Casa / Terrazzo lucrătorilor şi Finishers postului / Responsabilitatea şablon şi funcţii

Terrazzo lucrătorilor şi Finishers postului / Responsabilitatea şablon şi funcţii

Pune în aplicare o combinaţie de beton, nisip, culoare, sau cu pietriş jetoane pentru pardoseli, Scari, accesorii caz la suprafeţele de trend, care sunt robuste şi cosmetice.

Nevoie de abilităţi de carieră
  • Minimiza materiale Departamentul benzi şi acestea împinge Fundaţia terrazzo pentru oase sau modificări de colorat pentru a forma stiluri modele sau a ajuta la atenuarea probleme cu chips-uri.
  • Amestecuri de cip Mix marmorat, loc în secţiuni, şi tracţiune pe o rola pe podea.
  • Măsura sumele selectate pentru terrazzo ingrediente în conformitate cu tipic tratamente şi cerinţele, folosind ingrediente gradat de încărcare şi maşini, şi containere în maşină, care a fost portabile.
  • Forma de dilatare şi marginile, aplicarea de instrumente de tundere, jointers, sau straightedges.
  • Distribuie, realizat de podele, aplicarea lopeţi, greble, da sau puterea mistrii, mână sau energie sape sau gradul, sau elegant reţete de ciment sau mozaic pentru a crea baze de, sau troienele.
  • Smash curbate zone sau zone inaccesibile apar masini, cum ar fi de exemplu scările sau casetă de prezentare covers, cu polizorul de mână portabile.
  • Moara de domenii folosind dezvolta sau o forta moara materiale cu suprafete sau echipamente de clarificare.
  • În condiţii de siguranţă şi locul membrana de umiditate şi sârmă fileu în curs de pregătire pentru pregătirea materialelor de platforma.
  • Reglaţi de amestecare, chituire, măcinare, sau procesele de curăţire, in functie de tipul de instalare sau continut utilizate.
  • Exfoliant rafinat terrazzo podea, folosesc ceara si atenuarea agent în conformitate cu furnizorul ’ s Specificatii, şi utilizând soluţie şi apă, aplicarea pulverizator sau curat.
  • Combinatie ciment, nisip, şi apă pentru a crea chitul, sau gunoiului de grajd, folosind spatula, Tamper, racla, sau unitate de amestecare de beton.
  • Picătură marmură colorată sau chips-uri de rock, pulberi metalice, sau praf de culoare peste etaj pentru a crea final care este prescris.
  • Complet divots şi pleacă folosind mortar sau gunoiului de grajd, ud de suprafaţă pentru a obţine gata pentru legare, si curata folosind o mistrie.
  • Site-ul de instalare curată, regiunile de împerechere şi depozitare, instrumente, produse, şi echipamente, si distribuitor consumabile si echipamente.
  • Având chitul de conţinut şi mâinile mistrie pentru un somn de coordonare, zona omogene popula uşoară recesiune slefuire.
  • Procesor, curat, sau sparge mai mari locatii, crestele, sau prognoze dur pentru a finaliza ciment, utilizarea mana dalta dalta pneumatica, sau alte metode de resurse de mână.
  • Loc de cracare, angajarea cablu curat, şi experienţă şi să observe exterioare pentru a stabili dacă acesta ’ s nu netedă sau inegale.
  • Du-te de modele, resurse, livrările de instalare terrazzo, sau unităţi să opereze locatii de lucru, angajarea roabă sau pe tine.
  • Restabili ciment de plasare tije de armare, utilizarea energiei, găuri de gând şi tăierea deteriorat locatii observate şi un exerciţiu.
  • Dezvoltarea mucegaiului din lemn, matrite stabilită de prindere, sau crearea de membrane de poziţie şi intervalul de dreapta.
  • Ingrijitoare indicaţie pentru poziţionarea pickup pentru a realiza pregătirea tarabă mutare şi beton la ciment primar pe soiuri.
  • Produce dur podea care este ciment, folosind masina de maturat stradale.
  • Blocuri prefabricate din mozaic în forme din lemn.
  • Distribuie documentul care acoperă suprafaţă de distribuire şi bazele reale pe acoperişuri de hârtie folosind spatula pentru a forma terrazzo platforma.
  • Elimina atunci când baza este uscat.
  • Podea de ciment umed şi freca zona care a fost uşor cu piatră preţioasă şi dobândi special complet.

Necesitatea de preocupări sarcina
  • Lectură comprehensiune-cuprinzatore pregătit paragrafe şi propoziţii în lucrări de muncă ce ţin.
  • Activ-ascultare-da total gradul de conştientizare a ceea ce spun alte persoane, achiziţionarea de timp şi energie pentru a realiza puncte fiind construit, mirat probleme ca buna, şi nu sufocant la situaţii necorespunzătoare.
  • Crearea de pe hârtie nu ca nepotrivit pentru necesităţile telespectatorilor comunicarea eficient,.
  • Vorbesc-vorbind cu alţii pentru a transmite fapte în mod corespunzător.
  • Aplicarea de matematică matematică pentru a rezolva problemele.
  • Angajarea de ştiinţă controlate normele și metodele pentru remedierea problemelor.
  • CriticalThinking-utilizarea judecata şi gândire la faţa locului, punctele forte şi punctele slabe ale răspunsuri alternative, idei sau modalităţi de dileme.
  • Ştiind de învăţare activă implicaţiile de date care este în stare proaspătă în ceea ce priveşte prezentul şi viitorul rezolvare de luare a deciziilor şi.
  • Învăţare cules de abordări şi folosind educaţie/învăţământ strategii şi tehnici de dreapta pentru această problemă atunci când studiază sau educarea proaspete probleme.
  • Tracking-monitorizare/determinarea eficienţei de afaceri, alte persoane, sau sine pentru a genera îmbunătăţiri sau să ia măsuri corective.
  • Sociale receptivitate-cunoaşterea altora’ reacţii ca ei fac ce reacţionează şi cunoştinţe.
  • Dexteritate-modificarea acţiuni în ceea ce priveşte activităţile de othersI.
  • Arta de a vinde-eficiente altora pentru a îmbunătăţi acţiuni sau creierele lor.
  • Medierea ia alţii împreună şi încercarea de a reconcilia diferenţe.
  • Instruire-instruirea alţii ghid ia măsuri.
  • Serviciul de orientare-cu siguranta încercarea de a găsi abordări pentru a permite persoanelor.
  • Avansate Problemsolving-identificarea avansate dificultăţi şi informaţii legate de cercetare pentru a produce şi evalua opţiuni şi punerea în aplicare opţiuni.
  • Afaceri analiza-studierea soluţie are nevoie şi vrea să producă un aspect.
  • Inginerie inginerie de Design pentru a asista individuale şi să stabilească echipamentele sau cerinţele de constructii.
  • Instrumente determinare de selecţie instrumente şi echipamente ’ tip s necesare pentru executarea unei sarcini.
  • Instalare-instalarea cablării, produse, instrumente, sau programe pentru a îndeplini funcţii.
  • Crearea de dezvoltare programe de calculator pentru aplicaţii care sunt diferite.
  • Operațiunea vizite de monitorizare apeluri calibre, sau simptome diferite semnale pentru a fi sigur un dispozitiv este efectuarea în mod eficient.
  • Funcţionarea şi mâner-prevenirea operaţiunilor de dispozitive sau echipamente.
  • Echipamente de întreţinere-realizarea de întreţinere, care este rutina pe echipament şi identificarea când şi ce fel de întreţinere este necesar.
  • Depanare-identificarea cauzelor rulează greşeli şi selectând ce direcţie pentru a merge despre acest lucru.
  • Restaurarea-reparatii tehnici sau dispozitive utilizând instrumente esențiale.
  • Controlul de calitate de cercetare-executare examene şi evaluări ale bunurilor, servicii, sau funcţii să judece excelent sau eficienţa.
  • Vezi şi decizional-deciziilor de gândire despre preturi comparative şi avantajele acţiunile potenţial pentru a alege unul care este cel mai potrivit.
  • Cum ar trebui să funcţioneze un sistem de analiza identificare şi doar cum îmbunătăţiri în operaţiunile de, condiţiile, precum şi a mediului va avea impact asupra rezultatelor.
  • Analiza sistemelor distinctiv metode sau indicatorii de performanţă şi, de asemenea, în raport cu obiectivele sistemului de, dreapta sau paşii necesari serios pentru a consolida funcţionalitate.
  • Time Management-Managementul oneis personale ocazie.
  • Operaţiunile de bani-determinarea cât venitul va fi investit în curând să obţină sarcina de realizat, şi contabilitate cu privire la aceste cheltuieli.
  • Administrare resurse conţinut de vizualizare şi găsi utilizarea adecvat instalațiilor, echipamente, şi să opereze produsele necesare pentru a face selectat.
  • Supravegherea personalului de stimulare de resurse, dobândirea, şi persoane de conducere deoarece acestea funcţionează, distinctiv cei mai bun pentru cariera.
Calificarea de educaţie Cunoştinţe de calificare
  • Nivel de liceu (sau GED sau liceu echivalarea certificatelor)
  • Mai puţin-decât un nivel mai ridicat de scoala
  • Nici unul
Nevoie de abilităţi cariera autoritatea
  • SuccessORWork – 89.98%
  • Persistenţa – 90.84%
  • Proiect – 87.79%
  • Conducerea – 83.84%
  • Cooperare – 89.35%
  • Preocupare pentru alţii – 82.75%
  • Orientare culturală – 86.50%
  • Tamiie – 87.92%
  • Presiune toleranţă – 87.47%
  • AdaptabilityORVersatility – 88.03%
  • Fiabilitate – 78.84%
  • Conştientizare a detalii – 90.82%
  • Onestitate – 88.47%
  • Liberty – 78.36%
  • Dezvoltare – 76.01%
  • Gândire analitică – 82.97%

Despre grupul de colaborare

Verifica, de asemenea

Agenţi de vânzări, Servicii financiare a postului / Obligaţia de probă şi funcţii

Promovarea serviciilor financiare, cum ar fi de exemplu ipotecare, taxa, şi de investiţii orientare consumatorilor de banking …

lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicat. Câmpurile necesare sunt marcate *