Nyumbani / Wakunga wa ndege Ayubu maelezo / Kazi na jukumu la kiolezo

Wakunga wa ndege Ayubu maelezo / Kazi na jukumu la kiolezo

Kutoa huduma mahususi kuhakikisha abiria wa ndege’ ulinzi, usalama, na anasa wakati wa safari. Watu karibu, Thibitisha tiketi, kuelezea matumizi ya vifaa vya usalama, na kutoa chakula au vinywaji.

Sharti ya ujuzi wa kazi
  • Moja kwa moja na kusaidia kama vile ya kuhama ndege inayofuata mgogoro kutua wasafiri katika mbinu ya mgogoro.
  • Kueneza na kuelezea taratibu za mkasa na usalama, ikiwa ni pamoja na matumizi ya makoti, mikanda ya kiti, na alama ya oksijeni.
  • Kutembea vichochoro vya ndege kuchunguza kwamba wageni kuwa amefuata kutumia vizuizi vya serikali kabla ya kutua na takeoffs.
  • Kuchunguza vifaa vingine kwamba mgogoro pamoja na bidhaa ya huduma ya kwanza, ikiwa ni pamoja na chupa ya hewa na vizimamoto, ni katika utaratibu wa kufanya kazi.
  • Kusimamia matibabu kwa watu binafsi katika ugumu wa maisha.
  • Kuhudhuria ndege kabla maelezo kuhusu joto, mwinuko, njia, mbinu ya dharura, mzungu wa wafanyakazi, hatua ya milo, ndege na ufumbuzi cocktail zinazotolewa, na aina ya watu.
  • Kujiandaa abiria na ndege kwa ajili ya kutua, mbinu ya baadae.
  • Msaada ambao ni maalum ambayo ni kuamua inahitaji wa wageni kama vile watu ambao hawaweze, wazee, au watoto wadogo.
  • Kagua kuhakikisha kwamba gia ya mkasa, bidhaa, wafariji, kusoma mali, vyakula, na vifaa vingine ni na havitoshi kutoa.
  • Wakati ikiwa ni pamoja na msukosuko wa michezo ya kuigiza ni uzoefu Mhakikishie wasafiri.
  • Kutangaza ndege kuchelewa na michanganyiko ya kushuka.
  • Kukagua tiketi ya msafiri kuthibitisha taarifa na pia kupokea taarifa ya mahali.
  • Watu wa jibu’ maswali kuhusu ndege, njia za, joto, njia ya likizo na makampuni, hafla ya utangulizi, au ratiba.
  • Kusaidia watu kuingia au disembarking ndege ya.
  • Cabins kwamba ni wazi na kuchunguza, kukagua matatizo yoyote karibu na kuhakikisha kwamba cabins wamekuwa katika ununuzi.
  • Planes kulala na haraka nao kwa viti kwamba wametengwa.
  • Kufanya outings muda kupitia kibanda kueneza vifaa vya kujifunza, earphones, usafi, kadi ya mikopo na kuhakikisha msafiri faraja.
  • Kuchukua katalogi ya matumizi ya pombe ya headphones, na fedha zilizokusanywa Kusanyo.
  • Kuendesha programu ya video na audio.
  • Mkono wasafiri katika kuweka carry-on buggies katika vitu vilivyoning'inia au vilivyo, mavazi, au chini- kutosheleza kuhifadhi.
  • Kufanya hadithi kuonyesha hali ya vifaa ya kibanda, tovuti ya orodha ya kiburudisho na fikio na kuondoka, tiketi ya mtu binafsi takwimu, chakula, na matatizo yoyote imekumbana na watu.
  • Kupata fedha kwa ajili ya chakula na viburudisho.
  • Joto na kutoa vyakula tayari.
  • Kutoa wasafiri matumizi ya pombe.

Haja ya vitendo ya kazi
  • Kusoma ufahamu-ufahamu tayari vishazi na sentensi katika kazi husika karatasi.
  • Amilifu-kusikiliza-kutoa kamili usikivu kwa nini vingine watu kwa sasa tunasema, kuchukua muda wa kuelewa hoja inayojengwa, kuuliza maswali kama sahihi, na kamwe namna ya kuishupazia shingo katika matukio ambayo ni makosa.
  • Kuandika-kuandikwa chini si kama muafaka kwa ajili ya mahitaji ya soko la kuzungumza kwa ufanisi.
  • Kuzungumza-akizungumza na wengine kutaja data ufanisi.
  • Kuajiri na hisabati hisabati kutatua matatizo.
  • Ufumbuzi wa kutumia teknolojia na kanuni za kisayansi kutatua matatizo.
  • Muhimu-kufikiri kutumia hukumu na kuwaza kwa doa faida na hasara ya njia mbadala mbadala, mawazo au mitazamo kwa mtanziko.
  • Amilifu kujua na kujifunza taarifa mpya ya umuhimu kwa ajili ya kila uliopo na ujao kutatua shida na maamuzi.
  • Kujifunza mbinu-kuchagua na kutumia mazoea ya kufundisha/kufundishia na michakato haki kwa hali maalum wakati kuelewa au kuwashauri mambo mpya.
  • Ufuatiliaji-ufuatiliaji/Discovering utendaji wa mtu binafsi, folks kwamba ni tofauti, au makampuni ya kufanya maboresho au kufikiria hatua za marekebisho.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa na uelewa wa maumbilie yake othersA na ufahamu kwa nini kuishi kwa sababu kufanya.
  • Kurekebisha na uratibu vitendo kuhusiana na hatua ya othersI.
  • Salesmanship-kuomba wengine kubadilisha tabia au kushindanisha.
  • Makazi-akitoa wengine pamoja na kuangalia kupatanisha tofauti.
  • Mafunzo-kufundisha wengine jinsi kuchukua hatua.
  • Kampuni mwelekeo dhahiri kujaribu kupata mikakati ya kusaidia watu.
  • Tata Problemsolving-kutambua matatizo ya juu na kutafiti taarifa unge kutekeleza majibu na kutathmini na kutoa maamuzi.
  • Specifikationer ya kipengee ya taratibu za uchambuzi wa kusoma na mahitaji ya kufanya mpango.
  • Teknolojia Sanifu-teknolojia kutoa mtumiaji na kupangilia vifaa au kuunda inahitaji.
  • Vifaa vya uteuzi-kutambua aina ya vifaa na zana zinazohitajika umakini kutekeleza kazi.
  • Maombi ya kuongeza usakinishaji, mashine, waya, au gear kukutana na mahitaji.
  • Simbiko-kuunda paket kompyuta kwa ajili ya matumizi ambayo ni kadhaa.
  • Vipimo vya kuchunguza na kufuatilia uendeshaji, knobs, au viashiria mbalimbali kuhakikisha mashine ni kufanya kazi vizuri.
  • Kazi na kusimamia na kushughulikia uendeshaji wa vifaa au programu.
  • Vifaa vya matengenezo-kufanya huduma ambayo ni kawaida kwenye gia na kuamua lini na aina gani ya matengenezo ni muhimu.
  • Utafutajishida-kutambua visababishi vya kazi makosa na kuamua jinsi ya kuendelea kuihusu.
  • Fixing-kurejesha vifaa au programu kutumia vifaa ambazo ni muhimu.
  • Kudhibiti ubora uchambuzi-kukamilisha ukaguzi na tathmini ya vipengele, makampuni, au operesheni za kupima utendaji au bora.
  • Faida ya chama tawala na kuzingatia na tabia na ada ya jamaa ya tabia kinachowezekana ili kupata moja kwamba ni bora inafaa.
  • Uchambuzi-kuamua jinsi programu wanapaswa kufanya kazi na tu jinsi ya uboreshaji katika hali, kazi, pamoja na ya mazingira inaweza kuathiri matokeo.
  • Mifumo ya tathmini-kutambua taratibu au dalili ya mfumo wa utendaji na vilevile juu ya malengo ya mashine, hatua zinahitajika ili kuongeza au ubora sahihi.
  • Kusimamia Timemanagement oneis binafsi wakati.
  • Utawala wa akiba-kuamua jinsi dola ni kwenda kutumika kupata kazi walifanya, na uwekaji hesabu kwa gharama hizi.
  • Usimamizi wa mali maudhui kugundua na kupokea kuelekea matumizi ya kufaa ya vifaa, vipengele, na bidhaa alikuwa haja ya kufanya operate fulani.
  • Utawala wa lengo na wafanyakazi rasilimali watu kama wao, kuendeleza, na motisha kufanya, kuamua folks juu kwa kazi yako.
Mahitaji ya elimu Haja ya maarifa
  • Madarasa baadhi Kitivo
  • Shule ya sekondari shahada (au GED au sifa ya shule ya sekondari kvantitet)
  • Kiungo ’ Diploma ya s (au diploma nyingine 2-mwaka)
  • Juu ya 2 miaka, karibu na pamoja miaka MINNE
Kazi uongozi ujuzi sharti
  • AchievementOREffort – 80.66%
  • Ung'ang'anifu – 88.89%
  • Mradi – 94.92%
  • Mamlaka – 88.48%
  • Msaada – 95.29%
  • Wasiwasi kwa wengine – 96.12%
  • Mwelekeo wa utamaduni – 96.12%
  • Selfcontrol – 96.15%
  • Kizingiti cha dhiki – 95.90%
  • CustomizationORMobility – 95.88%
  • Vifaa – 97.26%
  • Kuzingatia maelezo – 92.01%
  • Uaminifu – 85.81%
  • Uhuru – 95.24%
  • Maendeleo – 87.19%
  • Fikra ya uchambuzi – 85.52%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *