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Descrição de trabalho de pedreiros / Atribuições e obrigações de modelo

Desenvolver edifícios de pedra preciosa, como por exemplo cais, partições, e pilares. Conjunto de passeios, formas particulares de alvenaria para cubas, tanques, e revestimento, ou lancis.

Qualificação de habilidades de trabalho
  • Estilos de layout dos fundamentos ou paredes, aplicando a regra-borda reta, ou rugas anexado contornos.
  • Condição, reduzir, experiência e fatia pedra ou seixo preparatório para colocação, empregando as serras elétricas, engrenagem de redução, e handtools.
  • Estabelecida a postura reta e fora das estruturas, utilizando o prumo, avaliar a linha, e nível.
  • Combinar o reboco ou argamassa e despeje ou desdobrar argamassa ou reboco na rocha, peças de mármore, ou pedra angular.
  • Remover, ossos completos entre terminar juntas entre as pedras, pedras, usando uma colher de pedreiro .
  • Arranjados de pedra ou de mármore no lugar, com base no formato ou padrão.
  • Limpa excedente argamassa ou reboco exterior de mármore, rocha, ou monumento, empregando a esponja, escova ou ácido.
  • Conjunto de pedra para construir de chaminés ou a linha de trás ou reembasamento caldeiras, fornos, aquecedores de fabricação e instalações similares.
  • Substituir a alvenaria perdidos ou quebrados em superfícies ou superfícies.
  • Melhorar a, fácil, e pisos de bisel, utilizando palm ferramentas e instrumentos de energia.
  • Fazer buracos em bolsos em ponto suporta e pedra mármore ou atraente.
  • Restauração danificada ou quebrada aspectos de mármore ou pedra, aplicando o maçarico e mastique, e remover manchas que são difíceis ou abaixo do padrão do concreto, utilizando moinho de electricidade.
  • Remover partes do monumento da área de carga, e guia rock em pedra angular, utilizando patins de grua, ou veículo guindaste grua.
  • Criar produtos pré-fabricados de alvenaria.
  • Cavar trincheiras para a base do monumento, aplicação de colher e escolher.
  • Colocação de molde ao longo de dicas de parede, Empurre o formulário inplace, e retire a forma e os papéis.
  • Linha quartos de conforma-se com moldes de documento e carga tratadas tendo combinação arranjo-rocha.

Exigência de perseguições de carreira
  • Conteúdo de compreensão-compreensão da leitura preparado e parágrafos no trabalho documentos relacionados.
  • Ativo Listening-fornecendo toda atenção em outras pessoas são atualmente, ter tempo para você entender os fatores sendo construídos, perguntas como adequada a pensar, e não hipnotizante em instâncias erradas.
  • Falando de escrita efetivamente em escrever não como impróprios para as exigências do mercado.
  • Falando-conversando com os outros para transmitir dados de forma eficaz.
  • Matemática-usando matemática para resolver problemas.
  • Investigação-a aplicação de técnicas e condições médicas para resolver problemas.
  • Crítica-pensamento-usando raciocínio e razão para identificar as habilidades e as falhas das conclusões, substituto de soluções ou maneiras de problemas.
  • Ativo-aprendizagem-compreender novas informações ’ benefícios s relativamente recente e potencial problemas de tomada de decisão e.
  • Utilizando técnicas de aprendizagem e escolhendo trainingOReducational técnicas e métodos condizente com o problema de coaching ou quando entender as coisas que são frescas.
  • Eficiência de controle-supervisão/determinação de si mesmo, indivíduos adicionais, ou organizações tomar medidas correctivas ou para produzir desenvolvimentos.
  • Compreensão e social Perceptiveness-sabendo othersA tendências porque eles responderam enquanto eles fazem.
  • Ações de mudança de controle em relação a outros’ passos.
  • Persuasão-eficaz os outros a melhorar suas mentes ou conduta.
  • Liquidação-reunindo os outros e tentando reconciliar as variações.
  • Auxiliando-instruir outras pessoas exatamente como fazer algo.
  • Empresa de orientação-positivamente à procura de maneiras de ajudar as pessoas.
  • Complexo Problem Solving-determinação avançado dilemas e criticar fatos vinculados para construir e avaliar as opções e implementar soluções.
  • Empresas pesquisa-estudar item pré-requisitos e necessidades para produzir um design.
  • Engenharia de Design-tecnologias para produtos individuais e mudanças de função ou criando requer.
  • Seleção-identificando o tipo de equipamentos e ferramentas necessárias para realizar um trabalho de engrenagem.
  • Parcela-instalar produtos, dispositivos de, fios, ou programas para atender especificações.
  • -Criação de desenvolvimento de aplicações informáticas para numerosos usos.
  • Testes de monitoramento-visualização de operações, botões, ou adicionais sinaliza para certificar que uma máquina está funcionando corretamente.
  • Procedimento e operações de manipulação de punho de equipamentos ou dispositivos.
  • Rotina de manutenção, fazendo equipamentos manutenção em dispositivos e determinar quando e que tipo de preservação, será necessário.
  • Solucionando problemas de identificação fatores por trás do gerenciamento de problemas e selecionando que rumo tomar sobre isso.
  • Restauração-reparação de máquinas ou métodos utilizando os recursos necessários.
  • Controle de qualidade pesquisa-realizar inspeções e testes de mercadorias, provedores de, ou processos para avaliar a funcionalidade ou qualidade.
  • Julgamento e decisão-elaboração-considerando benefícios e os custos comparáveis de ações que são possíveis até encontrar a mais adequada.
  • Análise de sistemas-determinando como uma técnica deve operar e só como modificações em problemas, funções, junto com os arredores podem afetar os resultados.
  • Etapas de avaliação-distinguir sistemas ou indicações de desempenho, bem como em relação aos objectivos do dispositivo, as medidas necessárias a sério para impulsionar ou recursos precisos.
  • Tempo-gestão-Gerenciando delesé tempo pessoal, bem como a ocasião de outros.
  • Administração da poupança-determinando como renda é susceptível de ser investidos para adquirir o trabalho realizado, e vendas para estas taxas.
  • Operações de recebimento de Material métodos e vendo a utilização ideal dos recursos, engrenagem, e materiais necessários para fazer o trabalho selecionado.
  • Operações de pessoal recursos líderes indivíduos enquanto eles, que estabelece, e motivando a função, determinar os melhores indivíduos para o trabalho.
Qualificação de ensino Necessidade de experiência
  • Menos-do que um nível mais elevado de escola
  • Nível de ensino médio (ou GED ou escola sênior equivalência de qualificação)
  • Mais do que 4 anos, como muito como alguns anos e inclusive,
Qualificação de habilidades de comando de ocupação
  • Realizações/tentativa – 91.40%
  • Persistência – 90.20%
  • Motivação – 90.60%
  • Controle – 89.22%
  • Assistência – 79.40%
  • Problema em relação a outros – 82.55%
  • Posicionamento cultural – 69.78%
  • Auto controle – 89.50%
  • Tolerância de estresse – 92.92%
  • AdaptabilityORVersatility – 67.90%
  • Dependabilidade – 95.80%
  • Consciência do aspecto – 80.80%
  • Integridade – 74.00%
  • Liberdade – 81.60%
  • Invenção – 85.96%
  • Pensamento analítico – 91.94%

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