Strona główna / Operatorów urządzeń chemicznych i opis ofert pracy / Funkcji i odpowiedzialności próbki

Operatorów urządzeń chemicznych i opis ofert pracy / Funkcji i odpowiedzialności próbki

Wykonać lub raczej sprzęt do regulowania reakcje lub zmiany substancji w professional lub konsumenta produktów’ kontroli. Wykorzystywane narzędzia zawiera devulcanizers, wody- płaszczem czajniki, i statków.

Pracy umiejętności kwalifikacji
  • ALTER dostosowania do zmiany temperatury, Napięcie, paszy, lub przenieść opary lub napojów i chwile zatwierdzonych odpowiedzi, według do wiedzy, narzędzi i procesów.
  • Odkryj gwarancje bezpieczeństwa do zapobiegania pożarom.
  • Monitor badań, biorąc instrumentów, Sprzęt dla mierzenia zużycia, lub elementów, aby upewnić się, że problemy, które są określone są zarządzane.
  • Wykonywania urządzeń w których odpowiedzi lub substancji zmiany wziąć lub kontrolować miejsce podczas handlowych lub produkty konsumenckie’ trawienie.
  • Określenia, zważyć, i mieszaniny składników złożonych, według do wymagań.
  • Należy sprawdzić, czy urządzenia lub modele do wykrywania wycieku lub kończy się niepowodzeniem, urządzeń zamykających niższy, w razie potrzeby.
  • Patrol wykonać lokalizacje do wykrywania awarii sprzętu lub wycieków lub nawet do sprawdzenia sytuacji roboczych.
  • Element próbek dotyczące lepkości, charakterystyki substancji, poziom pH lub niektóre powagi lub wysłać je do laboratoriów oceny.
  • Pociągnij przykłady produktów na poziomach, które były specyficzne dla zapewnienia, że wyjaśnienia mogą być przeprowadzane.
  • Dokument szczegółowo, takich jak na przykład temps, wymagania, elementy stosowane, Kontrola sytuacji, lub egzaminu efekty.
  • Mówić, techników konserwacji produktów usterek.
  • Obejmują zarządzanie lub neutralizacji agencje i produktów pompy za pomocą wirówki lub filtracji, aby pozbyć się toksyn, lub nawet do wytrącenia elementów.
  • Uruchomić zawory albo komputerowego dostaw materiałów, mieszadła, Reaktory, dmuchawy, lub pompy.
  • Badania cechy roślin, aby dowiedzieć się, zatwierdzonych zmian zaprawiania nasion, materiały, lub produktów.
  • Oczyścić i pusty sprzęt i wysłać wody lub różne odpowiedzi za pomocą usunąć akwariów lub narzędzia.
  • Tworzenie konserwacji, które są nieznaczne, smarować, i kontynuować utrzymywania biegu, stosowanie narzędzi ręcznych.
  • Narzędzia, które jest czyszczenia lub płukania, zatrudniających Rozwiertaki, które są rurki, sprzętu lub steam.
  • Obserwować i oceniać barwy produktów do części narzędzi i typowe i laboratorium wyniki egzaminu.
  • Zastosowanie odpowiednich procedur reagowania katastrofy.
  • Ofertę lub zrzutu zalecanych składników stałych do urządzenia.
  • Zbliżenie materiałów potrzebnych do produkcji elementów i tworzenia.
  • Elementy, które zostały produkty otrzymane i wykorzystane.
  • Bezpośrednie zajęć pracowników pomocnictwo w rozładunek dostaw lub weryfikacji lub zarządzać procedur.

Wymóg działania pracy
  • Czytanie ze zrozumieniem-zrozumienie Składnia zdania pojedynczego i przygotowane w pracy związanych z dokumentów.
  • Aktywne słuchanie muzyki na co inni ludzie mówią pełną uwagę, biorąc czas i energię, aby rozpoznać szczegóły są wytwarzane, zastanawiasz się, do kwerendy jako poprawne, i nie duszno w momentach niepoprawne.
  • Produkujących papier jako godny chce rynku interakcję wydajnie.
  • Rozmowy-mówi do innych, aby przekazać informacje pomyślnie.
  • Za pomocą matematyki matematycznych do rozwiązywania problemów.
  • Nauka-stosowanie metod i naukowe zasady, aby rozwiązać problemy.
  • Krytyczne myślenie z wykorzystaniem osądu i powodem do uznania korzyści i wady rozwiązań zastępczych, wnioski lub podejść do kłopotów.
  • Aktywnego uczenia się-wiedzy nowych informacji ’ s implikacje dla każdego potencjalnych i obecnych rozwiązywania problemów podejmowania decyzji i.
  • Uczenia się, wykorzystując strategie i praktyki coachingPEReducational i prawo do problemu podczas nauki lub coaching świeże rzeczy.
  • TrackingANDExamining Sprawdzanie wydajności różnych osób, siebie, lub firm rozważyć działania naprawcze lub tworzenie wydarzeń.
  • Społecznego spostrzegawczość-istota nie zdaje sobie sprawy z othersA reakcje i ze zrozumieniem, dlaczego oni odpowiedzieć, ponieważ robią.
  • Zmiany kontroli działań pod względem innych’ środki.
  • Perswazja-skuteczne do poprawy ich myśli lub działań.
  • Osada-coraz innych zbiorowo i chcą pogodzić wariancji.
  • Kształcenie-nauczanie innych jak do przejścia.
  • Firma orientacji-aktywnie szuka sposobów ludzie.
  • Zaawansowane Problem-usunięcie-określenia złożone problemy i krytyce dane, które jest związane z wdrożenia odpowiedzi i oceny oraz do budowania możliwości.
  • Badania operacyjne badanie techniczne i wymagania do produkcji projektu.
  • Technologia produkcji projekt lub dostosowanie urządzeń i technologii do zaoferowania poszczególnych wymaga.
  • Sprzęt wybór określenia rodzaju urządzenia i narzędzia nie potrzeba robić karierę.
  • Raty-instalacja modeli, Sprzęt, Schemat połączeń, lub pakietów, aby spełniać funkcje.
  • Kodowanie-pisanie na komputerze pakiety z różnych powodów.
  • Monitorowanie operacji-oglądanie wybiera wskaźniki, lub oznaczeń różnych wskaźników, aby upewnić się, że jest urządzeniem funkcjonowania odpowiednio.
  • Funkcjonowaniu i zarządzanie kontroli funkcji sprzętu lub urządzeń.
  • Sprzęt do wykonywania konserwacji rutynowej konserwacji na urządzeniach i określenie, kiedy i jakie utrzymanie jest wymagane.
  • Rozwiązywanie problemów-określenie przyczyny zarządzanie wpadki i podejmowaniu decyzji o sposobie postępowania o to.
  • Przywracanie i przywracanie urządzenia lub urządzeń przy użyciu żądanego urządzenia.
  • Przeprowadzenie badania kontroli jakości badań i egzaminy towarów, rozwiązania, lub procedur sędzia wydajności lub jakości.
  • Orzeczenia i podejmowania decyzji-biorąc pod uwagę ceny porównywalne i korzyściach i środkach, które są potencjalnymi najlepiej wybrać nadaje się jeden.
  • Jak musi działać system określania analizy i ulepszenia sposób w środowisku, przedsiębiorstw, i dolegliwości mogą mieć wpływ na wyniki.
  • Analiza systemów identyfikacji kroki lub wskaźniki wydajności i względem ambicji odpowiednie urządzenie lub działalności miał potrzebę zwiększenia wydajności.
  • Czas zarządzania-Zarządzanie jeden ’ osobisty czas s, a także innych’ chwili.
  • Operacje identyfikacji oszczędności jak będą wydawane pieniądze, aby zdobyć pracę, i sprzedaży tych kosztów.
  • Nadzór nad materiał metody szukania i przeżywa kierunku odpowiednie wykorzystanie narzędzi udogodnienia, i materiały materiały potrzebne do danej funkcji.
  • Nadzór, kierowanie zasobami ludzkimi ludzi bo one, Tworzenie, i zachęcanie do pracy, odróżnianie ludzi najbardziej skuteczne dla zawodu.
Kwalifikacje zawodowe Potrzeba doświadczenia
  • Dyplom ukończenia szkoły Senior (lub GED lub Senior High School równoważności dokumentów)
  • Wielu wykładowców kursów
  • Nad 4 lata, KILKA lat włącznie
Kariery polecenia umiejętności wymóg
  • AchievementsANDWork – 84.45%
  • Wytrzymałość na rozciąganie – 91.36%
  • Inicjatywa – 88.49%
  • Przywództwo – 83.59%
  • Współpraca – 94.91%
  • Problem dla innych – 91.29%
  • Wyrównanie kultury – 86.55%
  • Samokontrola – 90.71%
  • Tolerancja ciśnienia – 85.84%
  • CustomizationORVersatility – 92.09%
  • Niezawodność – 94.31%
  • Dbałość o szczegóły – 92.57%
  • Uczciwość – 93.22%
  • Niezależność – 90.24%
  • Postęp – 86.83%
  • Analitycznego myślenia – 84.12%

O współpracy grupy

Sprawdź również

Przedstawiciele handlowi, Opis stanowiska pracy usług finansowych / Obowiązku próbki i funkcje

Promowanie usług finansowych, takich jak na przykład hipotecznych, opłata wyrównawcza, i prowadzenie inwestycji do konsumentów bankowości …

Odpowiedz

Twój adres e-mail nie zostaną opublikowane. Pola wymagane są oznaczone *