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Descrição de trabalho de arquivistas / Empregos e amostra de obrigação

Avaliar, ALTER, e guarda direta de arquivos tradicionalmente úteis e informações duradouras. Participar em actividades de estudo, baseadas em produtos de arquivamento.

Qualificação de habilidades de trabalho
  • Produzir e manter , recuperável, que é oferecido listagens e microfilmes de computador, incorporando os avanços que são mais recentes dados de armazenamento de engenharia que é eletrônico.
  • Organizar informações sobre arquivamento e criar métodos de grupo para facilitar a entrada de componentes que são arquivamento.
  • Autenticar suprimentos arquivístico e arquivos tradicionais.
  • Fornecer às empresas de guia e suporte sobre os clientes à procura de materiais de arquivo.
  • Atividades diretas de pessoal auxiliar na preparação, catalogação e manutenção de seleções de materiais importantes.
  • Preparar arquivos, por exemplo, documentos pontos, permitindo o acesso fácil à informação.
  • Itens, arquivos, e manter registros, duplicação de registos como essencial para formatos de pc, ou filme, vídeo, fita cassete, disco.
  • Identificar e fornecer o plano de diretrizes sobre o uso e o acesso público de suprimentos.
  • Identificar os recursos que são novos e imediata sua compra e tela.
  • Estudo e relatório de significado histórico e o início de materiais de arquivo.
  • Concentre-se em uma área de tecnologias ou registro, Pesquisar itens ou assuntos fortemente relacionados com a série para verificar o que comprou ou deve ser armazenado.
  • Coordenar a pacotes de divulgação pública e educacional, tais como excursões, oficinas, palestras, e classes.
  • Escolher e rever a papelada para o livro e tela, usando a familiaridade com a expressão ficcional, matéria, e práticas de apresentação.

Pré-requisito de rotinas de ocupação
  • Leitura-compreender o conhecimento criado frases e linhas em papéis de trabalho que estão relacionados.
  • Ativa cedência de Listening total atenção para que outras pessoas afirmam, tendo tempo para reconhecer os fatores a ser fabricados, questões curiosas como adequado, e nunca interromper em ocasiões que são inaceitáveis.
  • Publicação em papel não tão inadequado para as necessidades do mercado, comunicando-se eficientemente,.
  • Falando-conversando com os outros para mencionar fatos corretamente.
  • Matemática-usando matemática para corrigir problemas.
  • Ciência-aplicação controlada, regras e métodos para resolver problemas.
  • Crítico pensar-usando julgamento e pensado para identificar as habilidades e as desvantagens de maneiras, resultados ou respostas alternativas para os problemas.
  • Ativo-aprendizagem-compreender informações frescas ’ significado s sobre actual e potencial-resolução de problemas e tomada de decisão.
  • Empregando estratégias de aprendizagem e buscar estratégias de teachingPERinstructional e tratamentos condizente com o problema instruindo ou quando dominar itens que são frescos.
  • Funcionalidade de monitoramento-monitoramento/avaliação de si mesmo, indivíduos diferentes, ou empresas para gerar melhorias ou considerar medidas correctivas.
  • Perceptiveness-estar social não desconhece as reações othersI e compreender por que eles se comportam porque eles fazem.
  • Ações de controle-modificando em termos de outros’ comportamento.
  • Marketing-implorando outros para alterar hábitos ou seus cérebros.
  • Liquidação-entregando outros coletivamente e olhando para reconciliar as diferenças.
  • Formação-educar os outros a fazer algo.
  • Serviços de orientação-positivamente, buscando maneiras de ajudar as pessoas.
  • Complexo conduziriam-distinguindo avançada problemas e criticar dados vinculados implementam respostas e para construir e avaliar alternativas.
  • Pesquisa operacional-analisando requer e produto precisa criar um layout.
  • Design-tecnologias para oferecer ferramentas individuais e gera ou criação de engenharia requer.
  • Seleção-identificando o tipo de equipamentos e ferramentas necessárias para realizar um trabalho de engrenagem.
  • Parcela-adição de cabeamento, máquinas, equipamentos, ou planos para se encontrar recursos.
  • Programas de computador codificação-publicação para usos que são vários.
  • Monitoramento de operação-ver outras indicações, botões, ou recursos para ter certeza que há um aparelho funcionando efetivamente.
  • Funcionamento e alça-controlar operações de programas ou dispositivos.
  • Rotina de manutenção, fazendo manutenção em dispositivos e identificar quando e que tipo de manutenção é necessário.
  • Razões de decidir a solução de problemas para problemas de funcionamento e selecionando o que fazer sobre isso.
  • Remendar-reparação de máquinas ou sistemas que utilizam o equipamento essencial.
  • Execução de pesquisa de controle de qualidade de exames e avaliações dos itens, serviços, ou processos para avaliar o desempenho ou excelente.
  • Acórdão e tomada de decisão-considerando benefícios e as taxas comparativas de atividades potenciais para escolher o mais adequado.
  • Análise-identificar que tipo de método de trabalhar e só como melhorias em empresas, circunstâncias, juntamente com o ambiente pode influenciar os resultados.
  • Sistemas avaliação-determinar medidas ou indicadores de desempenho, juntamente com o direito ou as atividades necessárias a sério para impulsionar o desempenho, em relação as metas do dispositivo.
  • Delesé Management-gerenciamento de tempo própria ocasião junto com a ocasião de outros.
  • Operações de recursos financeiros-determinar quanto dinheiro será investido para que o trabalho realizado, e contabilidade para estas despesas.
  • Operações de ativos de conteúdo-se e observar no sentido da utilização correta dos recursos, amenidades, e equipamentos necessários para fazer trabalhos específicos.
  • Gestão de recursos de pessoal-edifício, motivando, e visando as pessoas enquanto elas funcionam, distinguir as melhores pessoas para sua ocupação.
Exigência de educação Necessidade de conhecimento
  • Mestre ’ s-grau
  • Sobre 2 anos, até e incluindo vários anos
Exigência de habilidades de controle de carreira
  • AchievementANDWork – %
  • Perseverança – %
  • Motivação – %
  • Comando – %
  • Assistência – %
  • Preocupação em relação a outros – %
  • Alinhamento cultural – %
  • Auto controle – %
  • Tolerância de estresse – %
  • Versatilidade/flexibilidade – %
  • Estabilidade – %
  • Atenção para o aspecto – %
  • Ética – %
  • Independência – %
  • Desenvolvimento – %
  • Pensamento analítico – %

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