Casa / Sheriffs şi Sheriffs adjunct al postului / Roluri şi şablon de responsabilitate

Sheriffs şi Sheriffs adjunct al postului / Roluri şi şablon de responsabilitate

Punerea în aplicare ordinea şi Legea în zone care sunt fără personalitate juridică sau de fermă sau servi corespunzătoare operaţiunilor de terenuri. Poate de patrulare tribunal, acuzat că sunt escorta sau marele juriu, sau judecată de salvgardare.

Calificarea de abilităţile Job
  • Genera locuri distincte de patrulare sau automobile pentru a descoperi încalcă legislația, eliberarea detalii, şi produce busturi.
  • Examina activităţi ilegale sau suspecte.
  • Confirma preţurile autorizat potrivit au fost făcute împotriva legii molestează.
  • Executa mandate de taxă, localizarea şi dobândirea persoanelor în custodie.
  • Raport activităţi şi post-documente şi înregistrări împreună cu alte conturi asociate buna specialisti.
  • Patrulare şi apăra instanţelor, teren Grand suites, sau regiuni încadrate pentru a oferi siguranţă, punerea în aplicare a reglementărilor, conserva obţine, şi taxa incalcat.
  • Recomanda elemente de patrulare chiar să furnizeze sau să ia în considerare încalcă în sprijinul medical tutela dorit sau asistenţă.
  • Gestiona coliziune momente pentru a menţine fluxul de trafic, pentru a ajuta pacienţii accident, şi să investigheze cauzele.
  • Servi afirmaţiile creanțelor citaţiile citaţiile.
  • Problema persoanelor cu scopul de, intrarea în zone securizate pentru a determina lor companie şi rutarea oameni ca necesare.
  • Transporta sau de a transporta deţinuţi şi inculpaţii pe drum la sălile de judecată, închisori sau închisori, Avocati’ locurile de muncă, sau caracteristici de asistenţă medicală.
  • Şi condusă de ordin judecătoresc localiza şi confisca individuale sau adevărat casa.
  • Poziţia persoanelor în stare de arest, care este de protecţie.
  • Infractor funcţii de control şi adesea închisoare deţinuţilor.
  • Gestiona colaboratorii de poliţie, cum ar fi de exemplu sheriffs şi personalul de arestare.

Nevoia de activităţi cariera
  • Lectură comprehensiune-cuprinzatore propoziţii şi conţinutul pregătit în actele de muncă ce ţin.
  • Activ-ascultare-oferind întreaga atenție ceea ce alţi oameni spun, Luând timp pentru a înţelege detalii produs, întrebător probleme după caz, şi niciodată sufocant la greşit ori.
  • Producătoare de pe hârtie ca stă bine nevoile pieţei interactiunea cu succes,.
  • Comunicarea-vorbind cu alţii pentru a partaja fapte cu succes.
  • Matematica folosind matematica pentru a rezolva problemele.
  • Aplicarea de ştiinţă soluţii şi politicile clinice pentru a rezolva problemele.
  • Gândindu-mă că este folosind critică hotărârea şi motive la faţa locului, punctele forte şi dezavantajele metodelor, alegere alternative la problemele sau idei.
  • Active Learning-ştiind proaspete informaţii ’ s beneficii pentru fiecare actuale şi potenţiale rezolvare de luare a deciziilor şi.
  • Învăţarea tehnicilor-selectarea şi angajarea de educaţie/tutorial practicile și potrivit pentru situația specifică atunci când înţelegerea sau educarea factori noi.
  • Funcţionalitatea de urmărire-CheckingORDiscovering de sine, oameni de diferite, sau din partea agențiilor pentru a crea schimbări sau de a lua măsuri de remediere.
  • Tendinţe sociale de othersA receptivitate-cunoaşterea şi înţelegerea ce au răspuns pentru că fac.
  • Dexteritate-modificarea acţiuni în ceea ce priveşte acţiunile de othersI.
  • Arta de a vinde-cerşit pe alţii pentru a îmbunătăţi mintea lor sau de comportament.
  • Negociere-reunirea altora şi încercarea de a reconcilia diferenţe.
  • Asistarea-educarea alţii ghid face o mutare.
  • Servicii de orientare-pozitiv în căutare de abordări pentru a permite persoanelor fizice.
  • Avansate problema-rezolvarea-distinctiv avansate dileme şi critica informaţii care se referă aprecieze şi să producă selecţii şi aplică alternative.
  • Procedurile de evaluare-având în vedere soluţia are nevoie şi doreşte pentru a crea un aspect.
  • Tehnologie Design-tehnologii utilizator şi schimbarea echipamentului sau crearea de nevoi.
  • Echipament decizia de selectie instrumente şi echipamente ’ tip s au o nevoie de a face un loc de muncă.
  • Adăugarea de instalare echipamente, modele, fire, sau aplicatii pentru a satisface specificaţiile.
  • Programe de calculator de codare-scris din diverse motive.
  • Operaţiunea de urmărire-vizualizare cadrane evaluări, sau alte semne semne să vă asiguraţi-vă că este un echipament care operează în mod corespunzător.
  • Funcția și funcțiile de Control de manipulare de echipament sau metode de.
  • Echipamente intretinere-realizarea service care este rutina pe produse şi determinarea atunci când.
  • Decizia de depanare motive pentru rularea Gafe si selectarea ce să fac despre el.
  • Fixare-reparatii programe sau produse utilizând resursele necesare.
  • Efectuarea de cercetare Control calitate inspecțiile și încercările de articole, furnizorii de, sau de a judeca eficienta sau excelent.
  • Vezi şi luarea deciziilor de gândire despre preturi comparative şi lucruri mari despre comportamentul posibil pentru a găsi cele mai bune potrivit unul.
  • Cum se efectuează un program identificare analiza sistemelor şi cum schimbărilor în atmosferă, afaceri, şi, de asemenea, condițiile pot afecta beneficiile.
  • Procedurile de evaluare-identificarea sistemelor sau indicaţii de performanta sistemului, precum şi comportamentul avut nevoie pentru a îmbunătăţi sau corecta performanţa, în raport cu obiectivele sistemului de.
  • Gestionarea timemanagement privat timp, precum şi altele’ ocazie de unul.
  • Supravegherea de economii-determinarea cât venitul va fi investit să aibă sarcina de realizat, şi în ceea ce priveşte aceste facturi de vânzări.
  • Administrarea de metode de conţinut-Noţiuni de bază şi observarea spre utilizarea corectă a resurselor, servicii, şi uneltele necesare serios pentru a face selectat Opera.
  • Operaţiunile de personalul de resurse-împingere, clădire, şi arătând indivizi, în timp ce lucrează, distinge persoanele cele mai bune pentru activitatea.
Calificarea de educaţie Cerinţa de cunoştinţe
  • Diploma de liceu (sau GED sau echivalența Senior School certificate)
  • Asocia ’ gradul de s (sau alt grad de doi ani)
  • Nici unul
Nevoie de abilităţi autoritatea de lucru
  • Realizare/efort – 86.87%
  • Rezistenta – 89.01%
  • Motivaţia – 89.76%
  • Comanda – 88.40%
  • Cooperare – 90.21%
  • Vă faceţi griji pentru alţii – 90.60%
  • Orientare culturală – 90.18%
  • Auto-Control – 96.00%
  • Pragul de presiune – 95.07%
  • VersatilityANDMobility – 91.87%
  • Consistenta – 94.32%
  • Atenţie la Aspect – 93.70%
  • Fiabilitate – 98.40%
  • Libertatea – 86.94%
  • Inovare – 93.73%
  • Gândire analitică – 93.10%

Despre grupul de colaborare

Verifica, de asemenea

Agenţi de vânzări, Servicii financiare a postului / Obligaţia de probă şi funcţii

Promovarea serviciilor financiare, cum ar fi de exemplu ipotecare, taxa, şi de investiţii orientare consumatorilor de banking …

lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicat. Câmpurile necesare sunt marcate *