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Automotivo e atendentes de serviço Watercraft descrição de trabalho / Postos de trabalho e modelo de obrigação

Serviços automóveis, veículos, captadores, Barcos a motor, juntamente com outros auto ou veículos que são mar com lubrificantes, gasolina, e extras. Acumular a transação para itens e soluções. Pode lubrificar automóvel, mudar as lâmpadas ou outros acessórios, instalar o anticongelante, ou modificar motor gás, como amante cintas ou windows limpador de lâminas. Pode alterar ou corrigir as rodas.

Necessidade de habilidades de trabalho
  • Obter as obrigações de dinheiro e criar custo ou ajustar as compras com cartões de recarga de shoppersA e fornecer recibos aos clientes.
  • Estimular as bombas de gasolina e carregar os tanques de combustível de veículos com combustível gasolina ou diesel para dado os níveis.
  • Preparar estudos diários de gasolina óleo, e a renda das vendas de equipamentos.
  • Produtos de limpo, escritórios, casas de banho, ou estacionamento áreas e remover lixo.
  • Examinar os níveis de energia, óleo do gerador, bateria de transmissão, e fluidos; e stress em veículos de rodas de ar; e incluem oxigênio, óleo, água, ou líquidos adicionais, conforme necessário.
  • Clara ORor banhar-se e encerar veículos, e pára-brisas.
  • Apresentar detalhes sobre ruas de Comunidade ou ruas aos compradores.
  • Executar reparos mínimos, incluindo pneus de ajuste, mudando as velas de ignição, ou modificando o óleo do motor ou filtração.
  • Obter valor e investimento e arquivar coisas de entrada.
  • Transformar, Verifique, e consertar ou trocar os pneus.
  • Promover alimentos preparados, bens, ou itens relacionados.
  • Manter arquivos de cliente e follow-up periodicamente tendo particulares ponteiros de soluções, correio, ou telefone obrigado.
  • Gordo e lubrificar carros, ou tal como por exemplo spgs, ossos comuns, ou dirigir knuckles, empregando aplicar lubrificantes ou armas de óleo.
  • Venda e instalação de equipamentos, por exemplo, baterias, cintos de lâminas de limpador de pára-brisa, luzes, ou os faróis.
  • Certifique-se de que você custou baterias.
  • Executar carwashes.

Necessidade de atividades de trabalho
  • Linhas de conhecimento-compreensão de leitura e frases preparadas em arquivos relacionados com o trabalho.
  • Listening-fornecimento ativa consciência inteira do que outras pessoas atualmente estão dizendo, tendo tempo para compreender os detalhes sendo construídos, solicitando perguntas conforme apropriado, ao invés de sufocar em momentos inaceitáveis.
  • Criando-por escrito como condizente com as necessidades do público conversando efetivamente,.
  • Língua se comunicando com os outros para transmitir fatos corretamente.
  • Aritmética-utilizando aritmética para resolver problemas.
  • Aplicação de pesquisa de soluções e orientações científicas para resolver problemas.
  • Lógica de pensamento-utilizando crítica e razões para reconhecer os benefícios e as falhas das abordagens, conclusões ou opções de substituto para problemas.
  • Ativo-aprendizagem-conhecendo as ramificações de frescos fatos sobre cada conduziriam mais recente e futura e a tomada de decisão.
  • Escolha de métodos de aprendizagem e aplicação de técnicas de ensino/tutorial e procedimentos para instruir a situação ou quando aprender os fatores que são frescos.
  • CheckingPERExamining-verificação de funcionalidade de outros indivíduos, Você mesmo, ou corporações para fazer melhorias ou tomar acções correctivas.
  • Social Perceptiveness-estar não desconhece as tendências othersI como eles fazem, porque eles respondem e sabendo.
  • Coordenação-ajustando ações em termos de medidas othersI.
  • Para as vendas-convencer os outros a mudar ações ou suas cabeças.
  • Discussão, tendo outros coletivamente e querendo conciliar variâncias.
  • Formação-instruir outras pessoas HOWTO agir.
  • Orientação-ativamente procurando por métodos apoiar as pessoas da empresa.
  • Conduziriam-Distinguishing complexas dilemas complexos e rever a informação que está associada a aplicam alternativas e avaliar e para produzir opções.
  • Precisa de procedimentos de avaliação-estudando e preciso fazer um desenho de solução.
  • Engenharia Engenharia de Design para auxiliar a pessoa e alinhando produtos ou criando quer.
  • Equipamento de seleção-decidir o tipo de equipamentos e ferramentas necessárias a sério para realizar uma carreira.
  • Fios de instalação-instalação, máquinas, ferramentas, ou aplicativos para cumprir os requisitos.
  • -Criação de desenvolvimento de aplicações informáticas para numerosas aplicações.
  • Acompanhamento de operações-visualização outras indicações, botões, ou indicadores para garantir que não há uma máquina executando corretamente.
  • Função e funções de controle-controle de dispositivos ou equipamentos.
  • Manutenção-executar a manutenção de rotina em ferramentas e identificar quando.
  • Solucionando problemas de identificação de causas de erros que estão trabalhando e selecionando que rumo tomar sobre isso.
  • Restauração-reparação de máquinas ou sistemas que utilizam os métodos essenciais.
  • Qualidade-controle de pesquisa-realizar exames e investigações de itens, empresas, ou técnicas para avaliar excelente ou funcionalidade.
  • Vista e com tomada de decisão sobre os benefícios e as cargas comparáveis de comportamento provável para escolher o mais adequado.
  • Análise de sistemas-determinando como um método deve funcionar e como alterações nas operações, doenças, e os arredores podem afetar os efeitos.
  • Etapas de avaliação-distinguir sistemas ou indicadores de desempenho do sistema e de acordo com os objectivos da máquina apropriada ou as ações tinham uma necessidade de reforçar o desempenho.
  • Manipulação de timemanagement o tempo dos outros e também é próprio momento.
  • Operações de determinação de dinheiro como renda em breve ser dispendida para começar o trabalho feito, e as vendas para estes custos.
  • Administração de fontes de conteúdo-descobrir e recebimento para a utilização adequada do equipamento, características, e produtos necessários para fazer o trabalho especificado.
  • Operações de trabalhadores recursos-direcionando pessoas como eles, edifício, e empurrando a executar, distinguir as melhores pessoas para esse trabalho.
Exigência de educação Exigência de experiência
  • Nível escolar sênior (ou GED ou certificados de equivalência do ensino médio)
  • Menos de um diploma de escola superior
  • Sobre 3 meses, até 6 meses e incluindo,
Exigência de habilidades de controle de trabalho
  • Realização/energia – 82.98%
  • Tenacidade – 84.17%
  • Esforço – 86.88%
  • Gerenciamento de – 87.47%
  • Assistência – 89.58%
  • Problema para os outros – 90.22%
  • Orientação social – 86.63%
  • Auto-controle – 90.24%
  • Limite de pressão – 91.83%
  • AdaptabilityANDFreedom – 88.65%
  • Consistência – 91.67%
  • Concentre-se em profundidade – 91.42%
  • Ética – 91.34%
  • Liberdade – 88.47%
  • Avanço – 85.29%
  • Pensamento analítico – 80.24%

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