Huis / Brug en sluis inschrijvingen functieomschrijving / Sjabloon van de verantwoordelijkheid en taken

Brug en sluis inschrijvingen functieomschrijving / Sjabloon van de verantwoordelijkheid en taken

Function and tend bridges, canal locks, and lighthouses to allow maritime passing near coast, on inland waterways, and at threat factors in river paragraphs. Deze operaties kunnen begeleiden. Bevestiger operators bevat, exploitanten, en exploitanten van de opvulling van de dia.

Noodzaak van de vaardigheden van de carrière
  • Verschuiving van hefbomen aan routering verlichting initialiseren verkeer indicatoren, en beangstigt waarschuwingen.
  • Typen documentnamen, en de overdracht van locaties van wrakken van schepen door haar of opvulling openingen, en aantal leert of auto's crossing bruggen.
  • Leid apparaten te sluiten en start buis vergrendelt en ophaalbruggen dammen, of horizontaal of verticaal verstelbaar links.
  • Onmiddellijke bewegingen van boten in link plaatsen of sluizen, tekenen in dienst, telecomproducten.
  • Botsing die verhalen is voorbereiden.
  • Weergeven bijna schepen luisteren over fluit, en op zoek naar meer tempo en afmetingen indicatoren onthullen nodig om over te steken.
  • Zie vooraf en de situatie van schepen om bepaalde beste gebruik van de brug openen vlekken of bevestiger ruimten.
  • Ondersteunen en beschermen van de gebieden in de verbindingen te controleren op trajecten voor vaartuig bezoekers.
  • Locaties, waaronder roadbeds met betrekking tot schade of problemen en verbinding producten, en inspecteren van de buis, onthullende kwesties aan professionals als nodig.
  • Reinigen en smeren van gereedschap, en produceren lichte onderhoud en aanpassingen.
  • Teken gegevens zoals water bedragen en klimatologische omstandigheden.
  • Publiceren en stuur onderhoud functie vorderingen.
  • Uitvoeren van onderhoud verantwoordelijkheden, met inbegrip van dweilen, schilderij, en achtertuin werk te handhaven inrichtingen reinigen ook zoals in aankoop.
  • Onderzoeken dat verbindingen niet stuiteren van voetgangers en auto's vóór begin zijn.
  • Spiegelen water bereiken om een hogere of lagere in haren.
  • Automobiel- en mensen bezoekers stoppen op bruggen, en het verminderen van auto invalswegen vooruit bruggen die overbrengt.
  • Verhogen van ophaalbruggen en ontdek water netwerkverkeer hindert, Later verminderde ophaalbruggen en verhogen auto gateways.
  • Werk vuurtorens te vers van de boot in de buurt van oceanen die onveilig zijn en oevers.
  • Toevoegen en elimineren van evenwicht belasting te verbinding onderdelen zoals vereist.
  • Verbinding maken met touwen of contouren draad tot beting op veilige dekken of scheepswerven.

Acties van Job eis
  • Lezing kennis-kennis leden en bereid inhoud in werk-documenten die gerelateerd zijn.
  • Actief luisteren liquiditeitsverschaffende hele bewust te maken van wat andere mensen zeggen, verwerven van tijd en energie te begrijpen van de items die worden vervaardigd, verzoekende vragen als ideaal, en nooit onderbreken op onjuiste situaties.
  • Productie-opgeschreven als recht voor de wil van de menigte effectief communiceren,.
  • Spreken-praten met anderen over te brengen gegevens efficiënt.
  • Wiskunde-toepassing van wiskunde problemen op te lossen.
  • Met behulp van technologie oplossingen en wetenschappelijke verordeningen te verhelpen van problemen.
  • Kritische-denken-met behulp van reden en redenen om te identificeren van de gebreken en de talenten van methoden, bevindingen of plaatsvervanger oplossingen voor problemen.
  • Actief-leren-het begrijpen van de voordelen van informatie die is goed voor zowel de huidige als de potentiële probleemoplossende besluitvorming en.
  • Leren strategieën-gebruik makend van en educationPERtutorial technieken en technieken die past bij het probleem wanneer het begrip of instrueren van nieuwe items te selecteren.
  • Tracking-CheckingPERDetermining functionaliteit van organisaties, verschillende personen, zelf corrigerende stappen overwegen of te maken verandert.
  • Sociale scherpzinnigheid-wetende othersA reacties waarom ze reageren omdat ze doen en begrip.
  • Acties met betrekking tot anderen beweeglijkheid-aanpassen’ acties.
  • Salesmanship overtuigend-anderen om hun hoofden of gedrag te verbeteren.
  • Arbitrage-brengen anderen collectief en probeert te verzoenen verschillen.
  • Opleiding-Training anderen hoe om iets te doen.
  • Bedrijf oriëntatie-dringend op zoek naar strategieën om personen.
  • Complexe problemen op te lossen-onderscheiden geavanceerde onderwerpen en bekritiseren details die is verbonden toepassing van alternatieven en beoordelen en opbouwen van selecties.
  • Bedrijven onderzoek-analyseren object specificaties en behoeften voor de productie van een stijl.
  • Technologie Design-Engineering te verstrekken van de consument en produceren of aanpassing van de apparatuur wil.
  • Apparatuur selectie-bepalen de aard van de apparatuur en de hulpmiddelen die nodig zijn voor het uitvoeren van een werk.
  • Aflevering-het toevoegen van pakketten, apparaten, draden, of producten om te voldoen aan eisen.
  • Ontwikkeling-Publishing computertoepassingen voor verschillende toepassingen.
  • Functie Tracking-Seeing proeven, wijzerplaten, of verschillende indicatoren om ervoor te zorgen dat een machine naar behoren functioneert.
  • Werking en handvat-omgang van systemen of producten.
  • Onderhoud-doet onderhoud dat is routine op apparaten en identificeren wanneer.
  • Probleemoplossing-beslissen factoren achter fouten die werken en beslissen wat te doen over het.
  • Herstel-herstel van modellen of programma's met behulp van de tools die gewenste.
  • Kwaliteit-besturingselement evaluatie-doen examens en onderzoeken van goederen, oplossingen, of operaties te evalueren uitstekende of effectiviteit.
  • Uitspraak en besluitvorming-denken over de voordelen en de algemene prijzen van maatregelen die zijn kans om te kiezen van de meest geschikte een.
  • Systems Analysis-identificerende hoe veranderingen in de atmosfeer, operaties, samen met de omstandigheden zal invloed hebben op voordelen en hoe een methode moet functioneren.
  • Systemen evaluatie-bepalen stappen of indicatoren van de prestaties, en ook in overeenstemming met de doelstellingen van het apparaat, passende of de activiteiten die serieus nodig om prestaties te verbeteren.
  • Timemanagement aangestuurde anderen’ gelegenheid en oneis eigen periode.
  • Toezicht op de geld-bepalen hoe geld gaat worden geïnvesteerd om te verwerven van de taak gedaan, en verkoop van deze kosten.
  • Beheer van stof bronnen-verkrijgen en zien naar het ideale gebruik van producten, diensten, en serieus moest doen van de geselecteerde functie producten.
  • Beheer van werknemers middelen-gebouw, duwen, en het leiden van mensen als ze uit te voeren, onderscheid te maken van de beste mensen voor uw taak.
Diploma onderwijs Ervaring nodig
  • Beduidend minder dan een Top School diploma
  • Diploma middelbaar onderwijs (of GED of middelbare School gelijkwaardigheid certificaat)
  • Verschillende opleidingen van de faculteit
  • Geen
Taak opdracht vaardigheden eis
  • Succes/inspanning – %
  • Vasthoudendheid – %
  • Inspanning – %
  • Leiderschap – %
  • Bijstand – %
  • Zorgen over anderen – %
  • Maatschappelijke oriëntatie – %
  • Selfcontrol – %
  • Druk tolerantie – %
  • CustomizationORVersatility – %
  • Betrouwbaarheid – %
  • Focus op Detail – %
  • Betrouwbaarheid – %
  • Liberty – %
  • Vooruitgang – %
  • Analytisch denken – %

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *