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Descrição de trabalho de corretores de energia / Papéis e amostra de obrigação

Assistentes veterinários e cuidadores de animais de laboratório descrição do trabalho / Atribuições e responsabilidades de amostra

Abastecimento de, animais de água, bem como outros animais selvagens não-agrícola para sinais de doença, doença, ou lesões em animais hospitais e laboratórios e clínicas. Limpo, operar locais e e desinfectar gaiolas, e esterilizar laboratório e engrenagem que é cirúrgica. Pode apresentar cuidados pós-operatórios de regime, processar drogas por via oral ou topicamente, ou fazer exemplos sobre avaliação do laboratório sob a direção de clínicos ou profissionais tecnólogos ou técnicos, investiga, ou profissionais.

Necessidade de habilidades de carreira
  • Observar a vida selvagem, lidando com a cirurgia e aconselhar veterinários de sintomas ou quaisquer ajustamentos anormais.
  • Clara, preservar, e esterilizar produtos ou ferramentas.
  • Lcd do corpo para a vida selvagem como ou administrar drogas dadas por investiga.
  • Dar crise médica de animais de estimação que estão doentes ou feridos.
  • Limpar e continuar a manter o cão embalagem ou descarga amenidades, animal, lugares de retenção, avaliação ou funcionamento suites, ou canil.
  • Carregar ou limitar as criaturas durante tratamentos que são profissionais.
  • Realizar testes que são a análise ou o programa de testes clínicos, por exemplo, ficando ou construção de raios x.
  • Aviar receitas de medicação.
  • Obter indivíduos de laboratório, como por exemplo o corpo, fezes em relação a triagem, ou urina.
  • Examinar as criaturas para identificar alterações de comportamento ou científicos sinais que podem sugerir infecção ou danos.
  • Ao examinar os animais de estimação para olhar para a natureza de acidentes ou doenças veterinários guia.
  • Fazer dispositivos precisos e veterinários completos componentes ou instrumentos durante tratamentos cirúrgicos.
  • Animais de estimação são alimentados para preparar instruções exclusivas com base em, incluindo a dieta diretórios ou vezes.
  • Treino dos animais de estimação ou fornecê-los com a empresa.
  • Referindo-se a reprodução de dados de histórico, comendo vezes, aparência, comportamento, ou a ascendência do cão.
  • Informar ou sugerir clientes na nutrição animal cuidados de saúde, ou problemas de dificuldades de conduta.
  • Executar cuidados- obrigações do associado, como cortar unhas animalsA ou limpeza e polimento de dentes.
  • Fazer terapia ou exame quartos por possuí-los com material apropriado.
  • Dar conselhos sobre eutanásia de cadáveres de discrição ou vida selvagem.
  • Executar tarefas de recepção de escritório, como por exemplo, organizando visitas ou ajudando os clientes.
  • Poeira, Squirt, ou banhar-se animais de estimação para regular os insetos.
  • Executar tarefas de vendas, como por exemplo impostos, pagamento de clientes sobre soluções, ou manter estoques.
  • Vender produtos ou alimentos aos clientes do animal de estimação.
  • Administrar anestésicos durante a cirurgia e observar os resultados em animais.
  • Executar gavages, cateterismos, elimina a orelha ou clisteres.
  • Escrever comentários, reter dados de estudo, ou o exercício das funções que são clericais.
  • Noivo, corte, ou cortar os animais’ camadas.

Pré-requisito de actividades de ocupação
  • Leitura compreensão-saber escrito frases e sentenças em papéis de trabalho.
  • Escuta activa-para o que os outros estão dizendo apresentando total atenção,, tendo tempo e energia para compreender os pontos sendo construídos, perguntas como adequada a pensar, em vez de interromper em instâncias que estão erradas.
  • Escrita-por escrito como condizente com as necessidades do público falando com eficiência.
  • Língua conversando com outros mencionar informações efetivamente.
  • Aritmética-empregando a matemática para resolver problemas.
  • Ciência-aplicação controlada de regras e técnicas para corrigir problemas.
  • Motivo usando o pensamento crítico e pensando identificar as habilidades e as desvantagens das soluções de escolha, idéias ou abordagens para os problemas.
  • Informações recentes de aprendizagem-compreensão ativas ’ benefícios de s sobre futuro e actuais resolução de problemas e tomada de decisões.
  • Empregando a abordagens de aprendizagem e escolhendo educationANDtutorial abordagens e técnicas para instruir o problema ou quando compreensão aponta que são novos.
  • OverseeingANDDiscovering-verificação de eficiência de si mesmo, indivíduos que são outros, ou agências de tomar medidas correctivas ou tornar-se desenvolvimentos.
  • Perceptividade-sabendo othersI respostas sociais e entender porque eles fazem por eles respondem.
  • Modificando a coordenação de ações em relação aos passos othersI.
  • Para as vendas-implorando outros para melhorar a conduta ou seus pensamentos.
  • Cedência de mediação outros juntos e tentando conciliar as variações.
  • Educar-ensinar os outros apenas como fazer um movimento.
  • Empresa de orientação-positivamente à procura de abordagens para permitir que pessoas.
  • Complexo problema resolver-identificação avançada dilemas e pesquisando informações vinculadas implementar soluções e examinar e desenvolver alternativas.
  • Negócios avaliação-inspecionando item pré-requisitos e requisitos para fazer um layout.
  • Dispositivos de mudança de Design de tecnologia ou fazer e engenharia para função individual requer.
  • Ferramentas de seleção-identificando o tipo de equipamento e ferramentas necessários para executar um trabalho.
  • Programas de instalação-adicionando, máquinas, fiação, ou engrenagem geralmente encontrar especificações.
  • Programas de computador de codificação-publicação para várias aplicações.
  • Avaliações de monitoramento-observar função, mostradores, ou sinais adicionais para assegurar um equipamento está realizando adequadamente.
  • Procedimento e controle-controlar as operações de produtos ou métodos.
  • Rotina de equipamentos manutenção-executar manutenção em equipamento e decidir quando e que tipo de manutenção será necessário.
  • Solução de problemas-identificando fatores atrás de erros de funcionamento e determinar o que fazer sobre isso.
  • Reparação-remendar sistemas ou modelos utilizando os recursos desejados.
  • Pesquisa de controle de qualidade-fazer verificações e inspeções de bens, provedores de, ou processos para avaliar a eficiência ou a qualidade.
  • Acórdão e tomada de decisão-levando em consideração benefícios e os custos gerais de ações que são prováveis de encontrar um que é mais adequado.
  • Análise de sistemas de identificação como ajustes na configuração, empresas, juntamente com condições podem afetar benefícios e que tipo de método devem trabalhar.
  • Procedimentos de avaliação-determinação de métodos ou sinais de desempenho juntamente com as medidas havia a necessidade de melhorar ou mesmo a funcionalidade, em relação as ambições do dispositivo.
  • Tempo-Management-controlo do tempo próprio e outros’ ocasião de um.
  • Operações de recursos financeiros-decidir como renda vai ser investido para adquirir a tarefa executada, e contabilidade para estes gastos.
  • Administração de obtenção de meios materiais e de experimentar para a correta utilização dos dispositivos, instalações, e material necessário a sério para fazer o trabalho especificado.
  • Gestão de recursos humanos com o objetivo de pessoas enquanto elas, que estabelece, e motivando executar, determinar os indivíduos superiores para a ocupação.
Exigência de educação Qualificação de conhecimento
  • Grau de ensino médio (ou GED ou certificação de equivalência escola sênior)
  • Conectar-se ’ s de palco (ou grau adicional de dois anos)
  • Muitas Classes de escola
  • Nenhum
Qualificação de habilidades do trabalho autoridade
  • Realizações/energia – 90.13%
  • Tenacidade – 87.95%
  • Iniciativa – 93.22%
  • Comando – 85.40%
  • Cooperação – 93.80%
  • Assunto para os outros – 94.49%
  • Posicionamento social – 88.42%
  • Autocontrolo – %
  • Limiar de stress – 93.59%
  • CustomizationORFlexibility – 90.45%
  • Consistência – 93.98%
  • Atenção aos detalhes – 94.76%
  • Integridade – 94.32%
  • Liberdade – 86.13%
  • Desenvolvimento – 85.83%
  • Pensamento analítico – 83.80%

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