Huis / Avionics technici Job Beschrijving / Taken en verantwoordelijkheid sjabloon

Avionics technici Job Beschrijving / Taken en verantwoordelijkheid sjabloon

Implementeren, onderzoeken, reparatie, of het onderzoek, wijzigen van avionics producten, zoals radar, stereo-installatie, navigatie, en controlesystemen in vliegtuigen bombarderen of plaats van auto 's.

Baan vaardigheden eis
  • Ter en grond service uitvoeren en controleren van hulpprogramma's voor het uitvoeren van nuttige reis examens van systemen die elektrische en elektrische werden.
  • Maak zeker problemen met apparaten oplossen, Voltmeters, of factoren, en eenheden oscilloscopen.
  • Documenten van behoud bewaren en vast werk.
  • Organiseren helpen die van andere werknemers van vliegtuig onderhoud, deskundigen, en ook ingenieurs.
  • Lees vlucht test kennis te detecteren endemisch functionaliteit problemen en storingen.
  • Implementeren van de elektrische en automatische elementen, assembly 's, en apparaten in vliegtuig, extra handen hulpprogramma's kracht, of strijkijzers ijzer.
  • Wijzigen, herstellen, vervangen door defecte eenheden of onderdelen, met behulp van soldering strijkijzers of handgereedschap.
  • Factoren toevoegen aan apparaten zoals bijvoorbeeld stereosystemen, apparaten-omvormers, en tijdens de vlucht tanken systemen, met behulp van ijzer die zijn solderen en handgereedschap.
  • Constructie elementen zoals switches, elektrische besturingselementen toe te passen soldeerbout of handgereedschappen.
  • Als-vereist onderzoek en fabriceren onderdelen aids.
  • Installatie van de lay-out van vliegtuig apparaten en apparaten, volgende records zoals ontwerpen, instructies, en bedradingsschema 's.
  • Bouwen van prototypes of modellen van tracks, apparaten, en methoden voor het gebruik bij beoordeling.
  • Computer-assisted maken en ontwerp doeleinden te ontwerpen avionica proces wijzigingen werken.

Taak activiteiten noodzaak
  • Lezing begrip-het begrijpen van geschreven zinnen en uitdrukkingen in werkgerelateerde papierwerk.
  • Actief-luisteren-presentatie van volledige bewustzijn van wat anderen op dit moment zeggen, verwerven van tijd om te herkennen van de items in aanbouw, kwesties als juist benieuwd, in plaats van onderbreken op situaties die onjuist zijn.
  • Maken-praten met succes in te schrijven als recht voor de behoeften van de markt.
  • Spreek-spreken met anderen te delen gegevens correct.
  • Wiskunde-dienst rekenen om kwesties te bevestigen.
  • Science-dienst methoden en gecontroleerde beleid problemen op te lossen.
  • Denken dat kritische-toepassing logica en reden te erkennen de voordelen en de zwakke punten van de volgende manieren, bevindingen of plaatsvervanger opties op problemen.
  • Actief leren-het begrijpen van de implicaties van het nieuwe details met betrekking tot zowel recente en komende probleemoplossende besluitvorming en.
  • Leren benaderingen-Picking en educationOReducational procédés en behandelingen recht voor de situatie wanneer leren of opleiden van nieuwe kwesties toe te passen.
  • Controle-MonitoringPERDetermining-efficiëntie van jezelf, extra personen, of agentschappen corrigerende stappen overwegen of verbeteringen aan te brengen.
  • Sociale scherpzinnigheid-zijn zich bewust van othersA tendensen en weten als ze doen waarom ze zich gedragen.
  • Beweeglijkheid veranderende acties in termen van anderen’ stappen.
  • Marketing-effectief anderen om te veranderen van hun gedachten en gedrag.
  • Discussie nemen anderen samen en op zoek naar de verschillen op elkaar afstemmen.
  • Instrueren-opleiding anderen hoe om actie te ondernemen.
  • Bedrijf oriëntatie-actief op zoek naar strategieën ter ondersteuning van mensen.
  • Complexe Problemsolving-bepalen van complexe problemen en het herzien informatie die relevant is uitvoering van antwoorden en overwegen en op te bouwen opties.
  • Bedrijven analyseren van evaluatie object nodig heeft en wil een opmaakprofiel maken.
  • Technologie Design-gebouw of uitlijnen tools en technologie te bieden van gebruikersbehoeften.
  • Extra selectie-identificatie van het type van werktuigen en uitrusting had een behoefte om uit te voeren van een werk.
  • Aflevering-het toevoegen van apparaten, producten, bekabeling, of toepassingen in het algemeen om eisen te voldoen.
  • Codering-Writing computertoepassingen voor talrijke functies.
  • Operaties Monitoring-Viewing roept functies, of andere signalen-signalen om ervoor te zorgen dat er op dit moment is een toestel functioneert.
  • Werking en controle-controlerende procedures van systemen of uitrusting.
  • Onderhoud-doen routine onderhoud op versnelling en te beslissen wanneer en wat voor soort bescherming is nodig.
  • Probleemoplossing-beslissen redenen voor glitches die worden uitgevoerd en selecteren wat hieraan te doen.
  • Vaststelling-vaststelling van apparatuur of programma's gebruik te maken van de methoden die gewenste.
  • Kwaliteit-besturingselement evaluatie-geleidend inspecties en examens van items, oplossingen, of de procedures om te beoordelen uitstekende of de prestaties.
  • Wijsheid en besluit-Making-rekening houdend met de vergelijkbare prijzen en voordelen van gedrag die zijn kans om te kiezen van de meest geschikte een.
  • Systems Analysis-bepalen de manier waarop verbeteringen in de instelling, bedrijven, evenals kwalen kunnen invloed resultaten en wat voor soort programma moet bedienen.
  • Systemen evaluatie-identificerende procedures of indicatoren van de prestaties van het systeem en ook correct of het gedrag die nodig zijn voor het verhogen van de functionaliteit, ten opzichte van de ambities van de machine.
  • Een Time-Management-controlerende ’ s privé gelegenheid evenals anderen’ gelegenheid.
  • Beheer van het geld-beslissen hoe dollar zal worden uitgegeven aan het verwerven van de taak uit te voeren, en boekhouding voor deze vergoedingen.
  • Beheer van stof middelen krijgen en zien voor het juiste gebruik van apparaten, faciliteiten, en middelen serieus moest doen van de geselecteerde functie.
  • Beheer van werknemers middelen wijzende mensen terwijl ze, ontwikkeling van, en inspirerende uitvoeren, bepalen van de meest effectieve mensen voor die baan.
Onderwijs eis Kennis kwalificatie
  • Senior School diploma (of GED of middelbare School gelijkwaardigheid certificaat)
  • Sluit ’ s bedrag (of andere tweejarige fase)
  • Meer dan 2 jaar, tot en met inbegrip van verscheidene jaren
Bezetting opdracht vaardigheden eis
  • AchievementsOREnergy – 95.67%
  • Persistentie – 93.53%
  • Initiatief – 92.45%
  • Controle – 88.32%
  • Samenwerking – 93.85%
  • Zorg voor anderen – 89.67%
  • Culturele oriëntatie – 84.14%
  • Selfcontrol – 90.93%
  • Druk tolerantie – 92.89%
  • VersatilityANDFlexibility – 95.41%
  • Betrouwbaarheid – 94.82%
  • Bewustzijn van Details – 96.59%
  • Betrouwbaarheid – 93.11%
  • Onafhankelijkheid – 92.31%
  • Ontwikkeling – 91.75%
  • Denken – 92.75%

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *