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Marcação de secretários de trabalho descrição / Funções e o modelo de obrigação

Produzir e fixar o valor passa para o conteúdo dos itens utilizando práticas numerosas ou um, reparar por exemplo lugares com custo se ou empregando um preço - tornando o aparelho.

Exigência de habilidades de carreira
  • Coloquei informações de custo em assentos, empregando um preço ou notar por mão-tornando o aparelho.
  • Avaliar o valor produzido bilhetes tendo artigos sobre ordens de compra para verificar a confiabilidade e alertar o chefe dos erros.
  • PIN, vara, costurado, link, ou seleção de assentos, rótulos, ou marcas para guiar.
  • Quantidade de história e os tipos de artigos designados e grupo postos em caixas de.
  • Indicar o preço de venda manualmente em recipientes contendo itens.
  • Custo do documento, Shopper, e classe de solução em assentos anexados aos bens vendidos.
  • Manter registros das mercadorias entregues, saída, e compras conectadas.
  • Mostrar o tamanho do objeto, produção de instrumento ou modelo, coloração, e benefícios de inspeção nos assentos, e marcas registradas, usando rubberstamp.
  • Ajustar o preço dos livros em uma fábrica.

Necessidade de ações de trabalho
  • Compreender-compreensão de leitura composto por frases e linhas no trabalho relacionados com a papelada.
  • Ativa Listening-fornecendo toda a atenção para o que outras pessoas estão dizendo, usando o tempo e energia para compreender os pontos sendo fabricados, se tempo e energia para perceber os detalhes sendo feitos, em vez de interromper em situações que são inaceitáveis.
  • Criando-se comunicando com sucesso escrito como condizente com as exigências da multidão.
  • Comunicação-falar para os outros a compartilhar dados de forma eficiente.
  • Matemática-usando a matemática para resolver problemas.
  • Pesquisa-utilizando técnicas e condições clínicas para sanar problemas.
  • Crítico pensar-aplicação lógica e razões para detectar pontos fracos e os pontos fortes dos métodos, idéias ou respostas alternativas às dificuldades.
  • Aprendizado ativo-conhecendo as implicações do frescos detalhes sobre cada decisão de resolução de problemas atual e potencial e.
  • Escolha de técnicas de aprendizagem e aplicação instructionPERinstructional técnicas e procedimentos apropriados para a situação em que a masterização ou instruindo itens frescos.
  • Funcionalidade de rastreamento-OverseeingANDExamining de si mesmo, outras pessoas, ou as empresas a fazer avanços ou considerar medidas correctivas.
  • Percepção social-estar ciente de tendências othersI e compreender por que eles respondem enquanto eles fazem.
  • Ações de controle-mudando com relação a ações de othersI.
  • Persuasão-convencer os outros a mudar seus cérebros ou comportamento.
  • Mediação-trazendo outros conjuntamente e procura conciliar as variâncias.
  • Treinamento de instruir outros como-fazem algo.
  • Serviços de orientação-sinceramente procurando métodos para auxiliar as pessoas.
  • Complexo determinantes conduziriam intrincadas dificuldades e pesquisando fatos vinculado implementar respostas e considerar e construir alternativas.
  • Pesquisa operacional-considerando mercadoria requisitos e desejos para produzir um estilo.
  • Criação de projeto de engenharia ou trocar equipamentos e tecnologias para atender às necessidades do usuário.
  • Ferramentas de seleção-determinando o tipo de equipamento e ferramentas necessários a sério para realizar um trabalho.
  • Parcela-adicionando dispositivos, modelos, cabeamento, ou programas para geralmente atender especificações.
  • Codificação-criação de pacotes de computador sobre usos que são numerosos.
  • Sintomas diferentes observando de monitoramento de operações, botões, ou testes para certificar-se de que um dispositivo no momento está funcionando corretamente.
  • Operação e alça-controlar funções de métodos ou dispositivos.
  • Manutenção-executar manutenção de rotina na engrenagem e determinar quando e que tipo de manutenção será necessário.
  • Solucionando problemas de identificação razões para erros de funcionamento e determinar que direção ir sobre ele.
  • Métodos de fixação-reparação ou dispositivos utilizando o equipamento que são necessários.
  • Qualidade-controle de avaliação-execução de testes e avaliações de produtos, empresas, ou procedimentos para julgar excelente ou funcionalidade.
  • Vista e tomada de decisão-considerando benefícios e os custos comparáveis de comportamento que são potenciais para escolher o melhor serido um.
  • Análise-identificar que tipo de programa deve operar e como melhorias em empresas, problemas, e também os arredores podem afetar os efeitos.
  • Métodos de avaliação-determinação de métodos ou sintomas de desempenho junto com em relação aos objectivos do dispositivo certo ou as atividades havia a necessidade de aumentar a funcionalidade.
  • Tempo-gestão-gestão é privada ocasião, bem como outros’ tempo.
  • Administração de recursos financeiros-identificar quanto dinheiro será gasto para adquirir a tarefa cumprida, e as vendas em relação estas taxas.
  • Supervisão de recursos materiais-experimentando e descoberta para o uso adequado dos serviços, engrenagem, e suprimentos tinham uma necessidade de fazer o trabalho especificado.
  • Gestão de recursos de pessoal-empurrando, que estabelece, e orientando as pessoas como eles executam, determinar as melhores pessoas para a tarefa.
Qualificação de formação Qualificação de conhecimento
  • Nível de ensino médio (ou diploma ou certificado de equivalência do ensino médio)
  • Menos-do que um maior grau de escola
  • Muitas Classes de faculdade
  • Nenhum
Carreira autoridade habilidades pré-requisito
  • Realizações/energia – 85.06%
  • Tenacidade – 88.83%
  • Iniciativa – 87.99%
  • Autoridade – 82.81%
  • Cooperação – 85.32%
  • Problema para os outros – 84.38%
  • Direção social – 75.60%
  • Auto controle – 79.90%
  • Limite de pressão – 72.93%
  • Personalização/mobilidade – 83.82%
  • Estabilidade – 85.20%
  • Atenção à profundidade – 91.18%
  • Força – 87.85%
  • Liberdade – 79.37%
  • Criatividade – 81.41%
  • Pensamento analítico – 84.82%

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