Nyumbani / Kudhibiti wanyama wafanyakazi Ayubu maelezo / Kiolezo cha wajibu na majukumu

Kudhibiti wanyama wafanyakazi Ayubu maelezo / Kiolezo cha wajibu na majukumu

Simamia wanyama kwa lengo la la imekoma, PETS ambayo si salama, au Usioshughulikiwa, au ukaguzi wa Damascus.

Sharti ya ujuzi wa kazi
  • Kuchunguza ripoti za migomo pet au ukatili pet, kutafuta mashahidi, kujijengea ushahidi, na kutoa taarifa.
  • Kumbukumbu na Ondoa Roaming, Unrestrained, au wale wanyama kutoka hali ambayo ni Usiotakiwa, kutumia vyandarua au tranquilizer mishale ya moto unaohitajika.
  • Kujifunza wanyama kwa ajili ya majeraha au utapiamlo, na kupanga kwa ajili ya matibabu yoyote ambayo ni muhimu.
  • Ondoa ndani viumbe kutoka mahali pa udhibiti wa wanyama wanyama na kusaidia magari katika crates maskani au vipengele ambavyo ni tofauti.
  • Euthanize wanyama walioathirika vibaya, au mkubwa, unclaimed.
  • Kutoa wanyamapori kuwa chakula, maji.
  • Zana na huduma za wazi kama vile kalamu canine na mbwa kudhibiti magari.
  • Mpango wa mashtaka kuunganishwa matibabu pet, na hutoa ushahidi katika hakimu.
  • Kuwafundisha sheria ya udhibiti wa wanyama, na umma kuhusu ustawi wa wanyama na kanuni.
  • Wasiliana na wanatiliwa canine kuwaambia kwamba pets yao ni katika mbwa kuweka vipengele.
  • Kuchapisha Ripoti za mazoea ya, na kutunza nyaraka ya impoundments ya wanyama.
  • Tahadhari ya hali au taarifa kuhusiana na mbwa- mamlaka waraka mahitaji kukamatwa na infractions, au uhalifu kushikamana.
  • Maulizo ya suluhisho kutoka kwa umma kuhusu udhibiti canine operesheni zenu.
  • Kuchambua canine kuchunguza wanyama wa nyumba kwamba ni biashara kuhusu utekelezaji wa miongozo, na vibali vya.
  • Panga kupitishwa pets isiyodaiwa.
  • Kufundisha polisi kwa ajili ya madawa ya kulevya, kudhibiti watu, na ugunduzi wa kufuatilia na mlipuko wa kudhibiti pet na kufundisha mbinu.

Kazi shughuli kigezo
  • Kusoma ufahamu-ufahamu linajumuisha sentensi na mistari katika makaratasi yanayohusiana na kazi.
  • Amilifu kusikiliza-kwa wengine kudai kusambaza makini kamili,, kuchukua muda na nishati kuelewa mambo kuwa alifanya, maulizo wanashangaa kama bora, badala ya namna ya kuishupazia shingo mara kwa mara kwamba ni haukubaliki.
  • Kuchapisha kwenye karatasi kama yanayolingana na mahitaji ya watazamaji kuongea kwa ufanisi,.
  • Kuzungumza-kuzungumza-kwa wengine kushiriki taarifa vizuri.
  • Kuajiri na hesabu hesabu kutatua matatizo.
  • Utafiti kwa kutumia sera ya kisayansi na mbinu za kutatua masuala.
  • Kufikiri kwamba ni muhimu kuajiri hukumu na hoja ya kutambua uwezo na dosari ya hitimisho, suluhisho mbadala au njia za matatizo.
  • Amilifu kujifunza na kuelewa athari ya ukweli mpya kwa kila problemsolving ya hivi karibuni na baadaye na kufanya uamuzi.
  • Kujifunza mbinu-kuokota na kutumia mbinu ya instructionPERinstructional na matibabu haki ya hali wakati kuelewa au alistahili masuala safi.
  • Ufuatiliaji TrackingANDDiscovering ufanisi wa mwenyewe, folks mengine, au mashirika ya kuzalisha maboresho au kufikiria hatua za marekebisho.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa ufahamu wa maumbilie yake othersA kwa nini kuguswa wakati wanafanya na ufahamu.
  • Mabadiliko ya Mzungu vitendo katika suala la hatua ya othersI.
  • Masoko-kuomba wengine kubadili mawazo yao au kuendesha.
  • Upatanishi-akitoa wengine pamoja na kutaka kupatanisha tofauti.
  • Mafunzo-kuwashauri wengine uweze kujua jinsi kuchukua hatua.
  • Huduma mwelekeo-dhati kutafuta njia za misaada folks.
  • Pevu kutatua tatizo-kutambua ngumu mtanziko na mapitio yanayohusiana maelezo kuzalisha na kutathmini uteuzi na kutumia majibu.
  • Taratibu za tathmini-kujifunza inahitaji na kipengee usawia kufanya mtindo.
  • Teknolojia Sanifu-kuzalisha au kuanzisha zana na teknolojia kutumikia matakwa ya mtumiaji.
  • Zana za uteuzi-kuamua aina ya zana na vifaa vinavyohitajika vibaya kufanya kazi.
  • Inasakinisha-kusakinisha mashine, Zana, waya, au programu ili kukidhi mahitaji.
  • Matumizi ya tarakilishi ya simbiko kuandika kuhusu sababu ambazo ni tofauti.
  • Operesheni za ufuatiliaji-kuonyesha hupiga, majaribio, au viashiria mbalimbali kuhakikisha vifaa na kufanya kazi ipasavyo.
  • Uendeshaji na kudhibiti na kushughulikia taratibu za mifumo au zana.
  • Vifaa vya matengenezo-kufanya huduma ambayo ni mara kwa mara kwenye vifaa na kuamua wakati.
  • Utafutajishida-kuamua mambo nyuma makosa ambayo ni utendaji na kuamua jinsi ya kuendelea kuhusu yo yote.
  • Fixing Mending vifaa au vifaa kutumia vifaa vinavyohitajika.
  • Kutekeleza na ubora-tathmini ya udhibiti wa majaribio na uchunguzi wa vipengee, ufumbuzi, au michakato ya kutathmini bora au ufanisi.
  • Tawala na Decision-Making-kufikiri kuhusu mashtaka husianifu na mambo makubwa kuhusu hatua za uwezekano kupata zaidi mwafaka moja.
  • Uchambuzi wa mifumo-kuamua jinsi mbinu ya lazima kufanya na marekebisho ya njia katika biashara, hali, pamoja na mazingira itaathiri faida.
  • Mbinu za tathmini kutofautisha hatua au viashiria vya utendaji pamoja na kulingana na malengo ya kifaa, tabia alikuwa haja ya kuongeza au mwafaka utendaji.
  • Timemanagement-kusimamia wakati wa wengine na pia oneis mwenyewe tukio.
  • Operesheni ya fedha-kuamua jinsi fedha ni kwenda kuwa alitumia kufanya kazi walifanya, na mauzo kuhusu matumizi haya.
  • Operesheni ya kupata mali ya bidhaa na kuchunguza kwa ajili ya matumizi bora ya majengo, gear, na vifaa vya haja ya kufanya operate fulani.
  • Operesheni ya lengo na wafanyakazi rasilimali watu wakati wao, kuendeleza, na kuchochea kufanya, kuwatambua watu juu kwa ajili ya kazi ya.
Mahitaji ya mafunzo Mahitaji ya elimu
  • Shule ya sekondari Diploma (au GED au vyeti vya shule ya sekondari kvantitet)
  • Kozi wengi wa kitivo
  • Juu ya 6 miezi, upto na ikiwa ni pamoja na mwaka mmoja
Usimamizi wa kazi ujuzi kigezo
  • AchievementsORAttempt – 85.19%
  • Uvumilivu – 84.68%
  • Motisha – 87.44%
  • Amri – 83.76%
  • Msaada – 91.30%
  • Suala kwa wengine – 91.28%
  • Mwelekeo wa jamii – 83.11%
  • Kiasi – 91.43%
  • Kizingiti cha shinikizo – 90.20%
  • Versatility/kutembea – 88.42%
  • Tegemezi – 91.50%
  • Usikivu kwa kina – 86.22%
  • Maadili – 92.60%
  • Uhuru – 88.93%
  • Uvumbuzi – 83.61%
  • Kufikiri – 85.04%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *