Huis / Kinderopvang werknemers Job Beschrijving / Verplichting monster en rollen

Kinderopvang werknemers Job Beschrijving / Verplichting monster en rollen

Omgaan met kinderen op de kinderopvang bedrijven, bedrijven, particuliere gezinnen, en colleges. Voeren van selectie met inbegrip van Baden, eten, dressing, speelplezier beheren.

Carrière vaardigheden eis
  • Kinderen helpen’ verbetering dat psychologische en sociale, duwen kennis van constructieve self-concepts e.a..
  • Steriliseren van spelletjes en speeltoestellen.
  • Zelfdiscipline jongeren en suggereren of initiëren van maatregelen die verschillen van het beheren van gedrag, waaronder het verzorgen van persoonlijke kleding en oppakken van gadgets en ebooks.
  • Herkennen van de symptomen van problemen die zijn psychologische of ontwikkelen in kinderen en hen aan parentsI of verzorgers overbrengen’ bewustzijn.
  • Merken en observeren van kid ’ s uitvoeren bezigheden.
  • Bewaren van records op specifieke jongeren, met inbegrip van informatie over acties en dagelijkse waarnemingen, maaltijden aangeboden, en medicijnen toegediend.
  • Adviseren van kinderen zoals bijvoorbeeld gelet, sluimerende, en onbenullige gewoonten, in privé en gezondheid gewoonten.
  • Onderzoek naar kinderen en leren ze melodieën, schetsen, ambachten, en eenvoudig schilderen.
  • Coördinaat en detailhandelaar speelgoed en onderdelen om ervoor te kopen in activiteit locaties.
  • Jurk veranderen luiers en kinderen.
  • Taken van de huishouding, zoals bijvoorbeeld kleding, opruimen, afwassen, en wijzigen van beddengoed.
  • Behouden van een spel-omgeving die is beveiligd.
  • Spreken met kind ’ s ouders of verzorgers over de activiteiten van dag tot dag, gedrag, en aanverwante kwesties.
  • Helpen bij het aanbieden van kinderen gerechten en drankjes en het organiseren van voedingsmiddelen.
  • Bouwen ontwikkelingsachterstand les programma's die geschikt zijn.
  • Controle jongeren’ rest intervallen.
  • Taken van de algemene admin, zoals bijvoorbeeld aanwezigheid, interieur papierwerk bewerken, en de productie van oproepen.
  • Coördineren en worden betrokken bij uitjes en recreatieve activiteiten, zoals bijvoorbeeld excursies en activiteiten.
  • Zorg voor jongeren in institutioneel kader, zoals de eigenschappen van de partij, kwekerij hogescholen, bedrijven die privé, of scholen voor gehandicapten.
  • Uitvoeren van inhouse kinderdagverblijf locaties binnen ondernemingen.
  • Steriliseren van de flessen en remedies maken.
  • Steun kinderen met grondwerk en schoolwerk.
  • Begeleiden van kinderen en naar op uitstapjes, instelling, ook voor medische sessies.
  • Locatie of lift jongeren in Baden of regelmatig.
  • Geven zorg voor kinderen die zijn gehandicapt, te laat, of psychisch gestoord.
  • Voeren van fundamentele medewerkers mogelijkheden, zoals bijvoorbeeld begeleiding, coaching, en boekingen.

Carrière Routines noodzaak
  • Lezing kennis-kennis samengesteld alinea's en regels in werkgerelateerde papierwerk.
  • Actieve Listening-presenteren volledige focus op wat anderen zeggen, verwerven van tijd en energie te begrijpen van de items die worden geproduceerd, benieuwd vragen als geschikt, en niet fascinerend bij verkeerde gelegenheden.
  • Schrijven-gesprek met succes opgeschreven als recht voor de wil van de menigte.
  • Spreken-gesprek met anderen over te brengen gegevens effectief.
  • Wiskunde-dienst wiskunde om kwesties te bevestigen.
  • Oplossingen met behulp van onderzoek en klinische richtlijnen problemen op te lossen.
  • Criticalthinking-toepassing van oordeel en redenen om te erkennen de voordelen en de zwakke punten van de bevindingen, alternatieve remedies of methoden voor het dilemma 's.
  • Actief leren-Comprehending nieuwe informatie ’ s gevolgen voor zowel de huidige en toekomstige probleemoplossen en de besluitvorming.
  • Learning Approaches-Picking and employing coachingPERtutorial techniques and techniques right for the situation instructing or when learning new things.
  • Tracking-Monitoring/Discovering prestaties van jezelf, extra personen, or businesses to produce advancements or consider remedial actions.
  • Sociale scherpzinnigheid-zijn zich bewust van anderen’ reactions and knowledge why they respond because they do.
  • Aanpassing van het coördinatie acties met betrekking tot anderen’ stappen.
  • Persuasion-effectief anderen om gewoonten of hun hersenen te wijzigen.
  • Discussie-brengen anderen gezamenlijk en op zoek naar de verschillen op elkaar afstemmen.
  • Educating-Training others how to do something.
  • Diensten oriëntatie-positief op zoek naar manieren om te helpen mensen.
  • Advanced Problemsolving-Distinguishing complicated troubles and researching linked info to develop and appraise possibilities and apply options.
  • Businesses Evaluation-Considering item needs and desires to make a style.
  • Engineering Design-Building or aligning gear and technologies to serve individual desires.
  • Versnelling selectie-identificatie van het soort uitrusting en gereedschap had een behoefte om uit te voeren van een baan.
  • Installeren-installatie van bedrading, modellen, hulpmiddelen, of toepassingen te voldoen.
  • Encoding-Composing computer applications regarding numerous reasons.
  • Functie Tracking-observeren wijzerplaten manometers, or other symptoms signals to ensure a device is functioning properly.
  • Functioning and Manage-Handling procedures of systems or gear.
  • Maintenance-Performing routine upkeep on devices and deciding when.
  • Troubleshooting-Deciding factors behind mistakes that are working and choosing what direction to go about this.
  • Restoring-Mending products or methods using the methods that are necessary.
  • Evaluatie-voltooiing van kwaliteitscontrole onderzoeken en testen van producten, bedrijven, of technieken te evalueren van de prestaties of kwaliteit.
  • Wisdom and Decision Making-Considering the general expenses and benefits of measures that are possible to find the best suited one.
  • Analysis-Deciding just how modifications in the setting, operaties, along with ailments will influence results and what sort of technique must operate.
  • Systems Evaluation-Identifying methods or signals of performance and in accordance with the targets of the machine, passende of het gedrag had een behoefte om prestaties te verbeteren.
  • Time-Management-controlerend de tijd van anderen en ook oneis eigen moment.
  • Beheer van het geld-beslissen hoe fondsen gaat worden geïnvesteerd om de taak volbracht, en van de boekhouding met betrekking tot deze kosten.
  • Beheer van de activa van de materialen-Seeing en ontvangende naar het juiste gebruik van faciliteiten apparaten, en onderdelen materialen die nodig zijn om te doen opgegeven werken.
  • Administration of Employees Resources-Inspiring, gebouw, en regisseren van personen, terwijl ze werken, opsporen van de doeltreffendste mensen voor die carrière.
Diploma onderwijs Ervaring nodig
  • Senior middelbare schoolniveau (of GED of middelbare School gelijkwaardigheid certificering)
  • Koppeling ’ s bedrag (of extra twee-yr-niveau)
  • Bachelor in ’ s-graden
  • Geen
Taak controle vaardigheden nodig
  • AchievementOREnergy – 76.60%
  • Vasthoudendheid – 92.58%
  • Inspanning – 88.97%
  • Controle – 80.36%
  • Bijstand – 94.21%
  • Zorg voor anderen – 94.72%
  • Sociale aanpassing – 87.59%
  • Zelfbeheersing – 92.68%
  • Druk drempel – 90.97%
  • VersatilityANDFlexibility – 92.32%
  • Consistentie – 95.69%
  • Bewustzijn van Aspect – 85.95%
  • Eerlijkheid – 88.62%
  • Vrijheid – 86.38%
  • Creativiteit – 83.33%
  • Denken – 77.61%

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *