Huis / Schoen Operators van machines en functieomschrijving van de inschrijvingen / Sjabloon van de verantwoordelijkheid en taken

Schoen Operators van machines en functieomschrijving van de inschrijvingen / Sjabloon van de verantwoordelijkheid en taken

Werken of neigen vele verschillende producten sluiten, of te bevestigen, versieren, versterken van sneakers en booten van elementen.

Carrière vaardigheden voorwaarde
  • Analyseren van werk boot aspect etiketten of instructies voor het verkrijgen van informatie over werkbelasting, specificaties, maar ook de vormen van leveringen aan worden benut.
  • Verwijderen en analyseren van schoenen, schoeisel elementen, en typen te bevestigen conformiteit met specificaties, met inbegrip van passende inbedding van stiksels in routes.
  • Uitvoeren van routinematige producten behoud zoals Schijfopruiming en smeerolie producten of swapping gebroken naalden.
  • Stof of overtollige bond van schoen stukken knippen, schaar of messen in dienst nemen.
  • Spiegelen schroeven om te bepalen van de dimensie van de hechtingen.
  • Uitlijnen van onderdelen worden genaaid, volgende gewrichten, eindigt, of tatoeages, alvorens hen te plaatsen.
  • Schakelaar setscrews op haak cafes, in naaien apparaten en standpunt verwacht aantal naalden.
  • Inschakelen van producten, Druk voeten die lager zijn of wielen aan beschermde onderdelen, en beginnen machine naaien, met behulp van de voet geven, of aanpassingen van de instellingen van de been.
  • Verkrijgen boot stukken van conveyer belts en locatie hen in systemen met inbegrip van ovens of op mallen voor inbouw, deze naar transportbanden of kasten om hen te verzenden naar een andere locatie werkplek terug te keren.
  • Plaats doden op materiaal op een manier die delen wellicht’ maximumhoeveelheid van elk stuk van materiaal.
  • Examen machines om bepaalde goede uitvoeren voordat u begint met uitvoer.
  • Opereren of neiging om producten te bevestigen, verfraaien, versterken, of volledige sneaker componenten en schoenen.
  • Aantrekken van bindgaren door voeten, en eenheid informatie naalden in prep voor steken, of gewicht vellen snoer via apparaat assen.
  • Vult u taxi spoelen met lijn van het klosje winder van de machine door belangrijke een voet pedaal.
  • Belasting heet smelten kunststof paal stick toepassing Momentsleutels, en tot vaststelling van warmte reactivators en timers zet timers warmte lijm eisen.
  • Houd en voorkeur randen van schoeisel, op een voet pedaal te drukken om te zetten elke schoen onder de feeder van de apparatuur.
  • Selecteer en spoelen van bindgaren of vóór - gedraaide klossen plek in van shuttles, of op spindels of loupers van naaimachines.
  • Gratis basis voor bevestiging die geschikt is ingetrokken.
  • Wijziging trekt te wijzigen van bindgaren angst en steek lengte.

Bezetting acties noodzaak
  • Lezing begrip-Comprehending bereid zinnen en lijnen in werk-gerelateerde documenten.
  • Actief luisteren-naar wat andere mensen zeggen bieden volledige aandacht, tijd om te beseffen van de punten wordt vervaardigd, verzoekende kwesties als ideaal, in plaats van betoverende bij gelegenheden die onjuist zijn.
  • Productie-op papier als het past bij de behoeften van de markt efficiënt telefoneren.
  • Communiceren-praten met anderen over te brengen gegevens effectief.
  • Met behulp van rekenkundig wiskunde problemen op te lossen.
  • Onderzoek-met behulp van medische regels en technieken om het verhelpen van problemen.
  • Criticalthinking-gebruik van logica en redeneren om ter plaatse de voor- en nadelen van methoden, conclusies of alternatieve antwoorden op problemen.
  • Nieuwe informatie actief-leren-Comprehending ’ s gevolgen voor zowel potentiële en huidige probleemoplossen en besluitvorming.
  • Leren kiezen van technieken en coaching/educatieve praktijken en methoden voor het instrueren van de situatie of bij het leren van nieuwe kwesties in dienst.
  • Controle-MonitoringANDAssessing functionaliteit van bedrijven, extra personen, of zelf corrigerende maatregelen te nemen of te produceren verbeteringen.
  • Sociale scherpzinnigheid-wordt bewust van othersA reacties omdat ze doen waarom zij antwoorden en kennis.
  • Controle-veranderende acties met betrekking tot othersI maatregelen.
  • Persuasion bedelen-anderen om gedrag of hun hersenen te wijzigen.
  • Arbitrage-nemen anderen samen en proberen te verzoenen verschillen.
  • Instrueren-onderwijs anderen hoe om iets te doen.
  • Diensten oriëntatie-actief op zoek naar strategieën om individuen te helpen.
  • Complexe problemen op te lossen-bepalen ingewikkelde problemen en bekritiseren gerelateerde details opbouwen en beoordelen van alternatieven en implementeren van oplossingen.
  • Onderzoek-bestuderen van procedures vereist en moet te maken van een lay-out.
  • Engineering Design-technologie ter ondersteuning van individuele en vaststelling van producten of het creëren van vereist.
  • Extra selectie-bepalen de aard van de apparatuur en de hulpmiddelen had een noodzaak om een taak te doen.
  • Installatie-het toevoegen van apparaten, hulpmiddelen, bedrading, of programma's te ontmoeten specs.
  • Codering-Publishing computerprogramma's met betrekking tot toepassingen die talrijk zijn.
  • Operaties Tracking-Viewing indicatoren, wijzerplaten, of andere signalen om zeker te zijn dat een machine werkt effectief.
  • Functie en voorkomen van controle operaties van apparaten of methoden.
  • Onderhoud-uitvoeren onderhoud dat is routine op hulpmiddelen en te beslissen wanneer en wat voor soort behoud zal noodzakelijk zijn geworden.
  • Probleemoplossing-bepalen factoren achter de fouten die zijn beheren en selecteren welke richting om te gaan over dit.
  • Herstellen-repareren van producten of systemen met behulp van de middelen die gewenste.
  • Kwaliteit-controle onderzoek-voltooiing van examens en onderzoeken van goederen, oplossingen, of processen gauge uitstekende of efficiëntie.
  • Arrest en besluitvorming-rekening wordt gehouden met de algemene kosten en voordelen van de maatregelen die zijn toekomstige om te kiezen van de meest geschikte.
  • Systems Analysis-beslissen welk soort systeem moet functioneren en de manier waarop wijzigingen in voorwaarden, bedrijven, en het milieu van invloed op resultaten.
  • Systems Analysis-bepalen maatregelen of signalen van de systeemprestaties en de juiste of de stappen die nodig zijn ter versterking van de functionaliteit, overeenkomstig de doelstellingen van het apparaat.
  • Time Management-Handling de tijd van anderen, evenals de oneis persoonlijke tijd.
  • Beheer van besparingen-bepalen hoe geld zal worden uitgegeven voor de taak uitgevoerd, en verkoop met betrekking tot deze facturen.
  • Toezicht op inhoud activa-bekijken en zoeken naar het juiste gebruik van materialen, functies, en apparatuur had een behoefte te doen bijzondere werken.
  • Beheer van de middelen-maken van personeel, inspirerende, en regisseren van personen, terwijl ze functioneren, bepaling van de bovenste personen voor de taak.
Kwalificatie van de opleiding Ervaring nodig
  • Diploma middelbaar onderwijs (of GED of middelbare School gelijkwaardigheid kwalificatie)
  • Minder dan een hoger schoolniveau
  • Sommige programma's van School
  • Geen
Werk autoriteit vaardigheden eis
  • Resultaten/werk – 84.86%
  • Vasthoudendheid – 90.42%
  • Motivatie – 89.19%
  • Opdracht – 87.37%
  • Bijstand – 96.45%
  • Zorgen over anderen – 94.07%
  • Culturele richting – 83.51%
  • Zelfbeheersing – 90.44%
  • Druk tolerantie – 89.93%
  • Aanpassingsvermogen/vrijheid – 91.08%
  • Consistentie – 93.60%
  • Focus op Detail – 93.65%
  • Betrouwbaarheid – 92.46%
  • Vrijheid – 84.01%
  • Innovatie – 86.15%
  • Denken – 85.75%

Over groep samenwerking

Check ook

Verkoopagenten, Functieomschrijving voor financiële diensten / Verplichting monster en functies

Bevordering van de financiële-diensten, zoals bijvoorbeeld hypotheek, heffing, en begeleiding van de investeringen voor de consument van het bankwezen …

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres zal niet worden gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *