Casa / Ridicare şi troliu operatorii postului / Sarcini şi proba de responsabilitate

Ridicare şi troliu operatorii postului / Sarcini şi proba de responsabilitate

Dispozitive de ridicare sau Lebade pentru a ridica şi de a lua sarcini folosind uneltele de sârmă operate de energie.

Cerinţa de abilităţile Job
  • Du-te de pârghii, pedale, şi drosseli pentru a opri, începe, şi controlul viteze de percuție troliu sau ridicare ca răspuns la palm, clopot, sonerie, telefon, Difuzor, sau alerte, sau de observ formaţi indicatori sau sârmă semnifică.
  • Începe motoare de utiliza si dispozitive de ridicare sau trolii pârghiile şi pedale vânt sau deconectaţi-vă de sârmă pe tobe.
  • Da şi a semnalelor şi instrumente indicatoare semne de angajaţi care sunt diferite pentru a confirma sarcina oportunităţi.
  • Diesel a fost aer comprimat, de energie de lucru, sau apa-motivat vinciuri sau dispozitive de ridicare pentru a controla mişcările de cuşti draglines, incarcatoare, automotoare, sau sare.
  • Du-te sau repoziţionaţi provizii si dispozitive de ridicare, Lebade mehanice de mînă, sarcini, -te sau utilizarea de echipamente şi produse de exemplu camioane, vehicule, şi mâinile camioane.
  • Selectaţi componentele sau mase bazate pe greutatea şi dimensiunile Specificatii.
  • Semn şi lucrătorilor care sunt suplimentare de descărcare sau funcţionare resurse de ajutor.
  • Ataşaţi, fix, şi deconectaţi contururi sau cabluri pentru mase, produse, şi dispozitive, aplicarea scule de mana.
  • Mişcare şi picior frâne sau utilizarea da pârghiile dispozitive de blocare, ridicare sau vinciuri.
  • Aşa că cablare va vânt eficient de grăsime troliu tobe.
  • Creşterea paşi pentru a pune şi setaţi vehicul sus - montat ture.
  • Restaurare, sustine, şi de a reglementa dispozitive, utilizand instrumente de mână.
  • Tendinţa de unelte suplimentare, inclusiv stop obstrucţionează, sau jacks, curele, cablare, pentru a ajuta Relocarea resurselor sau elemente în ceea ce priveşte suplimentare de control.

Cerinţa de acţiuni cariera
  • Lectură comprehensiune-înţelegere pregătit propozițiile și paragrafele în locul de muncă legate de actele.
  • Activ oferindu-uri întreaga gradul de conştientizare a ceea ce spun alţii, dobândirea de timpul pentru tine să înţeleagă factorii fiind fabricate, solicită interogări ca corect, şi niciodată sufocant la inacceptabile ori.
  • Producerea-comunicarea cu succes pe hârtie în funcţie de vrea telespectatorii.
  • Vorbind-vorbind cu alţii pentru a partaja date în mod corespunzător.
  • Aplicarea aritmeticii de matematică pentru a rezolva problemele.
  • Cercetare-folosind soluţii şi reglementări ştiinţifice pentru a rezolva dificultăţile.
  • Hotărîrea de aplicare a CriticalThinking şi motiv să recunoască punctele slabe şi talente ale metodelor, concluzii sau remedii alternative la dileme.
  • Activ-Learning-Knowledge ramificaţii de fapte noi pentru fiecare existente şi viitoare rezolvare de luare a deciziilor şi.
  • Aplicarea de tehnici de învăţare şi cules trainingANDtutorial se apropie şi procese stă bine situația specială educarea sau atunci când cunoaşterea factorilor proaspăt.
  • Eficacitatea CheckingANDDetermining monitorizarea de sine, persoanele care sunt diferite, sau corporaţii ia în considerare măsuri corective sau pentru a genera modificări.
  • Sociale receptivitate-fiind conştient de răspuns de la othersI, în timp ce ei fac ce reacţionează şi cunoştinţe.
  • Control-schimbarea acţiuni în ceea ce priveşte altele’ paşi.
  • Persuasiune-convingătoare, alţii pentru a schimba gandurile sau obiceiurile lor.
  • Discuţie-obtinerea alţii împreună şi încercarea de a reconcilia diferenţe.
  • Instruirea de predare alţii cum să facă o mutare.
  • Servicii de orientare, în mod activ în căutarea abordări pentru a permite persoanelor.
  • Avansate de problemă rezolvarea-identificare avansate dificultăţi şi cercetarea asociată detalii examineze şi să dezvolte selecţii şi să implementeze răspunsuri.
  • Operatiuni de cercetare-analiza dorintele si cerintele de soluţie pentru a produce un stil.
  • Tehnologia generatoare de Design sau cu dispozitive şi tehnologie pentru a oferi persoana vrea.
  • Unelte de selecţie-determinarea instrumente si echipamente ’ tip s au o nevoie de a face o lucrare.
  • Instalarea-adăugarea de cablare, dispozitive, produse, sau pachete să îndeplinească caracteristicile.
  • Dezvoltare-publicare calculator pachete pentru scopuri diferite.
  • Operaţiunile de monitorizare-vizualizare solicită teste, sau suplimentare indicatori de indicatori pentru a asiguraţi-vă că există un echipament corespunzător.
  • Operaţiunile şi funcţii de administrare-prevenirea unelte sau metode.
  • Echipamente intretinere-realizarea de rutină Gear întreținerea și determinarea atunci când.
  • Decizia de depanare motivele Gafe care sunt gestionarea ºi a alege cum să procedeze despre acest lucru.
  • Restaurarea-restaurarea tehnici sau echipamente utilizând instrumente esenţiale.
  • Controlul calităţii cercetării-efectuarea investigaţiilor şi testare de produse, furnizorii de, sau operaţiunile de a judeca eficienta sau excelent.
  • Hotărâri şi decizional-deciziilor de gândire despre beneficiile şi preţurilor relative de paşi, care sunt susceptibile de a găsi cele mai bune potrivit unul.
  • Analiza-determinarea cum un proces ar trebui să lucreze şi cum procedurile de modificare, circumstanţe, precum şi stabilirea pot afecta rezultatele.
  • Metode de analiză-determinarea paşii sau indicaţii de performanta sistemului şi, de asemenea, în raport cu ambiţii de aparatul, paşii au o necesitatea de a stimula sau buna functionalitate.
  • Time Management-manipularea altora’ moment şi oneis data.
  • Management de bani-determinarea modului în care venitul este probabil să fie cheltuite pentru a obţine munca efectuată, şi contabile pentru aceste cheltuieli.
  • Operaţiunile de obţinerea de surse de materiale şi de a descoperi pentru utilizarea corespunzătoare a produselor, facilităţi, şi componente au o nevoie de a face funcţia specificată.
  • Operaţiunilor de stabilire a lucrătorilor resurse motivare, şi persoane mai importante în care acestea îşi desfăşoară activitatea, identificarea persoanelor cel mai eficient pentru activitatea.
Cerinţa de formare Cunoştinţe de calificare
  • Diploma de liceu (sau de GED sau de certificare de echivalență liceu)
  • În mod semnificativ mai puţin decât o Diploma de scoala mai mare
  • Mai mult 1 an, pana la si inclusiv 24 luni
Ocupaţia comanda abilităţile cerinţă
  • SuccessANDAttempt – 82.97%
  • Rezistenta – 85.87%
  • Iniţiativa – 84.49%
  • Autoritatea – 77.98%
  • Asistenta – 85.38%
  • Contează în ceea ce priveşte altele – 79.10%
  • Poziţionare culturale – 76.55%
  • Auto-Control – 82.78%
  • Pragul de stres – 79.42%
  • Adaptabilitate/versatilitate – 83.64%
  • Fiabilitate – 87.45%
  • Conştientizare a detalii – 87.61%
  • Puterea – 81.23%
  • Independenţa – 84.93%
  • Inovare – 92.19%
  • Gândire – 89.07%

Despre grupul de colaborare

Verifica, de asemenea

Agenţi de vânzări, Servicii financiare a postului / Obligaţia de probă şi funcţii

Promovarea serviciilor financiare, cum ar fi de exemplu ipotecare, taxa, şi de investiţii orientare consumatorilor de banking …

lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicat. Câmpurile necesare sunt marcate *