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Descrição de trabalho hospitalists / Tarefas e modelo de dever

Oferta de internamento principalmente em ajustes, incluindo instalações de tratamento, unidades de acutecare, unidades de detratamentointensivo, enfermarias de medicina , ou locais de emergência. Manipular e organizar o atendimento ao paciente em toda cura.

Exigência de habilidades de trabalho
  • Recomendo os pacientes para os médicas especialistas em, soluções que são interpessoais ou diferentes profissionais como adequado.
  • em atividades de educação contínua para manter ou melhorar a informação e habilidades participar.
  • Imediata, gerenciar as ações de tratamento individual dos colaboradores de suporte ou cuidados, ou sincronizar.
  • Publicar resumos de descarga paciente e enviá-las para médicos da atenção primária.
  • Dirigir os negócios de curta duração ou itens especializados.
  • Educar ou monitorar os estudantes de medicina, cidadãos, ou outros pesquisadores da área médicas.
  • Recomendar drogas ou programas de terapia para pacientes internados hospital.
  • Comprar ou ler o resultado dos exames, incluindo avaliações de laboratório e de radiografias (raios-x).
  • Internação que é nas reuniões nas regiões de especializados.
  • Descarga e planejamento de pacientes são descarregadas por realizar.
  • Diagnosticar, tratar, ou apresentar pacientes internados hospital com cuidados que está em curso.
  • Reconhecer os pacientes para internação.
  • Comunicar-se mediante programas, Quando as estratégias de tratamento modificar com os sofredores’ médicos de cuidados principal, ou no lançamento para manter a continuidade e qualidade dos cuidados.

Qualificação de ações de trabalho
  • Compreensão-compreensão da leitura criado parágrafos e frases no trabalho documentos relacionados.
  • Escuta activa-para o que os outros estão dizendo apresentando completa atenção, tendo tempo para entender as coisas sendo construídas, perguntas curiosas como correta, em vez de interromper em instâncias impróprias.
  • Criando-se comunicar eficientemente escrito não tão inadequada para as exigências do público.
  • Falar-falar aos outros para compartilhar informações sem esforço.
  • Matemática-utilizando a matemática para resolver problemas.
  • Ciência-utilizando regras clínicas e técnicas para solucionar problemas.
  • Criticalthinking-empregando motivo e para identificar as falhas e os pontos fortes das alternativas alternativos, idéias ou métodos para problemas.
  • Informações recentes de aprendizagem-compreensão ativas ’ ramificações de s para cada próxima e mais recente solução de problemas e tomada de decisão.
  • Escolha de estratégias de aprendizagem e utilizando procedimentos e estratégias de trainingORinstructional adequada para o problema de coaching ou quando frescos questões de aprendizagem.
  • Eficácia do monitoramento-MonitoringORDiscovering de si mesmo, pessoas que são adicionais, ou organizações para fazer melhorias ou tomar ações corretivas.
  • Social Perceptiveness-estar não desconhecendo othersI respostas como eles fazem, porque eles se comportam e compreensão.
  • Destreza-alterando as acções em termos de comportamento othersI.
  • Marketing-eficaz outros para melhorar o comportamento ou suas cabeças.
  • Discussão-trazendo outros coletivamente e querendo reconciliar as diferenças.
  • Ensino-Coaching outros como exatamente para fazer um movimento.
  • Orientação-activamente à procura de abordagens ajudar as pessoas da empresa.
  • Complexas questões intrincados problema-resolução-determinação e criticar informações relacionadas aplicam remédios e para construir e avaliar as possibilidades.
  • Pesquisa operacional-inspecionar a mercadoria precisa e precisa fazer um estilo.
  • Design-edifício de engenharia ou ter a engrenagem e engenharia para atender os desejos do usuário.
  • Ferramentas, equipamentos e ferramentas de seleção-decidir ’ tipo s, necessário para executar uma tarefa.
  • Pacotes de instalação-instalação, máquinas, fios, ou produtos para satisfazer as especificações.
  • Codificação-criando aplicativos de computador sobre as funções que são diferentes.
  • Botões de função monitoramento-assistir, Avaliações, ou sinais adicionais para garantir que haja um aparelho funcionando corretamente.
  • Operação e controle-controlar os procedimentos de sistemas ou ferramentas.
  • Manutenção executar manutenção de equipamentos que é rotina em dispositivos e determinar quando.
  • Solução de problemas-decidindo fatores atrás trabalhar erros e determinar como proceder sobre isso.
  • Dispositivos de fixação-restaurando ou dispositivos utilizando os recursos que são necessários.
  • Qualidade-controle de pesquisa-realizar inspeções e testes de mercadorias, soluções, ou técnicas para avaliar a funcionalidade ou excelente.
  • Julgamento e tomada de decisão-pensar sobre os benefícios e as despesas relativas das medidas possíveis para encontrar o mais adequado.
  • Análise-decidindo como um método deve funcionar e melhorias no ambiente de maneira, funções, bem como as circunstâncias podem afetar os resultados.
  • Métodos de análise de sistemas de identificação ou indicações de desempenho do sistema e em relação aos objectivos do sistema certo ou as atividades necessárias para aumentar a eficiência.
  • É controlar a gestão de tempo próprio tempo e também o momento de outros.
  • Operações de poupança-decidir como renda serão em breve investida para adquirir o trabalho realizado, e as vendas em relação estas taxas.
  • Gestão de bens materiais-descobrindo e adquirir para o uso ideal de ferramentas, estabelecimentos, e materiais necessários a sério para fazer particulares operar.
  • Gestão de pessoal que estabelece os recursos, estimulando, e apontando pessoas porque eles operam, identificar os indivíduos mais eficazes para sua ocupação.
Qualificação de ensino Exigência de experiência
  • Treinamento pós-doutorado
  • Grau de doutoramento
  • Mais do que 2 anos, até e incluindo 4 anos
Pré-requisito de habilidades de controle de tarefa
  • AchievementsANDEnergy – %
  • Persistência – %
  • Esforço – %
  • Liderança – %
  • Assistência – %
  • Emitir em relação a outros – %
  • Direção cultural – %
  • Auto-controle – %
  • Tolerância de pressão – %
  • Adaptabilidade/mobilidade – %
  • Confiabilidade – %
  • Concentre-se em detalhes – %
  • Honestidade – %
  • Liberdade – %
  • Avanço – %
  • Pensamento analítico – %

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