Huis / Hoist en Lier exploitanten functieomschrijving / Taken en verantwoordelijkheid monster

Hoist en Lier exploitanten functieomschrijving / Taken en verantwoordelijkheid monster

Uitvoeren van Hijswerktuigen of lieren te verheffen en het nemen van ladingen die energie bediende draad vistuig gebruiken:.

Baan vaardigheden eis
  • Ga hefbomen, pedalen, en stoomtreinen te stoppen, Start, ENCONTROLE snelheden van Lier of hoist percussie in reactie op de palm, Bell, zoemer, telefoon, luidspreker, of waarschuwingen, of door de merken kiezen betekent indicatoren of draad.
  • Beginnen motoren van utilize en hijswerktuigen of lieren hefbomen en pedalen aan wind of ontspan draad op drums.
  • Geven en de weergave en de signalen extra meters tekenen van werknemers die verschillen van het bevestigen van de kansen van de belasting.
  • Diesel was drukluchtremmen, door werk energie, of water gemotiveerde lieren of Hijswerktuigen controle van verplaatsingen van kooien graafmachines, laders, spoorwagons, of slaat over.
  • Gaan of de positie van de leveringen en Hijswerktuigen, Lieren, ladingen, jezelf of met behulp van apparatuur en producten bijvoorbeeld vrachtwagens, voertuigen, en handen vrachtwagens.
  • Selecteer de onderdelen of missen die gebaseerd zijn op gewicht en afmetingen specs.
  • Ondertekenen en hulpverleners die extra lossen of lopende middelen.
  • Hechten, Fix, en omtrek of kabels aan massa te verbreken, producten, en apparaten, toepassing van handgereedschap.
  • Verplaatsen en voet remmen of gebruik geven hefbomen Hijswerktuigen van de lock of lieren.
  • Dus zullen die kabels wind efficiënt vet Lier-drums.
  • Stappen om te zetten en het opzetten van voertuig up - gemonteerde Dirksen stijgen.
  • Herstellen, ondersteunen, en de regulering van apparaten, met behulp van handgereedschap.
  • De neiging van extra versnelling, met inbegrip van stop belemmert, of aansluitingen, stroppen, bekabeling, om te helpen verhuizen resources of items met betrekking tot extra controle.

Carrière acties eis
  • Lezing begrip-begrip bereid zinnen en alinea's in het werk gerelateerde papierwerk.
  • Actief luisteren-geven volledige bewustzijn van wat anderen zeggen, verwerven van tijd voor u om te begrijpen van de factoren worden vervaardigd, verzoekende query's als correct, en nooit verstikkende onaanvaardbaar tijde.
  • Productie-communiceren met succes op papier al naargelang de behoeften van de kijkers.
  • Spreek-spreken met anderen te delen gegevens correct.
  • Wiskunde toepassen van rekenkundige problemen op te lossen.
  • Met behulp van onderzoek oplossingen en wetenschappelijke verordeningen voor het oplossen van problemen.
  • Criticalthinking-toepassing van oordeel en reden om zwakke punten en de talenten van methoden te herkennen, conclusies of alternatieve remedies voor dilemma 's.
  • Actief-leren-kennis de consequenties van het nieuwe feiten voor elke bestaande en toekomstige probleemoplossende besluitvorming en.
  • Leren toepassen van technieken en plukken trainingANDtutorial benadert en verwerkt past bij het opleiden van de specifieke situatie of bij het beheersen van verse factoren.
  • Controle-CheckingANDDetermining doeltreffendheid van zichzelf, individuen die verschillend zijn, bedrijven corrigerende stappen overwegen of voor het genereren van verandert.
  • Sociale scherpzinnigheid-zijn zich bewust van othersI reacties terwijl ze doen waarom ze reageren en kennis.
  • Controle-veranderende acties met betrekking tot anderen’ stappen.
  • Persuasion overtuigend-anderen om hun gedachten of gewoonten te veranderen.
  • Discussie-krijgen anderen samen en probeert te verzoenen verschillen.
  • Instrueren-onderwijs anderen hoe maak je een beweging.
  • Diensten oriëntatie-actief op zoek naar methoden om personen de mogelijkheid.
  • Geavanceerde probleem-oplossen van identificatie geavanceerde moeilijkheden en onderzoeken van de bijbehorende details onderzoeken en ontwikkelen van selecties en implementeren antwoorden.
  • Operations Research-analyseren van wensen en eisen van de oplossing voor de productie van een stijl.
  • Technologie Design genererende of met apparaten en technologie te bieden persoon wil.
  • Versnelling bepalen van selectie gereedschappen en werktuigen ’ s type had een behoefte om een werk te doen.
  • Installeren-het toevoegen van bekabeling, apparaten, producten, of pakketten aan functies.
  • Ontwikkeling-Publishing computer pakketten voor doeleinden die verschillend zijn.
  • Operaties Monitoring-Viewing roept proeven, of het goed uitvoeren van aanvullende indicatoren indicatoren om ervoor te zorgen dat er is een apparatuur.
  • Operaties en beheren-preventie functies van vistuig of methodes.
  • Uitrusting onderhoud-vervullen routine onderhoud op versnelling en bepalen wanneer.
  • Probleemoplossing-beslissen blunders die beheren en kiezen hoe verder te gaan over deze redenen.
  • Herstel-herstel technieken of apparatuur gebruik te maken van de essentiële instrumenten.
  • Kwaliteitscontrole onderzoek-geleidend onderzoeken en testen van items, aanbieders, of operaties te beoordelen van efficiëntie of uitstekend.
  • Uitspraak en besluit-Making-denken over de voordelen en de relatieve prijzen van de stappen die waarschijnlijk zijn te vinden van de beste geschikt een.
  • Analyse-bepalen hoe een proces zou moeten werken en hoe wijzigingen in procedures, omstandigheden, evenals de instelling mogelijk van invloed op resultaten.
  • Methoden analyse-bepalen stappen of aanduidingen van systeemprestaties en ook ten opzichte van de ambities van het apparaat, de stappen had een behoefte om te stimuleren of de juiste functionaliteit.
  • Time Management-Handling anderen’ moment en oneis eigen tijd.
  • Beheer van het geld-bepalen hoe inkomen dreigt te worden uitgegeven om te verkrijgen van het werk, en boekhouding voor deze uitgaven.
  • Operaties van materialen bronnen-verkrijgen en ontdekken voor het juiste gebruik van producten, faciliteiten, en onderdelen had een behoefte om te doen opgegeven functie.
  • Activiteiten van werknemers middelen-vaststelling van motiveren, en vooraanstaande personen als ze ze opereren, identificeren van de meest effectieve individuen voor die bezetting.
Vereiste opleiding Kennis kwalificatie
  • Diploma middelbaar onderwijs (of GED of middelbare School gelijkwaardigheid certificering)
  • Aanzienlijk minder dan een hoger schooldiploma
  • Meer dan 1 jaar, t/m en inclusief 24 maanden
Bezetting opdracht vaardigheden eis
  • SuccessANDAttempt – 82.97%
  • Uithoudingsvermogen – 85.87%
  • Initiatief – 84.49%
  • Autoriteit – 77.98%
  • Bijstand – 85.38%
  • Ten aanzien van anderen van belang – 79.10%
  • Culturele plaatsen – 76.55%
  • Zelfbeheersing – 82.78%
  • Stress drempel – 79.42%
  • Aanpassingsvermogen/veelzijdigheid – 83.64%
  • Betrouwbaarheid – 87.45%
  • Bewustzijn van Details – 87.61%
  • Sterkte – 81.23%
  • Onafhankelijkheid – 84.93%
  • Innovatie – 92.19%
  • Denken – 89.07%

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *