Hem / Polisen detektiver arbetsbeskrivning / Tilldelningar och plikt prov

Polisen detektiver arbetsbeskrivning / Tilldelningar och plikt prov

Skogen brandbekämpning och förebyggande handledare arbetsbeskrivning / Funktioner och ansvar mall

Övervaka brandmän som styra och hantera bränder i gemenskapen terräng som är ofylld eller skogar.

Karriär färdigheter krav
  • Ansluta härden Detaljer till utskick, eller underordnade faciliteter, utnyttja tvåvägs mottagare.
  • Erbjuda som en fungerande basa av en motor, ge, helikopter, eller föreskrivna brand team av flera brandmän.
  • Behålla brandbekämpning produkter i skick som är bra, kontrollera utrustningen sporadiskt för att säkerställa att det ’ s inte Rådberg för användning.
  • Utföra Nitti brand program eller hoselays.
  • Monitor föreskrivs brännskador att se till att de ’ re utförs korrekt och effektivt.
  • Primär och monitor får bränna uppgifter och göra postburn berättelser, analysera effekter och bränna villkor.
  • Identifiera teamträning och avancemang måste se till att undervisning som är korrekt kan ordnas.
  • Behålla förståelse av eld-förebyggande metoder och forest fire lagar och teknik.
  • Föreslå ändringar av redskap eller utrustning som är färska köpa.
  • Genomföra förvaltningsuppdrag, bland annat producerar och underhålla data, utför former, planering studier, eller publicera bokstäver.
  • Få eller behålla brandbekämpning personal.
  • Utbilda anställda i kunskap som till exempel förklaringen som är i luften, brandbekämpning, fallskärm flyttar, eller stereo interaktion, i klassen eller ansikte mot ansikte.
  • Utvärdera och bedöma anställd effektivitet.
  • Inspektera program, utrustning, uniformer, eller rekreationsområden att göra säker på att skyddet är uppfyllda, med avhjälpande åtgärder som behövs.
  • Tidtabell anställd funktion fast arbete prioriteringar och tilldelningar.
  • Hantera öppna publicerande Detaljer för överträdelser av lagar och förordningar, undersöka svårigheter webbplatser, genom att använda genom att använda, eller skolgång människor i passande brinnande teknik.
  • Kolla fire suppression kostnader för att säkerställa att de ’ re inte onödiga och realistisk.
  • Guide utföra besättningar på skogsmark platser i underhåll av tillgång motorvägar eller komponenter.
  • Generera brandmän skall transporteras av folk försäkringsgivarna eld platser.
  • Utbilda allmänheten om forest fire avskräckning genom att delta i rutiner exempelvis utställningar eller displayer eller genom att sprida promo resurser.
  • Undersöka särskilda härden bekymmer, lämpliga, till exempel tåg lågan problem-av- med hjälp av, eller hugga bort problem.
  • Undersöka dimension, område, och frågan om skogsmark brand.
  • Hämta och skicka plats produkter och team följaktligen skott kan bestå säkert och effektivt.
  • Observera skott eller besättningar från luft-att bestämma brandbekämpning enhet förutsättningar eller ens att notera föränderliga problem som kan påverka brandbekämpning ansträngningar.
  • Grundläggande undersökningar av misstänkt mordbrand i bränder, bedriva ett nära samarbete med organisationer som undersöker som är extra.
  • Bedöma skador som orsakas av bränder och förbereda skada recensioner.

Ockupationen verksamhet förutsättning
  • Behandlingen kunskap-förståelse punkterna och sammansatt fraser i arbetsfiler som är relaterade.
  • Lyssna-presenterande hela fokus på vad andra människor säger, att få tid och energi att inse saker som byggs, Vetgiriga frågor som rätt, snarare än att avbryta vid olämpliga tillfällen.
  • Skapa-skrivit ner inte som olämpligt för bristen av marknaden talar effektivt.
  • Prata-samtala med andra för att dela data utan ansträngning.
  • Matematik-tillämpningen av aritmetiska att åtgärda problem.
  • Forskning-utnyttja kontrollerad principer och lösningar på problem.
  • Kritiskt tänkande-utnyttja orsak och skäl att erkänna fördelar och brister av alternativa alternativ, metoder för att problem eller avgöranden.
  • Aktivt lärande-kunskap fördelarna med nya uppgifter om både nuvarande och potentiella problemlösning och beslutsfattande.
  • Lära sig att välja strategier och med undervisning/instruktions-strategier och metoder som anstår problemet när studera eller lära nya objekt.
  • Spårning-TrackingANDExamining funktionalitet för dig själv, ytterligare folk, eller organisationer att producera förbättringar eller överväga korrigerande åtgärder.
  • Sociala klarsynthet, är medvetna om andra’ tendenser och kunskap varför de reagerar som de gör.
  • Samordning-förändra insatser som rör othersI åtgärder.
  • Marknadsföring övertyga-andra att ändra sina tankar eller vanor.
  • Avveckling-att ge andra kollektivt och försökt att förlika varianser.
  • Bistå-utbilda andra anvisningar ingripa.
  • Företag orientering-aktivt söka efter strategier för att hjälpa människor.
  • Avancerade Problem-lösa-skilja avancerade dilemman och granska tillhörande detaljer att producera och bedöma val och använda alternativ.
  • Förfaranden analys-inspektera önskemål och krav att skapa en design.
  • Teknik Design-producerande eller anpassa verktyg och tekniker för att tjäna användarnas behov.
  • Verktyg urval-bestämma typ av verktyg och utrustning behövs för att göra en karriär.
  • Installation-lägga till applikationer, enheter, ledningar, eller anordningar som uppfyller funktioner.
  • Kodning-komponera datorprogram när det gäller användningsområden som är flera.
  • Verksamheten ser övervaknings funktioner, samtal, eller andra indikatorer för att se till att en enhet fungerar effektivt.
  • Funktionssätt och handtag-kontrollerande funktioner verktyg eller anordningar.
  • Utrustning underhåll körs rutinmässigt underhåll på enheter och bestämma när och vilken typ av underhåll som krävs.
  • Felsökning-bestämma orsakerna till problem som arbetar och bestämma vilken riktning att gå om detta.
  • Lagning-reparera modeller eller metoder med hjälp av verktyg som önskas.
  • Kvalitet-kontrollanalys-utför utvärderingar och tester av varor, tjänster, eller funktioner att döma utmärkt eller effektivitet.
  • Dom och beslutsfattande-med övervägande fördelar och allmänna avgifter för potentiella åtgärder att hitta bäst passar en.
  • Systemanalys-identifiera hur ett system måste utföra och hur förbättringar av funktioner, problem, och även miljön kan påverka resultaten.
  • Metoder utvärdering-identifiera steg eller tecken på systemets prestanda och även trappan hade ett behov av att förbättra eller lämpligt prestanda, enligt ambitionerna i enheten.
  • Time-Management-hantering en ’ s personliga tid samt i samband med andra.
  • Operationer av ekonomiska resurser-identifiera hur fonderna väntas vara förbrukat för att få aktiviteten som har slutförts, och bokföring för dessa räkningar.
  • Hantering av produkten innebär-upplever och mottagningen mot en korrekt användning av funktioner, verktyg, och material hade ett behov av att göra markerade funktionen.
  • Övervakning av anställda resurser-byggnaden, motiverande, och ledande folk som de arbetar, fastställa den mest effektiva folken för ockupationen.
Examen Krav på erfarenhet
  • Ansluta ’ s nivå (eller andra två år grad)
  • Senior School nivå (eller GED eller gymnasiet likvärdighet dokument)
  • Ungkarlen ’ s grad
  • Mer än 2 år, runt och med fyra år
Uppgift myndigheten färdigheter förutsättning
  • AccomplishmentORWork – 92.54%
  • Uthållighet – 93.32%
  • Motivation – 94.14%
  • Kommandot – 94.05%
  • Samarbete – 92.67%
  • Oro när det gäller andra – 93.28%
  • Social anpassning – 88.70%
  • Självkontroll – 91.18%
  • Tryck tolerans – 93.17%
  • VersatilityORFreedom – 94.22%
  • Stabilitet – 96.05%
  • Medvetenheten om detalj – 91.65%
  • Etik – 93.05%
  • Frihet – 88.16%
  • Kreativitet – 89.69%
  • Analytiska tänkande – 91.47%

Om samverkansgruppen

Kontrollera också

Försäljningsagenter, Finansiella tjänster arbetsbeskrivning / Skyldighet prov och funktioner

Främja finansiella tjänster, som till exempel inteckning, Levy, och investeringar vägledning för konsumenterna av Bank …

Lämna svar

Din e-postadress kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade *