Nyumbani / Wabunifu kibiashara na viwanda Ayubu maelezo / Kazi na wajibu wa kiolezo

Wabunifu kibiashara na viwanda Ayubu maelezo / Kazi na wajibu wa kiolezo

Mazao na mtindo viwandani vipengee, kama vile magari, vifaa vya jikoni, na toys za watoto. Mchanganyiko utaalamu aliongoza kuwa uchunguzi juu ya bidhaa, masoko, na suluhisho Tumia kufanya kimsingi thabiri zaidi na kuvutia bidhaa mtindo.

Mahitaji ya ujuzi wa kazi
  • Kuandaa sketches ya sketches kina, mawazo, picha, sanaa, au programu, kutumia vyombo vya kutunga, kuonyesha na atupilia - kusaidiwa kubuni bidhaa.
  • Strong na kulandanisha penning wa kutekeleza Loho ya uchoraji na specs kutoka uchoraji na upotoshaji wa miundo au majaribu.
  • Kubadilisha na kuboresha miundo, kutumia matoleo inayofanya kazi, kukabiliana kutumia na hasara ya uumbaji specs mnunuzi, au mabadiliko katika kubuni maelekeo sifa.
  • Landanisha utendaji na muundo wa mistari ya bidhaa.
  • Kupeana na usanifu, masoko, kizazi, au sekta ya mapato, au na wanunuzi, kuanzisha na kupima mambo ya kubuni ya bidhaa alifanya.
  • Kutoa mafunzo na mifano kubuni kamati au watumiaji kuhusu idhini na kujadili utegemezi wa muundo.
  • Kuchunguza uwezekano wa vidokezo vya mtindo, kulingana na vipengele kama vile kuangalia, usalama, kufanya, serviceability, bajeti, expensesANDmethods ya pato, na soko vitivo.
  • Kujifunza kufanya mazoea na viwanda specs, mashtaka, bidhaa ya kizazi na kutoa viwanda mahitaji ambayo ni itemized na gharama dondoo.
  • Kubuni vifaa vya kutumika kama ornamentation, mfano, au kuendeleza vipengele alifanya na kuonekana au vyungu.
  • Kupata michakato ya uzalishaji na kuangalia miundo yao’ kuzalisha katika kiwanda kuboresha operesheni na bidhaa bora.
  • Ihakikishe mifano au sampuli katika karatasi, mbao, kioo, nyenzo, plastiki, chuma, au bidhaa ambazo ni nyingine, kutumia vyombo vya mkono au nishati.
  • Kuchunguza vitivo bidhaa kama vile njia ya kipengee ya kubakiza na disbursing, kuajiri ni, charm yake soko, ufanisi wa kiasi gani inaweza kuundwa, na usalama na sifa ya kudhibiti.
  • Kuchukua sehemu ikiwa ni pamoja na kujifunza umuhimu kinachowezekana wa huduma katika kipengee kipya kupanga au kutafiti soko.
  • Kuchunguza miongozo na utafiti kushindania bidhaa na motifs ya mpangilio na mifano ili kupata maoni na kufanya dhana ya mpangilio.
  • Wafanyakazi wa kufuatilia’ kazi katika utaratibu wa mpangilio.
  • Kutoa maelekezo ambayo ni vigezo vya udhibiti na viwanda.
  • Kuongoza mashirika kuhusu masuala yanayohusiana na matatizo au kazi kampuni ya kielezo.

Mahitaji ya shughuli ya kazi
  • Mistari ya kusoma maarifa-ufahamu na vishazi yaliyoandikwa katika nyaraka zinazohusiana na kazi.
  • Kazi kusikiliza-sadaka nzima makini kwa nini wengine kwa sasa tunasema, kutumia wakati kwako kuelewa mambo kuwa viwandani, masuala aliyetaka kujua kama sahihi, na kamwe kufadhaisha mara kwa mara kwamba ni sahihi.
  • Kuandika katika kuandika si kama muafaka kwa ajili ya mahitaji ya watazamaji akizungumza ufanisi.
  • Kuwasiliana-kuzungumza na wengine kutaja ukweli vizuri.
  • Kutumia hisabati hisabati kutatua masuala.
  • Utafiti kutumia matibabu kanuni na mbinu za kukabiliana na masuala.
  • Kufikiri kwa kutumia sababu muhimu na sababu doa udhaifu na uimara wa mbinu, hitimisho au suluhisho mbadala kwa mtanziko.
  • Amilifu uelewa wa kujifunza taarifa mpya ya faida kwa kila uwezo na hivi karibuni kutatua tatizo maamuzi na.
  • Kujifunza mbinu za kuajiri na kuteua mbinu za kufundisha/kufundishia na michakato sahihi kwa mafundisho ya hali au wakati kukariri mambo safi.
  • Ufuatiliaji-OverseeingORDiscovering ufanisi wa mtu binafsi, watu kwamba ni ziada, au biashara kuunda viboreshaji au kuchukua hatua za marekebisho.
  • Kijamii kujua Perceptiveness othersI athari na kuelewa kwa nini wao kujibu kwa sababu kufanya.
  • Mabadiliko ya uratibu vitendo upande wa wengine’ hatua za.
  • Masoko na ufanisi wengine kuboresha tabia au akili zao.
  • Majadiliano-kupata wengine pamoja na kutaka kupatanisha tofauti.
  • Kusaidia-kuwashauri wengine uweze kujua jinsi kuchukua hatua.
  • Huduma mwelekeo dhahiri kwa ajili ya kutafuta mbinu za kuwezesha folks.
  • Tata kutatua tatizo-kutambua nje masuala na mapitio yanayohusiana maelezo kutekeleza ufumbuzi na kutathmini na kuzalisha uteuzi.
  • Taratibu za kusoma utafiti mahitaji na ovillkorliga kraven bidhaa kufanya mtindo.
  • Teknolojia Sanifu-teknolojia kutoa matumizi na kubadilisha vifaa au kujenga inahitaji.
  • Vifaa vya uteuzi-kutambua aina ya vifaa na zana zinazohitajika umakini kutekeleza kazi.
  • Mashine za kuongeza na awamu, Zana, wiring, au mipango kwa ujumla kukutana specifikationer.
  • Vifurushi vya tarakilishi ya maendeleo-uchapishaji kuhusu maombi ambayo ni kadhaa.
  • Operesheni za ufuatiliaji-kuangalia hupiga majaribio, au dalili nyingine dalili ili kuhakikisha kuwa kuna vifaa na kwa sasa kazi ipasavyo.
  • Operesheni inayofanya kazi na kusimamia usimamizi wa vifaa au mbinu.
  • Vifaa vya matengenezo kutimiza kawaida anasimamia malipo ya kuboresha bidhaa na kutambua wakati.
  • Utafutajishida-kutambua visababishi vya kuendesha makosa na kuamua jinsi ya kuendelea kuhusu yo yote.
  • Ukarabati-kutengeneza bidhaa au mbinu za kutumia mbinu muhimu.
  • Kudhibiti ubora uchunguzi-kufanya tathmini na mitihani ya bidhaa, makampuni, au taratibu za utendaji wa mwamuzi au ubora.
  • Tawala na Decision-Making-kufikiria juu ya faida na gharama kulinganishwa wa hatua za uwezekano wa kupata mtu ni kufaa zaidi.
  • Uchambuzi-kuamua ni aina gani ya mchakato inavyopaswa kujiendesha na jinsi mabadiliko katika mazingira ya, biashara, pamoja na matatizo inaweza kuathiri faida.
  • Mbinu za tathmini anatofautisha vitendo au dalili za utendaji wa mfumo na pia jamaa matarajio ya kifaa sahihi au shughuli zinazohitajika umakini ili kuboresha ufanisi.
  • Wakati usimamizi-utunzaji wengine’ wakati pamoja na oneis mwenyewe kipindi.
  • Operesheni ya rasilimali fedha-kutambua jinsi pesa bila shaka itatumika kupata kazi kukamilika, na mauzo kuhusu ada hizo.
  • Usimamizi wa mali njia kuona na kupokea na matumizi bora ya huduma, Zana, na bidhaa zinazohitajika kufanya kazi fulani.
  • Operesheni ya kuunda rasilimali ya wafanyakazi kusukuma, na kuongoza watu kama wao kazi, kutambua folks bora kwa ajili ya kazi yako.
Sifa ya mafunzo Mahitaji ya uzoefu
  • Shahada ’ shahada ya s
  • Affiliate ’ hatua ya s (au hatua ya miaka 2 ya ziada)
  • Baadhi ya programu ya Kitivo
  • Hakuna
Haja ya ujuzi ya amri ya kazi
  • AchievementsANDWork – 89.27%
  • Usugu – 93.59%
  • Mpango – 89.74%
  • Amri – 83.01%
  • Ushirikiano – 87.27%
  • Kuwajali wengine – 89.73%
  • Mwelekeo wa utamaduni – 84.70%
  • Udhibiti binafsi – 84.20%
  • Shinikizo la uvumilivu – 89.62%
  • Wameweza/uhuru – 88.91%
  • Urari – 89.89%
  • Kuzingatia kina – 95.09%
  • Maadili – 86.56%
  • Uhuru – 94.07%
  • Ubunifu – 95.80%
  • Fikra ya uchambuzi – 92.62%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *