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Descrição de trabalho de trabalhadores do controle de animais / Funções e o modelo de obrigação

Gerenciar os animais com o objectivo de identificador de descontinuado, animais de estimação que não são seguros, ou autônoma, ou inspecções de maus-tratos.

Carreira habilidades pré-requisito
  • Investigar relatos de ataques de animais ou a crueldade do animal de estimação, encontrar testemunhas, acumulando evidências, e produção de relatórios.
  • Registro e remover vadios, desenfreada, ou animais maltratados de condições que são indesejáveis, utilizando redes ou tranqüilizante dardos exigidos.
  • Estudo de animais para traumas ou desnutrição, e organizar para qualquer tratamento é vital.
  • Retire agarrou criaturas animais animal-controle local e suporte de automóveis em caixas de abrigo ou recintos que são diferentes.
  • Eutanásia em animais severamente prejudicados, ou maciças, Não reclamados.
  • Fornecer animais selvagens tendo comida, água.
  • Engrenagem e claros serviços como canetas caninas e cão controlam veículos.
  • Plano de processos ligados ao tratamento do animal de estimação, e fornece a prova em juiz.
  • Instruir as leis de controle de animais, e o público sobre o bem-estar dos animal e regulamentos.
  • Entrar em contato com o proprietário caninos para dizer-lhes que seus animais de estimação são no cão manter recursos.
  • Publicar relatórios de rotinas, e manter documentos de represamentos dos animais.
  • Precauções de situação ou informação em conexão com o cão- autoridades de documento demanda detenções e infrações, ou crimes ligados.
  • Consultas de solução de seu público canino no que respeita às operações de controle.
  • Analisar o canino examinar animais de habitação que são as empresas em matéria de conformidade com as diretrizes, e licenças.
  • Organizar a adopção de animais de estimação não reclamados.
  • Ensinar a polícia de narcóticos, controle de multidão, e descoberta de rastreamento e explosão no controle do animal de estimação e abordagens de ensino.

Qualificação de atividades de trabalho
  • Compreensão-compreensão de leitura composto por frases e linhas em papéis de trabalho.
  • Escutando-a ativa o que os outros afirmam fornecimento total atenção,, tomando o tempo e energia para compreender os factores sendo feitos, consultas como ideal a pensar, ao invés de sufocar-se às vezes que são inaceitáveis.
  • Publicação em papel como condizente com as exigências dos telespectadores conversando com sucesso,.
  • Falar-falar para os outros a compartilhar informações corretamente.
  • Aritmética-empregando a matemática para resolver problemas.
  • Aplicação de pesquisa de políticas científicas e métodos para resolver problemas.
  • Pensamento crítico-empregando julgamento e raciocínio para identificar os pontos fortes e as falhas das conclusões, soluções alternativas ou maneiras de dificuldades.
  • Aprendizado ativo-noções básicas sobre as ramificações dos fatos novos para cada conduziriam mais recente e futura e a tomada de decisões.
  • Aprender técnicas de colheita e usando instructionPERinstructional abordagens e tratamentos para a situação quando compreender ou instruindo questões frescos.
  • Eficácia do monitoramento-TrackingANDDiscovering de si mesmo, outras pessoas, ou agências para gerar melhorias ou considerar as acções correctivas.
  • Consciência perceptividade-estar social de tendências othersA porque eles reagem enquanto eles fazem e compreensão.
  • Destreza-mudando as ações em termos de othersI passos.
  • Marketing-implorando os outros a mudar de idéia ou conduta.
  • Mediação-entregando outros coletivamente e querer reconciliar as diferenças.
  • Formação-instruir outras pessoas como fazer agir.
  • Serviço orientação-sinceramente buscando maneiras de ajudar pessoas.
  • Avançadas de resolução de problemas-identificando complicados dilemas e revendo associado detalhes para produzir e avaliar as seleções e aplicar respostas.
  • Procedimentos de avaliação-estudo requer e item pré-requisitos para fazer um estilo.
  • Design-geração de tecnologia ou o estabelecimento de ferramentas e tecnologia para atender os desejos do usuário.
  • Ferramentas de seleção-decidir o tipo de ferramentas e equipamentos necessários a sério para fazer um trabalho.
  • Instalação-instalação de máquinas, ferramentas, fios, ou programas para atender os requisitos.
  • Aplicativos de computador codificação escrita sobre razões diferentes.
  • Mostradores de rastreamento-visualização de operações, testes de, ou indicadores diferentes para assegurar que um equipamento está operando adequadamente.
  • Operação e alça-controlando procedimentos de sistemas ou ferramentas.
  • Determinar quando e equipamentos manutenção-fazendo manutenção que é rotina em equipamentos.
  • Solução de problemas-decidindo fatores atrás de erros que estão funcionando e determinar como proceder sobre isso.
  • Dispositivos de fixação-remendar ou dispositivos utilizando o equipamento necessário.
  • Qualidade-controle de avaliação-realizando testes e investigações de itens, soluções, ou processos para avaliar excelente ou eficiência.
  • Decisão e decisão-elaboração-pensar as acusações relativas e grandes coisas sobre possíveis medidas para encontrar o mais adequado um.
  • Análise de sistemas-decidindo como uma técnica deve executar e as modificações de forma, em negócios, condições, juntamente com o ambiente afetará benefícios.
  • Métodos avaliação-distinguir medidas ou indicadores de desempenho, junto com em conformidade com os objectivos do dispositivo, o comportamento tinha uma necessidade de aumentar ou adequado a funcionalidade.
  • Timemanagement-Gerenciando o tempo dos outros e também não é ocasião própria.
  • Operações de dinheiro-determinar como é que o dinheiro vai ser gasto para ter o trabalho realizado, e vendas sobre estes gastos.
  • Operações de aquisição de ativos do produto e observar para o uso ideal dos estabelecimentos, engrenagem, e suprimentos tinham uma necessidade de fazer certas operar.
  • Operações de trabalhadores recursos com o objetivo de pessoas enquanto elas, desenvolvimento de, e estimulando a executar, identificar os indivíduos superiores para a ocupação.
Exigência de formação Exigência de conhecimento
  • Diploma do ensino médio (ou GED ou certificados de equivalência do ensino médio)
  • Muitos cursos de faculdade
  • Sobre 6 meses, até e incluindo um ano
Qualificação de habilidades de gerenciamento de tarefa
  • AchievementsORAttempt – 85.19%
  • Resistência – 84.68%
  • Motivação – 87.44%
  • Comando – 83.76%
  • Assistência – 91.30%
  • Problema para os outros – 91.28%
  • Direção social – 83.11%
  • Auto-controle – 91.43%
  • Limite de pressão – 90.20%
  • Versatilidade/mobilidade – 88.42%
  • Dependabilidade – 91.50%
  • Atenção à profundidade – 86.22%
  • Ética – 92.60%
  • Liberdade – 88.93%
  • Invenção – 83.61%
  • Pensando – 85.04%

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