Nyumbani / Fiberglass Laminators na maelezo ya kazi ya Fabricators / Sampuli ya uwajibikaji na majukumu

Fiberglass Laminators na maelezo ya kazi ya Fabricators / Sampuli ya uwajibikaji na majukumu

Yamelala laminate ya mashine kwenye ukungu kwa fomu physiques kuhusu begi la gofu, vitengo vya chombo na hulls, magari, au vipengee tofauti.

Mahitaji ya ujuzi wa kazi
  • Viungo ambayo ni rahisi na kutolewa bubbles ya oksijeni, kutumia rollers.
  • Wafu wa dawa kutumia nyumatiki hutoa alama kutumia chopper viambatisho au fiberglass kung'olewa, Resini, na vichocheo kwenye molds wa mpangilio.
  • Nguo Chukua mashine ya precut mikeka, na mbao timber - bracing vifaa kama inavyohitajika na mipango inajengwa.
  • Pat au bofya ngazi ya pedi Iliyobanwa au taulo katika ukungu kuwekwa kwenye, kutumia burashi au silaha, na kupunguza wrinkles na mifuko ya hewa na mikono au squeegees.
  • Kuchanganya nyenzo saturate na mikeka na combos, kutumia burashi, na vichocheo katika Resini.
  • Uhusiano mbao kuimarisha ukanda vitengo na ujenzi wa cottage ya chombo, kutumia mashine ya wanaodumu na gundi.
  • Kuchunguza bidhaa kumaliza kwa mahitaji ya kufuatwa kama vizuri kama kasoro na «calibrations» muhimu kuwa watawala au micrometers, kwa tapping wao kugundua mifuko au unafuu wa wafu, au kwa kuthibitisha kuibua.
  • Kata bidhaa zisizohitajika kutoka molds, kutumia mkono shears au udondoshaji visu.
  • Kurekebisha au kubadilisha sehemu ya Glassfiber ya kuvunjwa au kisichofanya kazi, ukaguzi thicknesses, wingi wa, na umbo kuhakikisha kukarabati baada ya suti ya kina.
  • Dawa vifaa kwa kuruhusu wao Pangwa katika chumba cha joto, kuingiza haya chini ya taa ya joto, au kupikia katika meko.
  • Kuajiri tabaka ya gundi nafuu kwa sakafu ya ukungu kabla ya kuweka mashine ya usafi, kufanya mazoezi yamelala hadi bidhaa kumiliki thicknesses walitaka na mifuko na jelled.
  • Kujificha kuvu maeneo mbali si kwa hizo zinapaswa kutabakishwa, kutumia erosoli fulani, karatasi ya nta, kuficha rekodi, au cellophane zenye fomu-mchozo mambo.
  • Tumia lacquers ukungu sakafu ili kusaidia kuondolewa na assemblage maeneo Funikwa.
  • Thibitisha Violezo, wafu wote, na mitindo ya kukatwa-nje kuwa kutumika katika mchakato wa kufanya kuhakikisha kwamba wao kuendana na faili dimensional, picha, programu, majaribu, au mnunuzi specs.
  • Kukagua, kusafisha, na kukusanyika molds kwanza kwa kuanza kazi.
  • Vifaa toned imerekebishwa kwa kukata hizi – mimba matairi cutoff.

Mahitaji ya shughuli za kazi
  • Kusoma ufahamu-ufahamu aya na vishazi linajumuisha katika kazi zinazohusiana na nyaraka.
  • Amilifu-kusikiliza-kutoa nzima kuzingatia kile wengine watu kwa sasa tunasema, kupata muda wa kutambua vipengele kuwa alifanya, maswali aliyetaka kujua kama bora, na kamwe kudakiza katika hali ambayo haikubaliki.
  • Kuzalisha-akizungumza kwa ufanisi kwenye karatasi kama haki kwa ajili ya mahitaji ya watazamaji wa.
  • Kuzungumza-kuzungumza na wengine kuwasilisha data ufanisi.
  • Hesabu kwa kutumia hisabati kutatua masuala.
  • Utafiti kwa kutumia mbinu na kanuni za matibabu ili kutatua matatizo.
  • Kufikiri kwamba ni muhimu kutumia hoja na mawazo ili kutambua hasara na faida ya tiba mbadala, matokeo au njia za masuala.
  • Amilifu-kujifunza-kuelewa athari ya taarifa safi kwa tatizo la hivi karibuni na ujao kutatua na tabia.
  • Kujifunza mbinu za kuajiri na kuteua mbinu coachingANDtutorial na matibabu sahihi ya tatizo wakati kujifunza au kuwaelimisha mambo ambayo ni safi.
  • Ufuatiliaji-CheckingORExamining ufanisi wa mtu binafsi, watu kwamba ni ziada, au makampuni kuunda mabadiliko au kufikiria hatua.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa ufahamu wa othersA majibu na ufahamu kwa nini jibu kwa sababu kufanya.
  • Kurekebisha na uratibu vitendo katika suala la hatua za othersI.
  • Ushawishi-kuwashawishi wengine kubadili vichwa au matendo yao.
  • Majadiliano-kutoa wengine pamoja na kujaribu kupatanisha variances.
  • Kusaidia-kufundisha wengine jinsi kufanya kitu.
  • Huduma mwelekeo chanya kujaribu kutafuta mbinu ili kuwasaidia watu.
  • Matatizo tata ya Problemsolving-anatofautisha ngumu na taarifa critiquing kuhusishwa kutumia majibu na kutathmini na kuzalisha uwezekano.
  • Mahitaji ya ukaguzi wa utafiti ya biashara na mahitaji ya suluhisho kufanya mpango.
  • Uhandisi Sanifu-teknolojia kutoa matumizi na kuzalisha au kuanzisha mahitaji ya vifaa.
  • Zana za kuamua uteuzi wa vifaa na vifaa ’ aina ya s alikuwa haja ya kufanya kazi.
  • Inasakinisha-kusakinisha vifurushi, mashine, waya, au gear kukutana na mahitaji.
  • Kutunga programu paket tarakilishi kuhusu matumizi kadhaa.
  • Uendeshaji ufuatiliaji-kuchunguza wito viashiria, au viashiria vingine dalili kuhakikisha kuna mashine ya uendeshaji ipasavyo.
  • Uendeshaji na taratibu za kushughulikia-utunzaji wa zana au mbinu.
  • Vifaa vya matengenezo Inatekeleza matengenezo ambayo ni mara kwa mara kwenye vifaa na kutambua lini na ni aina gani ya uhifadhi ni lazima.
  • Utafutajishida-kuamua mambo nyuma makosa ambayo ni kusimamia na kuchagua mwelekeo gani kwenda juu yake.
  • Kukarabati-Fixing vifaa au mbinu za kutumia rasilimali zinazohitajika.
  • Ubora-tathmini ya udhibiti-kufanya uchunguzi na ukaguzi wa bidhaa, huduma za, au mbinu za kutathmini ufanisi au bora.
  • Mwoneko na Decision-Making-kwa kuzingatia jumla ya gharama na faida ya tabia hiyo ni kinachowezekana kupata mtu mwenye kufaa zaidi.
  • Uchambuzi-kuamua jinsi mbinu ya lazima kufanya kazi na tu jinsi mabadiliko katika mazingira, kazi, pamoja na matatizo litakavyoathiri matokeo.
  • Mbinu za uchambuzi wa kutofautisha hatua au viashiria vya utendaji wa mfumo na vilevile kulingana na malengo ya mashine, sahihi au hatua zinahitajika ili kuongeza ufanisi.
  • Kudhibiti na Timemanagement wengine’ muda na pia mtu ’ wakati wa faragha wa s.
  • Usimamizi wa rasilimali za kifedha-kutambua jinsi fedha bila shaka zitatumika kupata kazi kukamilika, na mauzo kwa miswada hii.
  • Usimamizi wa kugundua mbinu za maudhui na kupata kuelekea matumizi sahihi ya vifaa vya huduma za, na vifaa bidhaa alikuwa haja ya kufanya kazi teuliwa.
  • Utawala wa kuongoza rasilimali ya wafanyakazi folks kama wao, kuendeleza, na kuhimiza kazi, kutambua watu bora zaidi kwa kazi hiyo.
Mahitaji ya mafunzo Sifa ya uzoefu
  • Shule ya sekondari Diploma (au GED au vyeti ya shule ya sekondari kvantitet)
  • Chini-kuliko shahada ya juu ya shule
  • Wengi shule mafunzo
  • Hakuna
Haja ya ujuzi ya amri ya kazi
  • Mafanikio/juhudi – 89.02%
  • Usugu – 87.59%
  • Mradi – 86.41%
  • Uongozi – 83.11%
  • Ushirikiano – 90.49%
  • Wasiwasi kwa wengine – %
  • Mpangilio wa kijamii – 80.96%
  • Udhibiti binafsi – 85.95%
  • Kizingiti cha dhiki – 86.43%
  • VersatilityANDFreedom – 87.59%
  • Utegemezi – 92.23%
  • Ufahamu wa kina – 94.46%
  • Utegemezi – 85.06%
  • Uhuru – 83.46%
  • Maendeleo – 82.70%
  • Fikra ya uchambuzi – 84.08%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *