Casa / Reinforcing Iron And Rebar Workers Job Description / Papéis e responsabilidade de amostra

Reinforcing Iron And Rebar Workers Job Description / Papéis e responsabilidade de amostra

Situation and protected aluminum pubs or capable in forms that are concrete in order to enhance cement. Work with a number of fasteners, pole- folding equipment, maçaricos . Contains rod busters.

Qualificação de habilidades de trabalho
  • Secure and place material cafes, hastes, capable in sorts that are cement, ou cabos, utilizing fasteners, rod- handtools or bending machines.
  • Fasten and house together rods in-forms in accordance with blueprints, applying pliers and wire.
  • Decide quantities, tamanhos, formas, and locations of strengthening supports from images, projetos, or dental recommendations.
  • When reinforcing floors place blocks under re-bar to put up the cafes off the deck.
  • Reduce supports to expected measures, using torches, hacksaws or metallic shears.
  • Reduce and match wire-mesh or cloth, using addicted supports, and situation mesh or fabric in concrete to bolster concrete.
  • Fold metallic supports with rodbending devices or handtools and weld these having arc welding gear.

Necessidade de atividades de tarefa
  • Reading Knowledge-Knowledge created content and sentences in work related files.
  • Ativo-ouvir-para que outras pessoas estão dizendo dando toda atenção,, having time to understand the items being created, fazer perguntas como adequado, ao invés de hipnotizante em momentos errados.
  • Creating-Interacting efficiently in writing not as inappropriate for the needs of the audience.
  • Língua conversando com outros mencionar informações corretamente.
  • Aritmética-utilizando aritmética para corrigir problemas.
  • Research-Utilizing techniques and medical guidelines to solve problems.
  • Critical-Thinking-Applying reason and thought to spot the talents and flaws of substitute solutions, resultados ou formas de problemas.
  • Aprendizado ativo-compreender os efeitos da informação que é fresco sobre actual e futura problemas de tomada de decisão e.
  • Learning Approaches-Using and selecting coachingORtutorial techniques and treatments appropriate for the situation educating or when studying factors that are fresh.
  • Checking-MonitoringANDDetermining effectiveness of corporations, outros indivíduos, ou se considerar ações corretivas ou para produzir desenvolvimentos.
  • Social Perceptiveness-Being aware of othersI tendencies why they react because they do and comprehension.
  • Coordenação-ajustando ações em relação aos passos othersI.
  • Persuasion-Effective others to improve their minds or habits.
  • Mediação-fornecendo outros conjuntamente e querendo conciliar variâncias.
  • Training-Teaching others just how to make a move.
  • Company Orientation-Positively seeking methods to support individuals.
  • Complex Problemsolving-Determining complicated issues and reviewing associated information apply answers and to produce and appraise possibilities.
  • Procedures Research-Considering wants and solution prerequisites to create a style.
  • Engineering Design-Technology to offer person and making or aligning equipment needs.
  • Equipamento de seleção-determinando o tipo de equipamentos e ferramentas necessárias a sério para fazer uma tarefa.
  • Adição de instalação equipamento, máquinas, fiação, ou programas para atender especificações.
  • Coding-Publishing computer packages for various reasons.
  • Sinais adicionais de função monitoramento de visualização, botões, or indicators to be sure there is an appliance functioning correctly.
  • Functioning and Control-Handling procedures of gear or programs.
  • Maintenance-Doing routine servicing on devices and determining when and what sort of upkeep is necessary.
  • Troubleshooting-Determining reasons for managing problems and deciding what direction to go about any of it.
  • Repairing-Fixing devices or models utilising the needed instruments.
  • Quality-Control Research-Executing investigations and exams of products, empresas, ou técnicas para avaliar o desempenho ou excelente.
  • Judgment and Decision-Making-Taking into consideration the general fees and benefits of activities that are probable to find the most suitable one.
  • Analysis-Determining how a process should work and the way adjustments in the environment, empresas, and also ailments can influence benefits.
  • Methods Analysis-Determining steps or indications of system performance along with proper or the behavior needed seriously to boost effectiveness, em conformidade com os objetivos do sistema.
  • Timemanagement-Managing oneis personal period and others’ período.
  • Supervision of Financial Resources-Identifying how money is going to be spent to get the task done, e as vendas para estes gastos.
  • Administration of Product Sources-Viewing and finding towards the ideal use of amenities, dispositivos de, e materiais necessários para fazer o trabalho especificado.
  • Operações de empregados recursos-inspirar, desenvolvimento de, e orientar os indivíduos enquanto eles trabalham, distinguir os melhores indivíduos para sua tarefa..
Qualificação de ensino Necessidade de conhecimento
  • Menos do que uma escola de alto nível
  • Diploma do ensino médio (ou GED ou certificados de equivalência do ensino médio)
  • Nenhum
Exigência de habilidades de comando de trabalho
  • AchievementANDEnergy – 91.55%
  • Persistência – 93.52%
  • Esforço – 92.97%
  • Autoridade – 92.95%
  • Cooperação – 90.54%
  • Problema em relação a outros – 88.48%
  • Alinhamento social – 86.23%
  • Auto-controle – 89.84%
  • Limiar de stress – 90.74%
  • VersatilityANDFreedom – 90.10%
  • Confiabilidade – 92.99%
  • Atenção à profundidade – 94.95%
  • Confiabilidade – 92.63%
  • Independência – 90.60%
  • Inovação – 87.56%
  • Pensamento analítico – 89.56%

Sobre o grupo de colaboração

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