Nyumbani / Wasaidizi–Maseremala Ayubu maelezo / Kazi na uwajibikaji sampuli

Wasaidizi–Maseremala Ayubu maelezo / Kazi na uwajibikaji sampuli

Na kutimiza kazi kulazimisha ujuzi kidogo kusaidia mafundi,. Majukumu ni pamoja na kutumia, kutoa au kushikilia vifaa au zana, na kusafisha warsha na bidhaa.

Sharti ya ujuzi wa kazi
  • Mbao Weka na mahali, mbao, au turuma inplace kwa kuambatisha au slicing.
  • Kujenga Kiunzi, shoring, au orthodontics.
  • Teua vyombo, vifaa, au rasilimali kutoka vipengele vya kuhifadhi kazi tovuti.
  • Mbao batten kupeleka vifaa na au mbao fasteners, kuwa gundi, pini, au makucha..
  • Gear kazi wazi, mifano, au maeneo, kuweka kazi-tovuti ambayo ni salama na safi.
  • Kuhifadhi plumb bobs, viboko kwamba ni sighting, au bidhaa za ziada ili kusaidia katika kujenga makusanyo na mambo.
  • Umbiza plumb, au aina ya mraba kwa ajili ya kusakinisha.
  • Maeneo safi au mchanga kujikwamua upande, alama za kifaa, adhesive.
  • Kufanya kuunganisha mpangilio ambao ni nafasi na kutathmini, Lebo, zoezi au kisu.
  • Salama ngazi kwa gridi kuhusu maboresho ya footings na vibrate na elea halisi.
  • Katika kuongeza yao kuelekea juu inatarajiwa Unda fomu na kusaidia.
  • Mlima handrails chini njia ya Baba.
  • Fimbo na kushikilia pande au viungo ya maeneo ambayo ni ujenzi.
  • Kata na sakinisha kuhami au bidhaa diffusing kelele.
  • Drillholes katika mbao au mbao.
  • Kupunguza mbao au turuma kwa vipimo waliochaguliwa.
  • Mbao au kisu hardwood fit na kuenea glues juu ya sakafu kwa awamu.
  • Anwani sakafu kuwa Funikwa vifaa ya plastiki ya kuwalinda.

Kazi vitendo mahitaji
  • Kusoma ufahamu-ufahamu imeandikwa sentensi na mistari katika karatasi ya kazi yanayohusiana.
  • Amilifu-kusikiliza-kwa nini wengine watu kudai makini inayotangulia kamili, kuwa wakati wa kutambua vitu kuwa zinazozalishwa, kuuliza masuala kama bora, na si kudakiza katika hali sahihi.
  • Kuunda-kwenye karatasi si muafaka kwa ajili ya mahitaji ya hadhira kuzungumza ufanisi.
  • Kuwasiliana-kuzungumza-kwa wengine kufikisha ukweli ufanisi.
  • Hesabu kutumia hisabati kutatua matatizo.
  • Utafiti kwa kutumia kanuni ya teknolojia na mbinu za kukabiliana na masuala.
  • Kuajiri na muhimu-kufikiri hoja na sababu za kutambua vipaji na udhaifu wa ufumbuzi mbadala, hitimisho au mbinu za masuala.
  • Amilifu-kujifunza-kujua umuhimu wa data ambayo ni safi kwa wote zilizopo na za baadaye kutatua tatizo na tabia.
  • Kujifunza mbinu-kuokota na kutumia teachingOReducational mikakati na michakato mwafaka kwa tatizo wakati kukariri au kuwashauri mambo ambayo ni safi.
  • OverseeingPERExamining kufuatilia utendaji wa mashirika, watu wengine, au mwenyewe Fikiria matendo ya marekebisho au kuzalisha maendeleo.
  • Kujua Perceptiveness othersI majibu wakati wanafanya kwa nini wajibu kijamii na ufahamu.
  • Mabadiliko ya uratibu vitendo katika suala la othersI vitendo.
  • Ushawishi halisi wengine kubadili yao vichwa au tabia.
  • Majadiliano-kutoa wengine pamoja na kujaribu kupatanisha variances.
  • Mafunzo kuelimisha wengine jinsi hasa kwa kuchukua hatua.
  • Huduma mwelekeo-vyema kutafuta mbinu ili kuwezesha watu.
  • Ngumu kutambua Problemsolving tata matatizo na kutafiti habari husika kutekeleza chaguo za kuendeleza na kuchunguza chaguzi.
  • Operesheni za kuchunguza tathmini anataka na mahitaji ya kipengee kuunda mtindo.
  • Vifaa vya teknolojia Sanifu kurekebisha au kuzalisha na teknolojia kutoa matumizi inahitaji.
  • Gear uteuzi-kuamua aina ya zana na vifaa vinavyohitajika ili kutekeleza kazi.
  • Vifaa vya kuongeza awamu, vifaa, wiring, au kukidhi specs.
  • Mpangilio wa-kutunga tarakilishi maombi kuhusu madhumuni mbalimbali.
  • Kazi ufuatiliaji kuona knobs vipengele, au dalili ya ziada viashiria kuhakikisha kuna vifaa na kwa sasa kazi ipasavyo.
  • Inayofanya kazi na kuzuia na kushughulikia taratibu ya mbinu au zana.
  • Matengenezo kutimiza huduma hiyo ni kawaida kwenye vifaa na kuamua lini na aina gani ya huduma inahitajika.
  • Utafutajishida-kuamua sababu ya matatizo ambayo ni uendeshaji na kuamua jinsi ya kuendelea kuihusu.
  • Fixing-kurekebisha mbinu au vifaa kutumia rasilimali taka.
  • Kudhibiti ubora utafiti-kufanya uchunguzi na mitihani ya bidhaa, watoa huduma, au mbinu kuhukumu bora au ufanisi.
  • Tawala na kufanya uamuzi-kuzingatia ada ya jamaa na faida ya matendo ambayo inawezekana kupata moja kwamba ni bora inafaa.
  • Uchambuzi-kutambua jinsi mbinu ya lazima kufanya kazi na marekebisho ya njia katika matatizo, taratibu za, pamoja na mazingira itakuwa athari faida.
  • Mifumo ya tathmini kutambua mbinu au viashiria wa utendaji na vilevile juu ya malengo ya kifaa sahihi au tabia zinahitajika ili kuongeza ufanisi.
  • Muda wa ushughulikiaji wa usimamizi moja ’ s wakati wa faragha pamoja kama wengine’ wakati.
  • Operesheni ya akiba-kutambua jinsi fedha hivi karibuni zitatumika kupata kazi iliyofanywa, na uhasibu kuhusu ada hizo.
  • Operesheni ya kutafuta njia ya nyenzo na kugundua kuelekea matumizi sahihi ya zana, vipengele, na vifaa vinavyohitajika ili kufanya kazi maalumu.
  • Usimamizi wa rasilimali ya wafanyakazi kuanzisha kuhamasisha, na kuongoza folks kama wao kazi, pinpointing folks bora kwa ajili ya kazi.
Sifa ya elimu Haja ya maarifa
  • Shule ya sekondari shahada (au GED au vyeti ya shule ya sekondari kvantitet)
  • Kwa kiasi kikubwa chini ya shahada ya juu ya shule
  • Mafunzo baadhi ya shule
  • Juu ya 6 wiki, juu ya 1-mwaka na ikiwa ni pamoja na,
Kazi kudhibiti ujuzi kigezo
  • AccomplishmentANDAttempt – 84.30%
  • Ung'ang'anifu – 84.41%
  • Mpango – 85.98%
  • Usimamizi – 84.27%
  • Msaada – 90.21%
  • Wasiwasi kuhusu wengine – 83.33%
  • Uwekaji wa kijamii – 76.52%
  • Kiasi – 81.22%
  • Kizingiti cha dhiki – 79.83%
  • VersatilityORVersatility – 84.30%
  • Utulivu – 78.34%
  • Ufahamu wa kina – 86.39%
  • Uadilifu – 84.21%
  • Uhuru – 79.91%
  • Uvumbuzi – 85.06%
  • Fikra ya uchambuzi – 83.44%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *