Главная / Модельеры, Описание дерева работы / Функции и ответственность шаблон

Модельеры, Описание дерева работы / Функции и ответственность шаблон

Подход, Разработка пикет системы или секционные стилей, используемых в выращивании грязи формы, и выложить.

Работа навыки требование
  • Изучить эскизы, чертежи, или составе спецификации, чтобы определить размеры и формы шаблонов и настроек устройства, которые, как ожидается.
  • Положите узоры на пиломатериалы фондовых вне и принести коллекции секционные привычки, единицы, или полномасштабной макеты товаров, в зависимости от изображения и системные требования, и с помощью маркировки и расчета устройств.
  • Проверка размеров, стилей, которые выполнены, Транспортиры, Штангенциркули, или используя шаблоны, штукатурные правила.
  • Положить вверх, выполнить, и изменить различные деревообрабатывающие устройства например токарных и ленточные пилы для сокращения и состояние поведение, районы, и части, на основе требований.
  • Lean, гладкая, и состояние зоны, и самолет, вырезать, запись, Лом, и песок модели для достижения конкретных моделей, используя инструменты.
  • Матч, прикрепить, и строить деревянные элементы вместе, чтобы создать дизайн, проекты, или областей, Использование болтов, ногти, Дюбели, эпоксидной смолы, и винты.
  • Привычки, которые подходят для компенсации проблем в отливок.
  • Создание версий древесины, шаблоны, полномасштабной макеты, Джиги, для создания частей продуктов или фигуры.
  • Вычислить регионов, измерения, размеры, и нагрузки.
  • Марк идентификационной информации оттенков или требования по стилям, элементы, и шаблоны для указания стратегии строительства.
  • Отделка выполнена продукция или модели с шеллака.
  • Клей, филе внутренней стороны шаблонов вдоль.
  • Выбрать дерево, чтобы стать полезным для привычки.
  • Ремонт поврежденных или разрушенных конструкции.
  • Ссылка записывается в отношении сохранения дизайн.
  • Продукты и биржевые инструменты, компоненты и инструменты, как требуется.
  • Оценки затрат на работу patternmaking.
  • Разделите привычки на разделы в соответствии с формы отливок.
  • Вопрос привычки дано блок операторов.
  • Сбор и розничной древесины и шаблоны.

Необходимость действий задач
  • Чтение знаний-зная линии и письменного фразы в документы, связанные с работой.
  • Активный-слушать-поставляя весь внимание на то, что другие люди говорят, использование времени, чтобы понять точки производится, задавать запросы как идеально, и никогда не прерывая на экземпляры, которые неприемлемы.
  • Написание в письменной форме не в качестве неподходящего хочет зрителей, беседуя успешно.
  • Говорить-говорить для других, чтобы поделиться информацией эффективно.
  • Используя арифметические математике для решения проблем.
  • С помощью науки технологические принципы и методы для решения проблем.
  • Думая, что критические используя решение и причины выявить таланты и недостатки решений замену, идеи или способы проблемы.
  • Активный-обучение-знание последствий новых данных для каждого существующих и потенциальных проблем принятия решений и.
  • Обучения, выбор подходов и применения образования/методические приемы и методы для проблемы, когда обучение или коучинг новые вопросы.
  • Проверка CheckingANDExamining функциональность компаний, дополнительный человек, или самостоятельно произвести изменения, или рассмотреть меры по исправлению положения.
  • Социальные проницательность-быть сознательной других’ реакции и зная, как и почему они ответить.
  • Регулируя координации действий по отношению к другим’ шаги.
  • Убеждения-подлинный другие изменить поведение или их умы.
  • Арбитраж-доставку других совместно и пытается примирить отклонений.
  • Преподавание-инструктаж, другие просто как что-то сделать.
  • Услуги, ориентация-активно ищут способы, чтобы помочь людям.
  • Расширенный комплекс проблем-определение вопросов и выполняют факты, которые связаны применить параметры, а также наращивать и оценить возможности.
  • Процедуры анализа-изучение товара спецификации и потребностям для создания дизайна.
  • Инженерно проектирование функция индивидуальных и создание оборудования или создание потребности.
  • Инструменты выбора решения инструменты и оборудование ’ s сортировки необходимо сделать задачу.
  • Взнос-установка приложений, Продукция, кабелей, или передача встретиться спецификации.
  • Программирование-написание компьютер пакеты по разным причинам.
  • Операция просмотра мониторинга ручки, тесты, или различные сигналы, чтобы убедиться, что устройство функционирует эффективно.
  • Функция и управления-погрузо-разгрузочные устройства или снаряжение.
  • Выполнение обслуживания содержание оборудования, рутину на оборудование и выявления когда и какие сохранения становится необходимым.
  • Устранение неполадок-определение причины ошибок функционирования и принятия решений в каком направлении идти о каком-либо из его.
  • Восстановление-починка программы или устройства, используя необходимые ресурсы.
  • Качество-контрольное обследование-проведение испытания и осмотры продуктов, Услуги, или датчика отличные или эффективность операций.
  • Суждение и принятия решений-принимая во внимание сравнительные издержки и выгоды возможные меры, чтобы найти тот, который лучше всего подходит.
  • Определение системного анализа как изменения в настройки, операции, и ситуаций могут повлиять на результаты и какой метод должен работать.
  • Определение системного анализа действия или признаков производительности системы наряду с в соответствии с целями системы точной или меры необходимо серьезно для повышения эффективности.
  • Timemanagement-Управление личной период наряду с другими’ случаю одного.
  • Надзор за решение финансовых ресурсов как деньги будут потрачены на уже проделанной работы, и учета в отношении эти сборы.
  • Администрация наблюдения материальных ресурсов и нахождение надлежащего использования поставок, учреждения, и продуктов, необходимых для выполнения указанной функции.
  • Управление руководящих работников ресурсов людей потому что они, здание, и поощрение функции, выявлением лучших людей для задачи.
Учебные требования Требования опыт работы
  • Уровня старших классов средней школы (или GED или старшая школа эквивалентности документа)
  • Значительно меньше, чем степень средней школы
  • Нет
Требование навыки командной работы
  • AccomplishmentOREffort – 87.75%
  • Сохранение – 87.62%
  • Усилия – 86.53%
  • Управления – 87.29%
  • Помощь – 86.97%
  • Вопрос относительно других – 86.05%
  • Культурные позиционирование – 81.70%
  • Самоконтроль – 88.35%
  • Порог стресс – 84.94%
  • VersatilityORMobility – 88.57%
  • Стабильность – 89.74%
  • Фокус на деталях – 91.60%
  • Прочность – 87.35%
  • Независимость – 87.32%
  • Творчество – 87.50%
  • Мышление – 85.75%

О сотрудничестве группы

Проверьте также

Агенты по продажам, Описание работы финансовых услуг / Образец обязательства и функции

Содействовать предоставлению финансовых услуг, таких как к примеру ипотечный, Леви, и инвестиции руководство для потребителей банковского дела …

Оставь ответ

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *