Hjem / Riggers jobb beskrivelse / Ansvarlighet prøven og jobber

Riggers jobb beskrivelse / Ansvarlighet prøven og jobber

Opprette eller reparere rigging om utvikling tildelinger, produksjon vegetasjon, Besøk yards, cruise og skipsverft, eller bedriften underholdning.

Jobbehov ferdigheter
  • Tegn eller muntlig direkte personell i løfting og overføre mye å gjøre visse beskyttelse av personer og ressurser.
  • Teste rigging å gjøre visse sikkerhet og pålitelighet.
  • Tilkobles mengde rigging å levere tjenesten eller forberede disse for overføring, bruke makt og gi.
  • Velg verktøy i samsvar med heap vekter og figurer, tjenester, og ganger.
  • Håndtere handling av store utstyr gjennom smale muligheter eller rom som er vedlagt, bruke chainfalls galgen foringsrør, og også andre enheter.
  • Mål, slipp, og skru dingler laster å gå over, undersiden, eller bare rundt hindringer, bruke justerbar - plasser tilbakekalling teknikker.
  • Justere, nivå, og anker maskiner.
  • Dikte, definere, og reparere rigg, hjelpe strukturer og yanking utstyr, Bruk gi og makt.
  • Hjelp eller rigging rynker, taljer verktøy å flytte produkter for eksempel tungt utstyr, fartøy.
  • Koble trinser og hindrer montert bekostning hus som støtter, tak utnytte klemmer og bolter.
  • Demontere og kjøpe produkter som er rigging etter bruk.
  • Distribuere bakken rigg for linjer som ble yarding, påføring chokers linjene også til brensel.
  • Rengjør og antrekk del elementer og apparatet materialer.

Karriere handlinger behov
  • Lese forståelse-forstå avsnitt og sammensatt innhold i arbeid papirarbeid som er relatert.
  • Aktiv lytting-tilbyr full bevissthet om hva andre folk hevde, å få tid og energi å gjenkjenne faktorene opprettes, spørrende spørsmål som ideelt, og ikke forstyrrer uakseptabelt øyeblikk.
  • Opprette-samtaler skrevet effektivt ikke som upassende for ønsker av markedet.
  • Snakker-snakker-til andre å formidle data effektivt.
  • Bruk av matematikk matematikk for å løse problemer.
  • Vitenskap-bruke medisinsk forskrifter og teknikker for å løse problemer.
  • Criticalthinking-bruk grunn og tenkte å gjenkjenne ulemper og talenter tilnærminger, funn eller erstatning alternativer til vanskeligheter.
  • Aktiv læring-kunnskap fersk informasjon ’ s implikasjoner om både nåværende og potensielle problemløsning beslutninger og.
  • Læring tilnærminger-bruker og trening/instruksjonsvideoer metoder og teknikker befitting bestemt situasjon coaching eller når læring ferske elementer.
  • Kontroll-kontroll/Determining effektiviteten av forskjellige folk, selv, selskaper vurdere hjelpetiltak eller generere endringer.
  • Sosial Perceptiveness-er klar over andre’ svar og kunnskap mens de gjør derfor de reagerer.
  • Kontroll-endre handlinger med hensyn til andre’ aktiviteter.
  • Overtalelse-ekte andre å forbedre atferd eller hodet.
  • Diskusjon-tar andre fellesskap og prøver å avstemme forskjeller.
  • Opplæring-undervisning andre HOWTO handling.
  • Selskapet retning-definitivt på utkikk etter metoder for å hjelpe folk.
  • Avansert problemløsning-identifiserende komplekse problemstillinger og kritikk detaljer som er tilknyttet gjelder rettsmidler og å produsere og undersøke valg.
  • Bedrifter analyse-analysere må og produktet må produsere en design.
  • Teknologi Design Engineering tilbud person og justere utstyr eller generere krever.
  • Utstyret utvalg-identifiserende verktøy og utstyr ’ s form for alvor å utføre en karriere.
  • Installasjon-installerer enheter, enheter, ledninger, eller programmer for å tilfredsstille spesifikasjoner.
  • Koding-publisering dataprogrammer formål som er ulike.
  • Operasjoner overvåking-ser forskjellige indikasjoner, ringer, eller målere å sørge for at det er en maskin fungerer riktig.
  • Funksjon og kontroll-håndtering operasjoner enheter eller teknikker.
  • Utstyr vedlikehold-utfører rutinemessig vedlikehold på enheter og bestemme når.
  • Troubleshooting-Deciding causes of operating blunders and determining how to proceed about any of it.
  • Repairing-Mending machines or programs utilizing the needed resources.
  • Quality-Control Evaluation-Conducting checks and investigations of products, tjenester, eller teknikker for å evaluere utmerket eller effektivitet.
  • View and Decisionmaking-Taking into consideration the general charges and great things about prospective measures to choose the one that is most appropriate.
  • Analyse-identifiserer hva slags program bør operere og måten justeringer i operasjoner, omstendigheter, og også omgivelsene kan påvirke fordeler.
  • Metoder analyse-bestemme handlinger eller indikasjoner system gjennomførelse og i samsvar med målene for systemet riktig eller de nødvendig å styrke effektiviteten.
  • Tid-Management-administrere privat anledning en.
  • Forvaltning av penger-bestemmer hvordan penger skal brukes til å få oppgaven som utføres, og for disse regningene.
  • Styring av materiale betyr-observerer og motta mot den ideelle utnyttelsen av bedrifter, verktøy, og materialer for alvor å gjøre spesifikk funksjon.
  • Driften av personalressurser peker folk fordi de, utvikle, og stimulerende, skille de øverste personene for okkupasjonen.
Utdanning kvalifisering Kunnskap kvalifisering
  • Senior skole (eller GED eller videregående ekvivalens sertifikat)
  • Mindre-enn en høyere skole
  • Mer enn 2 år, opptil og inkludert flere år
Yrke lederskap ferdigheter krav
  • AccomplishmentOREnergy – 80.75%
  • Utholdenhet – 86.26%
  • Initiativ – 86.29%
  • Ledelse – 89.83%
  • Samarbeid – 95.14%
  • Bekymre deg for andre – 94.71%
  • Sosiale retning – 94.93%
  • Selvkontroll – 96.00%
  • Stress-terskel – 85.43%
  • AdaptabilityORFlexibility – 91.44%
  • Pålitelighet – 93.75%
  • Fokusere på aspekter – 93.92%
  • Ærlighet – 95.01%
  • Frihet – 95.68%
  • Utvikling – 89.23%
  • Tenker – 90.63%

Om samarbeid-gruppen

Sjekk også

Salgsagenter, Finansielle tjenester Jobbeskrivelse / Plikt prøve og funksjoner

Fremme finansielle-tjenester, som for eksempel boliglån, Levy, og investeringer veiledning til forbrukerne bank …

legg igjen et svar

Din epostadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket *