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Descrição de trabalho de especialistas em operações do aeródromo / Funções e o modelo de serviço

Certifique-se de aeronaves da Marinha e comerciais ’ s segura decolagem e ficando. Suas responsabilidades incluem controle entre o controle de tráfego aéreo e de manutenção do pessoal; envio de; utilizando o aeródromo ficando e navegação aids; aplicar tratamentos de segurança que são aeródromo; preservando e supervisionar os registros de passagem aérea; e usando o conhecimento dos dados de temperatura.

Qualificação de competências de carreira
  • Aplicar tratamentos de segurança do aeródromo para certificar-se de uma atmosfera de trabalho seguro em relação a empregados e operação de avião.
  • Aproximar-se e organizar a construção de aeródromo.
  • Coordenar usando organizações incluindo ar gerenciar tráfego, designers que são civis, e recebe as mensagens para assegurar assistência de rotinas de gerenciamento que são aeródromo.
  • Monitorar todas as aeronaves ’ introdução s reabastecimento e viajando.
  • Equipe de operações do trem.
  • Organizar e-mails entre manutenção pessoal e ar identificador de tráfego.
  • Supervisionar e executar atividades de administração do aeródromo, incluindo funções de administração que são aeródromo que são portáteis.
  • Auxiliar na resposta a emergências de saúde e aviões.
  • Controle de animais e em torno de razões de aeroporto.
  • Preservar o ar para- nível e de superfície - para- ponto de experiência de rádio dos comandantes de aeronaves.
  • Viagens de relé, campo de pouso, Espere, reputação de avião e nascimento, juntamente com outros detalhes relevantes para patrocinar as agências que estão a travar.
  • Compra, produzir, e fornecer informações sobre a operação segura de aviões, tal como por exemplo viagem planejamento de publicações, publicações de funções, mapas e rotas, e informações de condições.
  • Receber, transferência, e os visitantes de mensagem de controle.
  • Artigo e adquirir arquivos de abordagem de informações e passagem aérea de clima, como por exemplo, horários de partida e nascimento e avenidas de oxigênio.
  • Funções e preservar vôo lenha, registros de viagem, e rotas de entrada e confiantes são registradas pelas empresas de viagem.
  • Coordenar usando as empresas a cumprir com os requisitos de tripulações aquartelamento a respeito, jogando, reabastecimento, transientes aeronaves manutenção, e transporte de superfície.
  • Colaborar com outros tempos de viagem de estratégia e atribuições da equipe de oxigênio.
  • Sincronizar alterações de itinerários de viagem com o correto controle de tráfego aéreo (ATC) agências.
  • Engrenagem de aviões que é assumir os desejos em relação a carga rotas e evacuação do ar.
  • Tripulações presentes tendo soluções e fatos necessários para supervisão de aeródromo e de planejamento de viagem.
  • Realizar reuniões de partida e introdução.
  • Use ferramentas de fatal comunicações de dados digitais de aeródromo e produtos náuticos e alcançar para executar funções.
  • Publicar placas de exposição de imagem e reputação.
  • Examinar estratégias de viagem que são marinha com empresas civis.

Qualificação de atividades de trabalho
  • Conhecimento-compreensão de leitura parágrafos e frases compostas no trabalho relacionados com os papéis.
  • Ativo-ouvindo-oferta completa consciência de que outras pessoas afirmam, tendo tempo e energia para compreender os fatores sendo criados, solicitando questões conforme apropriado, ao invés de hipnotizante em momentos que são inadequados.
  • Na produção de papel como direito para as necessidades do público conversando com sucesso.
  • Falando-conversando com os outros a compartilhar informações de forma eficiente.
  • Matemática matemática-aplicação para corrigir problemas.
  • Tecnologia-utilizando técnicas e condições controladas para sanar problemas.
  • Crítica-pensamento-utilizando a lógica e pensamento para identificar os pontos fortes e fracos dos métodos, resultados ou alternativas alternativas para dilemas.
  • Ativo-aprendizagem-conhecendo novas informações ’ benefícios s cada existentes e futuros problemas de decisão e.
  • Escolha de técnicas de aprendizagem e empregando estratégias de instrução/tutorial e técnicas adequadas para o ensino da situação ou quando estudando novos fatores.
  • Eficácia de rastreamento-OverseeingORExamining de empresas, outras pessoas, ou se para produzir avanços ou tomar medidas corretivas.
  • Social Perceptiveness-estar consciente dos outros’ reações e saber como eles fazem, porque eles respondem.
  • Destreza-alterando ações com relação ao comportamento de othersI.
  • Persuasão-convencer os outros a mudar seus intelectos ou ações.
  • Arbitragem-reunindo os outros e tentando conciliar as variâncias.
  • Ensino-ensino outros How-to agir.
  • Serviços de orientação-positivamente tentando encontrar métodos para auxiliar as pessoas.
  • Problemas avançados conduziriam-distinguindo complicado e pesquisando relacionados detalhes avaliar e para construir as opções e aplicar soluções.
  • Quer investigação-inspeção de procedimentos e requisitos do produto para fazer um estilo.
  • Design-tecnologias para oferecer dispositivos individuais e produzindo ou estabelecimento de engenharia requer.
  • Equipamento de seleção-identificando o tipo de equipamentos e ferramentas que precisava fazer uma carreira a sério.
  • Parcela-instalar programas, produtos, fiação, ou produtos para cumprir os requisitos.
  • Aplicações informáticas de programação escrita para várias funções.
  • Chamadas operações de rastreamento-assistir, medidores de, ou outros sintomas para certificar-se de que um aparelho está realizando efetivamente.
  • Operações e gerenciamento de gerenciar os procedimentos de sistemas ou equipamentos.
  • Manutenção-realizar manutenção de rotina em equipamentos e determinar quando.
  • Solucionando problemas de identificação razões para trabalhar glitches e escolher que rumo tomar sobre isso.
  • Conserto-restauração dispositivos ou sistemas que usam o equipamento que são necessários.
  • Qualidade-análise de controle-realizando testes e inspeções de produtos, soluções, ou operações para julgar excelente ou eficácia.
  • Acórdão e tomada de decisão-considerando os preços relativos e grandes coisas sobre o comportamento que são potenciais para descobrir o que é mais adequado.
  • Análise de sistemas-decidir que tipo de processo deve trabalhar e as alterações de forma, em circunstâncias, procedimentos, e também o ambiente terá impacto sobre os resultados.
  • Análise de sistemas-identificando etapas ou sintomas de desempenho e em relação as ambições do sistema certo ou o comportamento tinham uma necessidade de reforçar a funcionalidade.
  • Tempo-gestão-manuseio no momento de outros junto com o pessoal ocasião.
  • Administração de dinheiro-identificar como dinheiro em breve será investido para adquirir o trabalho realizado, e contabilidade a respeito destas despesas.
  • Gestão dos materiais métodos de visualização e encontrando a utilização ideal da engrenagem, características, e componentes havia a necessidade de fazer particular operar.
  • Gestão de pessoal que estabelece os recursos, incentivando, e apontando os pais enquanto eles executam, determinar as melhores pessoas para essa carreira.
Qualificação de ensino Experiência de qualificação
  • Solteiro ’ s grau
  • Conectar-se ’ s nível (ou fase adicional de dois anos)
  • Diploma da escola sênior (ou GED ou certificação de equivalência escola sênior)
  • Mais do que 2 anos, até e incluindo alguns anos
Qualificação de competências de gestão de ocupação
  • Sucesso e do esforço – 93.02%
  • Resistência – 91.14%
  • Projeto – 88.94%
  • Liderança – 91.90%
  • Assistência – 93.68%
  • Emitir em relação a outros – 92.73%
  • Orientação social – 86.46%
  • Autocontrolo – 93.32%
  • Limite de pressão – 88.12%
  • VersatilityORVersatility – 91.41%
  • Estabilidade – 94.38%
  • Atenção aos detalhes – 95.12%
  • Ética – 94.71%
  • Liberdade – 93.53%
  • Desenvolvimento – 88.98%
  • Pensamento analítico – 91.65%

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