Strona główna / Nawijarki cewki, Stożków, I opis stanowiska pracy listwy wewnętrzne / Szablonu zobowiązania i zadania

Nawijarki cewki, Stożków, I opis stanowiska pracy listwy wewnętrzne / Szablonu zobowiązania i zadania

Bryza włożyć pierścienie Znalezione w czynniki elektryczne, takich jak rezystory i w mocy urządzeń, w tym temat rdzeni, szpulki, rdzenie Armatura, moc silników, Maszyny, i obsługi urządzeń.

Wymóg umiejętności pracy
  • Wykonać lub raczej Wstaw zwijanie produktów nawijanie drutu loki wykorzystywane w elektryczny czynników, takich jak na przykład oporniki i transformatory, i urządzeń elektrycznych i narzędzi, takich jak na przykład szpulki i generatory.
  • Ocenić funkcja instrukcje i specyfikacje, aby określić niezbędne materiały i rodzaje sztuk należy przygotować.
  • Strip zmniejszyć, i zgięcia linii linii perspektywy o zakończeniu zwojów, wykorzystując Szczypce i Wstaw skrobaki.
  • Wybierz i Wstaw dostaw, w tym obszarów device, i detali, obiekty na urządzenia wykorzystywane w funkcji zwijania.
  • Dane wyjściowe i szczegółowe dokumentu na biorąc pod uwagę wszelkiego rodzaju.
  • Połączyć, transformacji, wyroby takie jak na przykład linia, Izolacja, i koła, wykorzystując narzędzia ręczne.
  • Modele końca pozbyć się gotowe komponenty, stosowanie narzędzi ręcznych.
  • Testowania i badania ur elektryczne czynników, w tym szkielety, i statorów, przy użyciu kalibracji sprawdzić rekordu wyników, i produktów.
  • Użyj opcji lub ukazują, elementy elektryczne, które rodzą, za pomocą narzędzia ręczne, i składniki, które są kucharz.
  • Demontażu i montażu generatorów, i napraw i utrzymania części maszyny i elementy zasilania, stosowanie narzędzi ręcznych.
  • Len izolacji jest szczelinowe posiadanie przez punkt , i umieścić pierścienie do gniazd.

Warunkiem działania kariery
  • Czytanie ze zrozumieniem-podsumowuje napisane frazy i linii w pracy dokumenty, które są związane z.
  • Aktywne słuchanie-dostarczanie cały skupić na co inni mają do powiedzenia, czas dla Ciebie do zrozumienia rzeczy, dokonywana, dociekliwy problemów jako poprawne, i nie hipnotyzujący o niewłaściwe wystąpień.
  • Produkcji-na piśmie jako godny wymagania widzów, komunikowania się z powodzeniem,.
  • Mówiąc-rozmawiając z innymi wspominając faktów skutecznie.
  • Wykorzystaniem matematyki matematyka wobec utrwalić problemy.
  • Wykorzystanie badań naukowych zasad i rozwiązań, aby rozwiązać trudności.
  • Przy użyciu myślenia krytycznego rozumowania i powód, aby dostrzec wad alternatywnych środków i umiejętności, wnioski lub podejść do spraw.
  • Active-nauka-Znajomość zalet świeżych szczegóły dotyczące każdego potencjalnych i obecnych rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji.
  • Nauka, zatrudniających podejścia i zbieranie coachingANDeducational podejścia i metody dla problemu coaching lub opanowanie punktów, które są świeże.
  • Funkcje monitorowania CheckingORAssessing siebie, osoby, które są inne, lub firm podjęcia kroków naprawczych lub do tworzenia zmian.
  • Społecznego spostrzegawczość-będąc świadomy innych’ tendencje bo robią, dlaczego zachowują się i ze zrozumieniem.
  • Zmiany kontroli działań pod względem innych’ zachowanie.
  • Perswazja-prawdziwy innych, aby poprawić ich intelekt lub nawyki.
  • Negocjacja-przynosząc inni wspólnie i trudny do pogodzenia różnice.
  • -Ucząc innych jak dokładnie do przejścia.
  • Firma orientacji, na pewno stara się znaleźć sposoby, aby pomóc osobom.
  • Kompleks Problemsolving-rozróżnianie skomplikowane trudności i krytyce szczegółów, które jest związane z Zastosuj opcje i oceny i stworzyć alternatywy.
  • Procedury oceny-biorąc pod uwagę produktu domaga się i chce zrobić projekt.
  • Technologia projektowania zmiany biegów lub generowania i technologii do zaoferowania indywidualnych potrzeb.
  • Kół zębatych określania wyboru narzędzi i sprzętu ’ sortowania s potrzebne do wykonania kariery.
  • Instalacji-instalacja programów, Maszyny, Przewody, lub sprzęt, aby spełniać specyfikacje.
  • Programowanie-pisania na komputerze aplikacji dotyczące aplikacji, które są różne.
  • Funkcja oglądania monitoringu testy, połączeń, lub dodatkowe wskaźniki, aby upewnić się, że sprzęt działa skutecznie.
  • Operacji i zarządzanie uchwyt funkcje urządzeń lub narzędzi.
  • Utrzymanie wykonywanie konserwacji, która jest rutynowe na narzędzia i określania, kiedy i jakie zachowanie jest wymagane.
  • Rozwiązywanie problemów-identyfikacji przyczyn uruchomiona trzasków i co zrobić, o to wybór.
  • Reperowanie mocowania techniki lub produktów przy użyciu żądanego narzędzia.
  • Badania skuteczności kontroli analizy jakości i elementów, rozwiązania, lub operacji ocenić jakość i funkcjonalność.
  • Mądrość i podejmowania decyzji-myśląc o względne koszty i korzyści z działań, które są prawdopodobne, aby znaleźć najlepsze nadaje się jeden.
  • Analizy-określenie jak program należy wykonać i tylko jak ulepszenia w okolicy, funkcje, i również sytuacjach wpływa na korzyści.
  • Metody analizy rozróżnienie czynności lub sygnały wydajności systemu, a także w stosunku do celów systemu, kroki potrzebne do poprawy lub stosowne skuteczności.
  • Czas, przy okazji innych wraz z jednym Management-Zarządzanie ’ s osobistą.
  • Podawanie środków finansowych-określenie jak gotówki jest zamierzać być wydatkowane na nabycie z osiągniętych, i sprzedaży tych kosztów.
  • Zarządzanie zasobów produktu obserwacji i uzyskanie dla właściwego stosowania zakładów sprzętu, i dostarcza produkty nie potrzeba robić konkretne działania.
  • Operacji kadrami w branży osób, podczas gdy, ustanawiającego, i motywowanie funkcji, określenia ludzi najbardziej skuteczne dla tego zadania.
Wykształcenie Potrzeba doświadczenia
  • Poziom Senior High School (lub GED lub liceum równoważności certyfikacji)
  • Mniej niż w większym stopniu szkoły
  • Brak
Kariery polecenia umiejętności wymóg
  • AccomplishmentANDEffort – 83.74%
  • Trwałość – 90.70%
  • Projektu – 84.76%
  • Polecenia – 75.31%
  • Współpraca – 87.47%
  • Obaw dotyczących innych – 86.96%
  • Orientacja społeczna – 86.09%
  • Samokontrola – 86.16%
  • Próg ciśnienia – 86.27%
  • Zdolności przystosowawcze/mobilności – 87.28%
  • Niezawodność – 90.61%
  • Skupić się na aspekcie – 89.60%
  • Niezawodność – 86.77%
  • Liberty – 88.67%
  • Wynalazek – 78.65%
  • Analitycznego myślenia – 84.75%

O współpracy grupy

Sprawdź również

Przedstawiciele handlowi, Opis stanowiska pracy usług finansowych / Obowiązku próbki i funkcje

Promowanie usług finansowych, takich jak na przykład hipotecznych, opłata wyrównawcza, i prowadzenie inwestycji do konsumentów bankowości …

Odpowiedz

Twój adres e-mail nie zostaną opublikowane. Pola wymagane są oznaczone *