Strona główna / Opieki nad dziećmi pracowników opis stanowiska / Obowiązku próbki i role

Opieki nad dziećmi pracowników opis stanowiska / Obowiązku próbki i role

Radzić sobie z dziećmi w korporacji opieki nad dziećmi, przedsiębiorstw, prywatną rodziny, i uczelnie. Wykonaj zaznaczenie obejmuje łaźnie, jedzenie, Opatrunek, i zarządzanie.

Wymóg umiejętności kariery
  • Pomoc dla dzieci’ poprawy, psychologiczne i społeczne, pchanie znajomość konstruktywne przekonania i inne.
  • Sterylizować gry i grać urządzenia.
  • Młodzież samodyscypliny i sugerują lub inicjowanie środków, które różnią się do zarządzania zachowanie, tym jak dbać o ubrania osobiste i zbierając gadżety i ebooki.
  • Rozpoznać symptomy problemów, które są psychologiczne lub rozwijających się w dzieci i przekazać je do parentsI lub opiekunów’ świadomość.
  • Zawiadomienie i obserwować dziecko ’ s wykonują pursuits.
  • Zachowaj rekordy na konkretnych młodych ludzi, włącznie z informacjami dotyczącymi działania i codziennej obserwacji, posiłki oferowane, i leków podawanych.
  • Doradzać dzieci, takie jak na przykład posiadanie, uśpione, a nocnik nawyki, w prywatnych i zdrowie nawyki.
  • Badania dzieci i uczyć je melodie, Szkicowanie, Rękodzieło, i proste malarstwo.
  • Współrzędnych i sprzedawcy zabawek i składników, aby upewnić się, że zakup w lokalizacji działalności.
  • Suknia zmiana pieluchy i dzieci.
  • Wykonywać obowiązki, takich jak na przykład ubrania, Oczyszczanie, mycia naczyń, i zmianę pościeli.
  • Zachować środowisko gry, który jest chroniony.
  • Porozmawiaj z dzieckiem ’ s rodziców lub opiekunów o codziennej działalności, zachowań, i problemów związanych z.
  • Pomoc w oferując dzieci dania i przekąski i porządkowanie żywności.
  • Rozwojowo budować programy lekcji, które są odpowiednie.
  • Kontroli młodzieży’ interwału odpoczynku.
  • Wykonywać obowiązki administracyjne, takich jak na przykład obecności, edycji dokumentów wewnętrznych, i produkujące połączeń.
  • Koordynowania i zaangażować się w wycieczki i atrakcje rekreacyjne, takich jak na przykład wycieczki i zajęcia.
  • Czytelnictwo w instytucjonalnych, takich jak strony właściwości, przedszkola, uczelnie, przedsiębiorstw, które są prywatne, lub szkoły dla osób niedowidzących.
  • Wykonać lokalizacje przedszkola inhouse w firmach.
  • Wysterylizować butelki i uczynić zadośćuczynienie.
  • Pomoc dla dzieci posiadające fundamenty i szkolnych.
  • Towarzyszyć dzieci z i na wycieczki, instytucja, także do sesje medyczne.
  • Lokalizacja lub wyciąg młodych ludzi do wanny lub regularnie.
  • Dać opiekę nad dziećmi, które są w gorszym położeniu, zaległych, lub zaburzeniami psychologicznymi.
  • Postępowania pracowników podstawowe możliwości, takich jak na przykład wytyczne, Coaching, i rezerwacja.

Potrzeby procedur kariery
  • Czytanie wiedzy-wiedza składa akapity i wiersze w formalności związanych z pracą.
  • Aktywne słuchanie prezentując pełnej ostrości na co mówią inni, nabycia, czas i energię, aby zrozumieć produkowanych towarów, zastanawiasz się, do pytania jako odpowiednie, i nie hipnotyzujący o nieodpowiednim okazje.
  • Pomyślnie zapisane jako prawo chce tłum rozmawiając na piśmie.
  • Mówiąc-rozmawiając z innymi skutecznie przekazać informacje.
  • Matematyka matematyka-zatrudnia rozwiązać problemy.
  • Rozwiązań za pomocą badań naukowych i klinicznych wytycznych, aby rozwiązać problemy.
  • Criticalthinking-stosowanie osądu i powodów do uznania korzyści i słabości ustaleń, alternatywnych środków lub metod na dylematy.
  • Aktywnego uczenia się rozumieniem nowych informacji ’ s skutki dla obecnych i przyszłych problemsolving i podejmowania decyzji.
  • Nauka metod-Picking i wykorzystujące techniki coachingPERtutorial i techniki dla sytuacji polecająca lub uczenia się nowych rzeczy.
  • Wydajność śledzenia-Monitoring/odkrywanie siebie, dodatkowe osoby, lub firmy produkują postęp lub rozważyć działania naprawcze.
  • Społecznego spostrzegawczość-będąc świadomy innych’ reakcje i wiedza dlaczego reagują, bo robią.
  • Regulacja w koordynacji działań w odniesieniu do innych’ kroki.
  • Efektywne perswazji innych do zmiany nawyków lub ich mózgi.
  • Dyskusja-przynosząc inni wspólnie i patrząc do pogodzenia różnice.
  • Edukacja szkolenia innych jak coś zrobić.
  • Orientacja-pozytywnie poszukiwania metod, aby pomóc ludzie usług.
  • Zaawansowane Problemsolving-rozróżnianie skomplikowane problemy i badania połączone informacje do opracowywania i oceny możliwości i stosować opcje.
  • Firm element oceny-biorąc pod uwagę potrzeb i pragnien zrobienie stylu.
  • Inżynierii projektowania-Building lub dostosowanie sprzętu i technologii służyć indywidualnych pragnień.
  • Narzędzi wyboru identyfikacji rodzaju sprzętu i narzędzi miał trzeba wykonać zadanie.
  • Instalacji-Instalacja okablowania, modele, narzędzia, lub aplikacji do wymagań.
  • Kodowanie-Tworzenie aplikacji na komputerze dotyczące wielu powodów.
  • Funkcja śledzenia-obserwując wybiera wskaźniki, lub inne objawy sygnały do zapewnienia urządzenie funkcjonuje prawidłowo.
  • Procedury funkcjonowania i zarządzania obsługą systemów lub biegu.
  • Wykonywanie konserwacji rutynowej utrzymanie urządzeń i kiedy.
  • Rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji czynników za błędy, które są pracy i wybór jakiego kierunku, aby przejść na ten temat.
  • Reperowanie przywracanie produktów lub metody, przy użyciu metod, które są niezbędne.
  • Ukończenie oceny kontroli jakości badania i testy produktów, firm, lub technik do oceny wydajności lub jakości.
  • Mądrość i podejmowania decyzji-biorąc pod uwagę ogólne koszty i korzyści z działań, które są możliwe, aby znaleźć najlepsze nadaje się jeden.
  • Analizy-decyzja jak zmiany w ustawieniu, operacje, wraz z dolegliwości będą wpływać na wyniki i jaki rodzaj techniki musi działać.
  • Systemy identyfikacji oceny metody lub sygnały z wydajności i zgodnie z celami maszyny, odpowiednie lub zachowanie miał potrzebę poprawy wydajności.
  • Czas-zarządzanie-kontrolowanie czasu innych osób, a także oneis własne moment.
  • Zarządzanie pieniądze-decydowania, jak fundusze jest zamierzać być inwestowane w celu wykonania zadania realizowane, i Księgowość w odniesieniu do tych kosztów.
  • Zarządzanie widząc do materiałów trwałych i odbierający do właściwego wykorzystania udogodnień urządzeń, składniki i materiały potrzebne do określonej pracy.
  • Administracja zasobów pracowników, zachęcającej, budynek, i kierowanie osób, podczas gdy działają, Identyfikowanie najbardziej skuteczne ludzi, że kariera.
Wykształcenie Potrzeba doświadczenia
  • Poziom Senior High School (lub GED lub równoważności liceum certyfikacji)
  • Link ’ kwoty s (lub dodatkowy poziom 2 yr)
  • Kawaler ’ s stopnia
  • Brak
Potrzeba umiejętności kontroli zadań
  • AchievementOREnergy – 76.60%
  • Wytrzymałość na rozciąganie – 92.58%
  • Wysiłek – 88.97%
  • Kontroli – 80.36%
  • Pomoc – 94.21%
  • Troska o innych – 94.72%
  • Wyrównanie społecznej – 87.59%
  • Samokontrola – 92.68%
  • Próg ciśnienia – 90.97%
  • VersatilityANDFlexibility – 92.32%
  • Spójność – 95.69%
  • Świadomość aspektu – 85.95%
  • Uczciwość – 88.62%
  • Wolność – 86.38%
  • Kreatywność – 83.33%
  • Myślenia – 77.61%

O współpracy grupy

Sprawdź również

Przedstawiciele handlowi, Opis stanowiska pracy usług finansowych / Obowiązku próbki i funkcje

Promowanie usług finansowych, takich jak na przykład hipotecznych, opłata wyrównawcza, i prowadzenie inwestycji do konsumentów bankowości …

Odpowiedz

Twój adres e-mail nie zostaną opublikowane. Pola wymagane są oznaczone *