasilkan atau menyesuaikan produk memerlukan.
  • Alat-alat pemilihan-menentukan jenis peralatan dan alat-alat yang diperlukan secara serius untuk melaksanakan tugas yang.
  • Pemasangan-pemasangan peralatan, model, Wayar, atau aplikasi untuk memenuhi ciri-ciri.
  • Program-program komputer pembangunan-penerbitan untuk aplikasi yang akan beberapa.
  • Fungsi pemantauan melihat tanda-tanda lain, tombol, atau tolok untuk memastikan perkakas sedang menjalankan dengan sewajarnya.
  • Operasi dan prosedur urus-mengurus gear atau kaedah.
  • Rutin mencapai penyelenggaraan peralatan servis pada peranti dan mengenal pasti bila dan jenis perkhidmatan yang diperlukan.
  • Menyelesaikan masalah-mengenalpasti faktor di sebalik kesilapan yang berfungsi dan memilih bagaimana untuk meneruskan tentang perkara ini.
  • Penetapan-penetapan alat atau kaedah yang menggunakan instrumen yang dikehendaki.
  • Kualiti-analisis kawalan-menjalankan pemeriksaan dan penilaian barangan, penyelesaian, atau fungsi untuk menilai baik atau kecekapan.
  • Pandangan dan keputusan-pembuatan-memandangkan setanding kos dan keuntungan daripada aktiviti-aktiviti yang berkemungkinan untuk mencari yang paling wajar satu.
  • Analisis sistem-menentukan jenis proses perlu berfungsi dan bagaimana penambahbaikan dalam sekitaran yang, operasi, dan juga keadaan yang boleh mempengaruhi kebaikan.
  • Langkah-langkah penilaian-mengenalpasti kaedah atau isyarat prestasi dan berbanding dengan matlamat peranti, tingkah-laku yang serius diperlukan untuk meningkatkan atau kecekapan yang betul.
  • Timemanagement-pengendalian swasta kesempatan serta lain-lain’ kesempatan daripada salah satu.
  • Pengurusan sumber kewangan-mengenalpasti berapa ringgit akan dilaburkan untuk mendapatkan tugas selesai, dan jualan mengenai kos ini.
  • Mendapatkan bahan-bahan sumber dan melihat kepada penggunaan kemudahan yang betul, peranti, dan bahan-bahan yang diperlukan secara serius untuk melakukan kerja-kerja tertentu.
  • Pentadbiran kakitangan sumber-inspirasi., mewujudkan, dan membawa orang kerana mereka menjalankan, pinpointing individu-individu yang paling berkesan untuk kerja.
Keperluan pendidikan Kelayakan pengetahuan
  • Ijazah tinggi-sekolah (atau GED atau High School kesetaraan dokumen)
  • Beberapa kursus Fakulti
  • Ke atas 2 tahun, sehingga ke dan termasuk empat tahun
Kelayakan kemahiran pekerjaan pihak berkuasa
  • Kejayaan/kerja – 92.11%
  • Ketahanan – 90.80%
  • Projek – 92.70%
  • Pihak berkuasa – 85.76%
  • Bantuan – 92.52%
  • Bimbang mengenai lain-lain – 89.60%
  • Kedudukan sosial – 88.86%
  • Kawalan diri – 87.70%
  • Tekanan toleransi – 85.33%
  • VersatilityORMobility – 88.67%
  • Boleh dipercayai – 90.97%
  • Perhatian kepada butir-butir – 93.05%
  • Kekuatan – 91.32%
  • Kebebasan – 87.73%
  • Inovasi – 85.14%
  • Pemikiran analitikal – 85.18%

Mengenai kerjasama Kumpulan

Semak juga

Ejen jualan, Penghuraian kerja perkhidmatan kewangan / Contoh kewajipan dan fungsi-fungsi

Menggalakkan perkhidmatan kewangan, seperti misalnya gadai janji, levi, dan panduan pengguna perbankan pelaburan …

tinggalkan balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan yang diperlukan akan ditanda *