Hjem / Logging utstyr operatører arbeidsbeskrivelse / Funksjoner og plikt prøve

Logging utstyr operatører arbeidsbeskrivelse / Funksjoner og plikt prøve

Generere opptak traktor eller rullende bilen designet med flere tilbehør som for eksempel bulldoser kanten, frontal skjær, gripe, signering arch, wire vinsjer, løfting stå, eller kran bom, å droppet skogen; å skli, Sett inn, losse, eller heap ved; eller dra stubber eller åpenbare pensel.

Jobb ferdigheter forutsetning
  • Undersøke utstyr for sikkerhet før ansette, og utføre nødvendige grunnleggende vedlikehold ansvar.
  • Få direkte eller artikulert traktorer bygget med utstyr inkludert arbeider bueganger, strever, bulldoser kniver, wire vinsjer å skli, Fyll, selge, eller stable veden, flytte stubber.
  • Reise robotsøkeprogrammet flytte eller bære poster fra felling steder for å registrere oppnå områder om lasting og fordøye.
  • Generere traktorer å fikse logging og skli.
  • Rangere poster basert på fakulteter inkludert rett linje og trengsler dimensjonering, og ifølge business vilkår eller etablert virksomhet.
  • Kontrollere gass lastebiler utstyrt med skogen klemmer og lenser å bære, Swing, og haug skåret woods.
  • Generere og furu harvesters og busser for å skråstille klærne av trær, lavere og gren trærne, og skjær loggene i ønsket lengde.
  • Fyll i prosjektet eller bytte dokumentskjemaer.
  • Ekstra tømmer måling elementer , tauverk, eller vurdere hele panelet Ben, bruke konverteringstabeller.

Arbeid handlinger nødvendighet
  • Lese forståelse-forståelse avsnitt og opprettet innholdet i arbeidet relaterte filer.
  • Aktiv lytting-presentere fullstendig fokus på hva andre sier, bruke tid og energi for å forstå det bygges, spørrende spørsmål etter behov, og aldri avbryte på som er upassende.
  • Skrive-samtaler skrevet effektivt ikke som upassende for behovene til seerne.
  • Chatte-samtaler med andre til å formidle informasjon riktig.
  • Bruk av matematikk matematikk å fastsette problemer.
  • Bruk av teknologi teknikker og klinisk regler å rette problemer.
  • Kritisk tenkning-bruker logikk og fornuft å anerkjenne svakheter og fordelene av metoder, funn eller alternativ svar på spørsmål.
  • Aktiv læring-forståelse ny informasjon ’ s betydning både for kommende og eksisterende problemløsning og beslutninger.
  • Lære tilnærminger-plukking og bruke educationPERtutorial strategier og prosesser riktig for situasjonen undervisning eller når lærer frisk faktorer.
  • Kontroll-overvåking/evaluering resultatene for deg, folk som er annerledes, eller etater vurdere korrigerende tiltak eller opprette utviklingen.
  • Sosial Perceptiveness-er ikke klar over othersI svar hvorfor de reagerer fordi de og forståelse.
  • Kontroll-endre handlinger i forhold til othersI tiltak.
  • Overtalelse overbevise andre til å forbedre sine intellektuelle eller atferd.
  • Forhandling levering andre samlet og ønsker å forene avvik.
  • Trening Coaching-andre HOWTO handling.
  • Tjenesten retning-oppriktig søker etter måter å hjelpe personer.
  • Avansert Problem-løse-skille avansert dilemmaer og forske tilkoblede detaljer vurdere og å produsere muligheter og søke løsninger.
  • Operasjoner forskning-
  • Teknologi Design-tilpasse enheter eller gjør og engineering å tjene individuelle ønsker.
  • Utstyret utvalg-bestemme hva slags utstyr og verktøy hatt behov for å utføre en karriere.
  • Installasjon-installere programmer, enheter, ledninger, eller utstyr å møte spesifikasjoner.
  • Koding-skriving dataprogrammer om programmer som skiller.
  • Operasjonen sporing Watching knotter, indikatorer, eller symptomer være sikker det er en utstyr utfører riktig.
  • Drift og behandle forebygge prosedyrer for produkter eller programmer.
  • Vedlikehold-utføre rutinemessig vedlikehold på utstyret og bestemme når og hva slags vedlikehold er nødvendig.
  • Feilsøking-bestemme faktorene bak feil som fungerer og velge hvordan å gå om dette.
  • Reparasjon-reparasjon systemer eller modeller bruke metodene som er viktig.
  • Kvalitet-kontroll evaluering-fullføre undersøkelser og tester av elementer, løsninger, eller prosesser å bedømme effektiviteten eller utmerket.
  • Vis og beslutningsprosesser-vurderer sammenlignbare kostnader og store ting om trinnene som er mulig å velge en som passer best.
  • Systemanalyse-bestemme hva slags metoden skal fungere og hvordan endringer i driften, problemer, sammen med omgivelsene kan påvirke effekter.
  • Systemanalyse-skille handlinger eller signaler av ytelse også like rett eller trinnene hatt behov for å forbedre effektiviteten, i forhold til målene med systemet.
  • Tid-Management-administrere andre’ periode og oneis private tid.
  • Håndtering av besparelser-bestemme hvordan pengene vil utvilsomt bli brukt til å få jobben ferdig, og om disse avgiftene.
  • Styring av materiale metoder-observerer og anskaffe mot egnet bruk av enheter, fasiliteter, og materialer for alvor å gjøre spesifiserte funksjonen.
  • Driften av ansatte ressurser-bygningen stimulere, og guiding folk mens de de fungerer, avgjøre de beste folkene for at okkupasjon.
Utdanningen kravet Opplev kvalifisering
  • Mindre enn en High School grad
  • Senior skole (eller GED eller Senior School ekvivalens kvalifisering)
  • Mange skoleklasser
  • Mer enn 2 år, opptil og inkludert fire år
Karriere kommandoen ferdigheter behov
  • Suksess/energi – 91.62%
  • Vilje – 90.03%
  • Innsats – 93.01%
  • Ledelse – 82.37%
  • Samarbeid – 92.57%
  • Bekymring om andre – 93.87%
  • Sosiale orientering – 80.21%
  • Selvkontroll – 90.20%
  • Trykk toleranse – 87.40%
  • CustomizationANDMobility – 93.07%
  • Konsistens – 91.24%
  • Oppmerksomhet på detaljer – 88.82%
  • Integritet – 90.22%
  • Liberty – 85.49%
  • Oppfinnelse – 90.43%
  • Analytisk tenkning – 84.09%

Om samarbeid-gruppen

Sjekk også

Salgsagenter, Finansielle tjenester Jobbeskrivelse / Plikt prøve og funksjoner

Fremme finansielle-tjenester, som for eksempel boliglån, Levy, og investeringer veiledning til forbrukerne bank …

legg igjen et svar

Din epostadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket *