Huis / Gaming verandering personen en Booth kassiers functieomschrijving / Functies en verantwoordelijkheid sjabloon

Gaming verandering personen en Booth kassiers functieomschrijving / Functies en verantwoordelijkheid sjabloon

Exchange cash, penningen, en chips voor customersA dollar. Misschien probleem krijgen de handtekening van de afnemer op de factuur en uitbetalingen. Kan tellen en belasting geld in lades, of een kast in de slotmachine plaats werken en leveren geld bank te veranderen mensen vanaf het begin van de beweging.

Noodzaak van de vaardigheden van de carrière
  • Afhangen van dollars en belastingen fondsen lades.
  • Passende administratie bijhouden van aankoop aansluitingen, vergunning rassen, en fiscale uitwisseling.
  • Swap krediet, en casino chips, en maken aanpassen voor kopers.
  • Luisteren naar de winnaars voor de jackpot waarschuwing klokken en probleem uitbetalingen.
  • Kennel bescherming overeenkomstig beginselen houden.
  • Herenigen dagelijkse samenvattingen van deals tot stabiliteit publicaties.
  • Workin waar slotmachines kunnen worden gevonden en controleren van een regio die is toegewezen op de casino vloer.
  • ClientsA handtekeningen op inkomsten te verwerven wanneer uitbetaling overtreffen het totaalbedrag in een slot-machine.
  • Bieden van gaming chips, kaartjes voor opdrachtgevers aan andere werknemers voor verkopen, of aan patroons, of munten.
  • Bepalen van de deelnemers werden opgedaan of misplaatst door door de waardigheid van chips.
  • Versieren van een geld-bank vanaf het begin van elke overmaking te transformeren van mensen.
  • Nemen van kredietaanvragen en controleer of credit verwijzingen voor de levering van onderzoeken-verzilveren aanvaarding of zelfs om huis kredietrekeningen.
  • Uitvoeren zoals bijvoorbeeld het ontruimen van cash jam, kleine reparaties op gokkasten.

Carrière bezigheden noodzaak
  • Lezing begrip-weten bereid zinnen en lijnen in werk-gerelateerde documenten.
  • Actief luisteren-geven volledige bewustzijn van wat andere mensen zeggen, verwerven van tijd om te begrijpen van de factoren worden gemaakt, verzoekende kwesties als correct, en nooit op momenten die onaanvaardbaar zijn betoverende.
  • Publiceren-op papier al naargelang de eisen van de menigte praten met succes.
  • Spreken-praten met anderen over te brengen gegevens efficiënt.
  • Met behulp van wiskunde wiskunde problemen op te lossen.
  • Met behulp van de wetenschap oplossingen en gecontroleerde regels problemen op te lossen.
  • Denken dat kritische-toepassing reden en redenen om te erkennen de voordelen en nadelen van resultaten, alternatieve alternatieven of benaderingen tot problemen.
  • Actief leren-Comprehending verse informatie ’ s betekenis met betrekking tot elke huidige en toekomstige probleem oplossen en besluitvorming.
  • Leren kiezen van benaderingen en het gebruik van trainingORinstructional benadert en verwerkt afhankelijk van de situatie bij het onderwijzen van de punten die nieuw zijn of studeren.
  • Controle-Monitoring/Discovering effectiviteit van zichzelf, mensen die extra, of bedrijven aan verbeteringen of corrigerende stappen overwegen.
  • Sociale scherpzinnigheid-zijn zich bewust van anderen’ Reacties waarom ze reageren omdat ze doen en begrijpen.
  • Aanpassing van het controle acties in termen van othersI stappen.
  • Persuasion overtuigend-anderen om gedrag of hun intellect te verbeteren.
  • Regeling nemen anderen samen en op zoek te verzoenen variaties.
  • Instrueren opleiden-van anderen HOWTO Maak een beweging.
  • Service oriëntatie-positief op zoek naar strategieën om te helpen mensen.
  • Geavanceerde probleem-oplossen-bepalen geavanceerde dilemma's en beoordelen van informatie die betrekking heeft evalueren en het opbouwen van alternatieven en oplossingen.
  • Operaties evaluatie-inspectie behoeften en vereisten van de oplossing om een stijl te creëren.
  • Technologie-ONTWERPTECHNOLOGIE functie individu en tot oprichting van de hulpmiddelen of het genereren van verlangens.
  • Gereedschap selectie-bepalen gereedschappen en werktuigen ’ s-soort die nodig is om een taak te doen.
  • Aflevering-installeren apparatuur, machines, bedrading, of programma's in het algemeen aan functies.
  • Programmering-Writing computer pakketten voor verschillende doeleinden.
  • Operatie Monitoring-Viewing knoppen, evaluaties, of verschillende tekens om een apparatuur goed werkt.
  • Werking en functies van de producten of systemen beheren-preventie.
  • Onderhoud-uitvoeren onderhoud dat is routine op producten en bepalen wanneer en wat voor soort onderhoud noodzakelijk wordt.
  • Probleemoplossing-beslissen redenen voor operationele blunders en kiezen hoe verder te gaan over een van.
  • Herstellen-vaststelling apparaten of methoden gebruik te maken van de apparatuur die nodig zijn.
  • Onderzoek-uitvoeren van kwaliteitscontrole tests en inspecties van items, diensten, of procedures voor de evaluatie van de kwaliteit en efficiëntie.
  • Weergave en de besluitvorming-nadenken over de vergelijkende prijzen en voordelen van de acties die zijn kans om te kiezen van de meest geschikte een.
  • Analyse-identificerende hoe verbeteringen in de instelling, operaties, en voorwaarden van invloed zal zijn op resultaten en wat voor soort techniek moet uitvoeren.
  • Methoden analyse-identificerende methods of signalen van prestaties samen met de juiste of de activiteiten die nodig zijn ter versterking van de functionaliteit, ten opzichte van de doelstellingen van het systeem.
  • Timemanagement-Managing één ’ s persoonlijke gelegenheid en ook anderen’ periode.
  • Operaties van het geld-beslissen hoe dollar zal worden geïnvesteerd om te verwerven van de taak voltooid, en de boekhouding voor deze kosten.
  • Operaties van het stof middelen-verwerven en ontdekken naar het ideale gebruik van diensten apparatuur, en onderdelen voorziening moest doen bepaalde functie.
  • Bewerkingen van Resources-stimuleren van werknemers, ontwikkeling van, en het streven van mensen als ze werken, aanwijzen van de top mensen voor uw beroep.
Onderwijs eis Vereiste ervaring
  • Senior High School diploma (of GED of Senior School gelijkwaardigheid certificaat)
  • Minder-dan een diploma van middelbaar onderwijs
  • Veel programma's van de School
  • Geen
Taak beheer vaardigheden eis
  • AchievementsORWork – 88.08%
  • Bepaling – 87.05%
  • Inspanning – 87.08%
  • Controle – 87.27%
  • Bijstand – 89.96%
  • Zorg voor anderen – 88.32%
  • Sociale aanpassing – 86.73%
  • Selfcontrol – 92.31%
  • Druk drempel – 89.33%
  • VersatilityANDFlexibility – 89.84%
  • Betrouwbaarheid – 93.58%
  • Bewustzijn van Details – 91.95%
  • Betrouwbaarheid – 88.67%
  • Vrijheid – 84.99%
  • Vooruitgang – 86.97%
  • Analytisch denken – 87.80%

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *