Casa / Semnal şi piesa Switch reparatori postului / Proba de responsabilitate şi sarcinile

Semnal şi piesa Switch reparatori postului / Proba de responsabilitate şi sarcinile

Implementa , restaurare, sau să inspecteze, examinare, păstra monitorul switch-uri, indicatori, uneltele de semnal, intrarea electronice de trecere, secţiune conturează în doar un sistem de cale ferata.

Calificarea de abilităţile Job
  • Muntele , Păstraţi, verifica, şi a restabili feroviare instrumente de asistenţă care este ontheroad diferite sau în aspectul, inclusiv sisteme de semn de cale ferata.
  • A verifica şi de a inspecta funcţionarea, circuitele de trecere poarta, şi piese de hardware, indica dispozitive cum ar fi de exemplu blocare, şi indicatori.
  • Examineze elemente de schimbare de manipulare pe cabluri transporta şi în observa dormitoare, angajarea de scule de mana si echipamente de test.
  • Genera masini de site-uri de job.
  • Strângeţi produse vrac, utilizand chei, şi examen piese şi contacte de care se încheie şi intrările de deschidere.
  • Examineze modele electrice de intrare de trecere a clasa feroviare şi restaura gratuit produse şi defect alimentare asociaţii şi piese.
  • Substitut nu corespund fire, ars-out, sau contacte spulberat becuri.
  • Reparații efectuate, dosar şi raporta informaţii despre utilizarea sau observa controlate, şi echipamente care au nevoie de substitut.
  • Inspecta, conserva, şi de a schimba baterii, după cum este necesar.
  • Lubrifiaţi se deplasează în zone de pe poarta- Dogging semne şi lucruri de trecere.
  • Lentile clare de lămpi având solvenţi şi ţesături.
  • Menţine izolant colecţii, p- linii cu privire la întreprinderile de electricitate atunci când întreţinerea sunt dorit.
  • Examen airlines şi cilindri de aer pe gateway-urile acţionate pneumatic.

Premisă de activităţi ocupaţie
  • Lectură cunoştinţe-cunoştinţe scris propoziţii şi fraze în docs locul de muncă ce ţin.
  • Activ prezentarea de ascultare întreg gradul de conştientizare a ceea ce alţii spun în prezent, dobândirea de timpul pentru tine să înţeleagă punctele de produs, probleme de solicitant după caz, şi niciodată sufocant la instanţe care sunt incorecte.
  • Publicarea pe hârtie nu ca nepotrivit pentru nevoile de audienţă vorbesc eficient.
  • Vorbesc-de vorbă cu alţii pentru a transmite fapte în mod corespunzător.
  • Utilizarea de matematică matematică pentru a rezolva problemele.
  • Folosind tehnologia regulamentele clinice şi metode pentru a rezolva dificultăţile.
  • Utilizarea de gândire critică logică şi raţionament să identifice avantajele şi dezavantajele de moduri, rezultatele sau alegerea Răspunsuri la dileme.
  • Învăţare activă-înţelegere ramificaţii de informaţii noi cu privire la luarea de decizii recente şi viitoare în rezolvarea problemelor şi.
  • Utilizarea de metode de învăţare şi alegerea instructionPERinstructional tehnici si tratamente potrivit pentru problema atunci când înţelegerea sau instruirea factorilor care sunt proaspete.
  • TrackingOREvaluating verificarea de performanţă ale organizaţiilor, alte persoane, sau sine pentru a face progrese sau măsuri de remediere.
  • Sociale receptivitate-cunoaşterea altora’ răspunsurile ce au răspuns pentru că fac şi înţelegere.
  • Schimbarea de control de acţiuni în raport cu altele’ măsurile.
  • Arta de a vinde-convingătoare, alţii pentru a îmbunătăţi creierul sau acţiunile lor.
  • Decontare-obtinerea alţii în comun şi încercarea de a reconcilia diferenţe.
  • Formare-Coaching altora cum să facă o mutare.
  • Serviciul de orientare-activ cauta metode pentru a ajuta persoanele fizice.
  • Avansate distinctiv rezolvarea problemelor complexe dileme şi revizuirea relevante fapte aprecieze şi să producă opţiuni şi implementa soluţii.
  • Afacerile cercetare-asistare necesită şi caietul de sarcini pentru a crea un aspect de marfa.
  • Tehnologia cu Design echipament sau producerea şi tehnologii pentru a oferi individuale vrea.
  • Un fel de echipamente şi instrumente de identificare selecţie uneltele necesare pentru a face un loc de muncă.
  • Adăugarea de instalare pachete, produse, cablare, sau echipamente pentru a satisface, în general, specificaţii.
  • Producătoare de codare calculator pachete cu privire la scopuri diferite.
  • Funcţia de urmărire-vizualizare cadrane, Manometre, sau simptome diferite pentru a asigura un echipament se comportă în mod corespunzător.
  • Funcția și funcțiile de Control-prevenirea dispozitive sau sisteme de.
  • Echipamente de executare de întreținere întreţinere de rutină pe instrumente şi a decide atunci când.
  • Depanare-determinarea motivelor Gafe care sunt de operare şi a decide ce direcţie pentru a merge despre orice de it.
  • Restaurarea-reparatii echipamente sau programe utilizând instrumentele dorite.
  • Controlul de calitate de cercetare-executare investigaţii şi testare de produse, companii, sau de a evalua funcţionalitatea sau excelent.
  • Înţelepciunea şi luare a deciziilor-luând în considerare beneficiile şi cheltuielile comparabile de comportament care sunt susceptibile de a găsi unul care este cel mai potrivit.
  • Analiza sistemelor-decide cum ar trebui să funcţioneze o tehnică şi cum îmbunătăţiri în mediul, operaţiuni, precum şi boli va afecta efectele.
  • Metode de analiză-determinarea măsurilor sau simptome de performanţă, precum şi în raport cu obiectivele de masina, exacte sau acţiunile necesare pentru a îmbunătăţi eficienţa.
  • Timp controlul de gestiune ocazie proprii şi, de asemenea, altele’ perioada de transfer.
  • Gestionarea de economii-decide cum dolari în curând vor fi cheltuite pentru a obţine lucru realizat, şi pentru aceste facturi de vânzări.
  • Supravegherea de primirea de metode de substanţă şi care se confruntă pentru utilizarea corectă a dispozitivelor facilităţi, şi resurselor materiale necesare pentru a face funcþiei selectate.
  • Administrare de personal resurse-motivare, crearea, şi conducerea oamenilor în timp ce îşi desfăşoară activitatea, identificarea persoanelor cel mai eficient pentru ocupaţia.
Cerinţa de educaţie Nevoia de cunoştinţe
  • Conectaţi ’ s etapa (sau suma suplimentară de 2 ani)
  • Nivel de senior scoala (sau GED sau calificare de echivalență Senior High School)
  • Peste 2 ani, până la şi inclusiv mai mulţi ani
Munca Leadership abilităţi premisă
  • Realizare/energie – 94.27%
  • Perseverenta – 90.42%
  • Motivaţia – 91.34%
  • Managementul – 86.04%
  • Asistenta – 91.63%
  • Vă faceţi griji pentru alţii – 89.22%
  • Orientare socială – 85.88%
  • Tamiie – 91.09%
  • Presiune toleranţă – 94.06%
  • CustomizationANDFreedom – 94.55%
  • Stabilitatea – 94.30%
  • Concentra pe Aspect – 93.10%
  • Integritatea – 93.18%
  • Independenţa – 81.42%
  • Dezvoltare – 83.99%
  • Gândire – 92.05%

Despre grupul de colaborare

Verifica, de asemenea

Agenţi de vânzări, Servicii financiare a postului / Obligaţia de probă şi funcţii

Promovarea serviciilor financiare, cum ar fi de exemplu ipotecare, taxa, şi de investiţii orientare consumatorilor de banking …

lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicat. Câmpurile necesare sunt marcate *