Nyumbani / Magnetic Resonance Imaging Technologists Ayubu maelezo / Sampuli ya wajibu na majukumu

Magnetic Resonance Imaging Technologists Ayubu maelezo / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kazi Resonance Imaging (MRI) picha. Kufuatilia mgonjwa usalama na faraja . Inaweza kutoa gadolinium Ulinganuzi kipimo intravenously. Kwenye mapitio kusimama MRI mbinu ni, alielezea kwa Mei mahojiano binafsi, na mgonjwa mahali. Wanaweza kuingia data ya tarakilishi kama vile urithi mgonjwa, mpangilio maalum, Mkoa wa kibiolojia kuwa scanned, na mahali pa katika kukubaliwa.

Mahitaji ya ujuzi wa kazi
  • Affix ufuatiliaji wa kifiziolojia inaongoza kwa mkono suffereris, kiwiliwili, waistline, au sehemu nyingine za mwili.
  • Rekebisha sumaku resonance imaging (MRI) Kitengo au maunzi huonekana.
  • Kuendesha mahojiano ya uchunguzi ya watu kutambua contraindications, kwa mfano vifaa vya feri valves kwamba ni vinaruhusiwa prosthetic .
  • Kuzalisha nakala chelezo za picha na kuhama michoro kutoka tarakilishi kwa vyombo vya habari ya mahali pa kufanyia kazi au uhifadhi.
  • Kujenga au vinginevyo kufanya data ya picha ya picha ya magnetic resonance.
  • Eleza sumaku resonance imaging (MRI) mbinu za watu binafsi, wasambazaji ambayo ni mtu binafsi, au familia.
  • Chomeka intravenously rangi tofauti, kama vile kwa mfano Ulinganuzi gadolinium, na kipimo ya mazoezi kwa mujibu.
  • Angalia picha kuhusu bora, kutumia vifaa vya Ulinzi ya kamera na magnetic resonance.
  • Kufanya Magnetic Resonance Imaging (MRI) vitambazo.
  • Ukipenda, kuhakikisha mahali panapofaa immobilization vitengo kuwa, masharti na mahali wagonjwa juu ya kushikilia.
  • Ugavi vizibo vya masikio au headphones kwa watu binafsi ili kuongeza raha na sauti ya chini ambayo ni ya kusikitisha.
  • Chagua duara au mikakati usawiri kufanya picha ambazo ni muhimu.
  • Suluhisha matatizo tata kuunganishwa magnetic resonance imaging (MRI) msomaji au bidhaa huonekana, ikiwa ni pamoja na lindo au duara.
  • Orodha ni tabia kwa uthabiti endeleeni hisa ya vifaa ambayo ni tiba.
  • Kuwashauri timu ya afya au wasomaji katika magnetic resonance imaging (MRI) taratibu au utaratibu wa vifaa.
  • Mbinu za chore kazi wanazurura sumaku nguvu resonance imaging (MRI) picha, kwa mfano vitendo ubongo-imaging, papo hapo mwili ufuatiliaji wa hoja, au vioneshwaji musculoskeletal ya utungaji na ndege.
  • Mahitaji sedatives au dawa ya ziada kutoka kwa madaktari kwa ajili ya watu wenye hofu au claustrophobia.
  • Fikiria kumbukumbu fupi ambazo ni tiba kutoka wagonjwa.
  • Kagua sumaku resonance imaging (MRI) Zana kufanya kazi fulani sahihi na ufanisi kulingana na mahitaji.
  • Kuunda matangazo ili kufupisha kutathmini michakato au matokeo kuhusu madaktari au wataalam mbalimbali wa tiba au taarifa.
  • Kiungo kibiolojia huchangia Kishiko cha ununuzi wa kibiolojia (PAC) bidhaa.
  • Weka na kulindwa kidogo, inayoweza kusogezwa magnetic resonance imaging (MRI) wasomaji katika sehemu ya mwili kwa kuwa imaged, kama vile mkono, goti, au kwenda.
  • Mikutano ya mpango kuhusu masuala ya uchunguzi au wateja kwamba ni kliniki.

Haja ya vitendo ya kazi
  • Kusoma ufahamu-ufahamu linajumuisha aya na sentensi katika majarida yanayohusiana na kazi.
  • Amilifu kusikiliza-kwa nini watu wengine wanasema kutoa usikivu wote, kuchukua muda wa kutambua vipengele kuwa viwandani, maswali aliyetaka kujua kama bora, na si namna ya kuishupazia shingo katika hafla ambayo ni mbaya.
  • Kuwasiliana kuchapisha ufanisi katika kuandika si kama muafaka kwa ajili ya mahitaji ya soko.
  • Kuzungumza-akizungumza na wengine kutaja habari kwa ufanisi.
  • Kutumia hisabati hisabati kurekebisha masuala.
  • Kuajiri na sayansi mbinu na kanuni za kiteknolojia kutatua matatizo.
  • Criticalthinking kwa kutumia mantiki na mawazo ya doa faida na dosari ya chaguo mbadala, matokeo au mbinu za masuala.
  • Amilifu kujifunza-kuelewa umuhimu wa taarifa mpya kwa ajili ya siku zijazo na sasa kutatua tatizo maamuzi na.
  • Kujifunza mikakati-kuokota na kutumia educationORtutorial mikakati na michakato yanayolingana na kuelimisha tatizo au wakati kujifunza mambo ambayo ni mpya.
  • OverseeingPERDiscovering ufuatiliaji wa utendaji wa mashirika ya, watu ziada, au mwenyewe Fikiria utekelezaji au kuunda viboreshaji.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa na uelewa wa othersA majibu na kujua kwa nini wao kuishi kwa sababu kufanya.
  • Mzungu-
  • Ushawishi-kuwashawishi wengine kubadili tabia au kushindanisha.
  • Majadiliano-kuchukua wengine pamoja na kujaribu kupatanisha variances.
  • Alistahili-kuwashauri wengine HOWTO kuchukua hatua.
  • Kampuni uelekeo wa bidii kujaribu kupata mikakati ya kuwasaidia watu.
  • Tatizo-kutatua-kutambua matatizo tata tata na mapitio data husika kutekeleza chaguo za kuzalisha na kutathmini uteuzi.
  • Biashara utafiti kujifunza mahitaji na matakwa ya bidhaa kuunda mtindo.
  • Uhandisi kuwa na kubuni vifaa au kuzalisha na teknolojia kusaidia mtumiaji inahitaji.
  • Zana kuamua uteuzi wa zana na vifaa vya ’ s aina inayohitajika ili kutekeleza kazi ya.
  • Maombi ya kufunga na awamu, mashine, waya, au vifaa vya kukidhi mahitaji.
  • Programu ya kompyuta programu-kuandika kwa ajili ya matumizi mbalimbali.
  • Wito wa kuchunguza na kufuatilia kazi, gauges, au dalili mbalimbali kuhakikisha vifaa na kinafanya ufanisi.
  • Operesheni na taratibu za kusimamia na kudhibiti mbinu au vifaa.
  • Inatekeleza matengenezo kawaida matengenezo ya zana na kuamua wakati.
  • Utafutajishida-kuamua mambo nyuma makosa ambayo ni uendeshaji na kuamua cha kufanya kuhusu hilo.
  • Ukarabati-kukarabati vifaa au mifano kutumia vifaa kwamba ni taka.
  • Ubora-tathmini ya udhibiti-kufanya tathmini na majaribio ya vipengee, ufumbuzi, au operesheni za kutathmini ubora au utendaji.
  • Mtazamo na tabia kuzingatia faida na gharama kulinganishwa shughuli inawezekana kuchagua moja kufaa zaidi.
  • Uchambuzi-kuamua jinsi programu wanapaswa kufanya kazi na jinsi mabadiliko katika mazingira ya, operesheni, kama vile matatizo inaweza kuathiri matokeo.
  • Mbinu za kutambua na uchambuzi wa taratibu au ishara za utendaji wa mfumo na pia kulingana na matarajio ya mfumo wa, mwafaka au vitendo zinahitajika ili kuimarisha utendaji.
  • Timemanagement-kudhibiti wakati wa wengine na moja ’ s mwenyewe tukio.
  • Usimamizi wa fedha-kutambua jinsi mapato ni uwezekano wa kuwa walizichambua kuwa kazi iliyofanywa, na mauzo kuhusu matumizi haya.
  • Usimamizi wa rasilimali za bidhaa kuchunguza na kupata matumizi sahihi ya vipengele, vifaa, na vifaa vinavyohitajika kufanya fulani kazi.
  • Utawala wa wafanyakazi rasilimali-kuunda, kusukuma, na kuongoza watu kwa sababu wao kazi, kutambua watu bora kwa ajili ya kazi yako.
Mahitaji ya elimu Mahitaji ya elimu
  • Affiliate ’ hatua ya s (au diploma ya mwaka 2 ya ziada)
  • Kozi kadhaa wa shule
  • Zaidi ya 1 mwaka, upto 2 miaka na ikiwa ni pamoja na,
Kazi mamlaka ujuzi kigezo
  • Mafanikio/kazi – %
  • Uvumilivu – %
  • Mpango – %
  • Usimamizi – %
  • Msaada – %
  • Tatizo kwa wengine – %
  • Mwelekeo wa jamii – %
  • Selfcontrol – %
  • Uvumilivu wa dhiki – %
  • AdaptabilityANDVersatility – %
  • Utegemezi – %
  • Usikivu kwa kina – %
  • Uaminifu – %
  • Uhuru – %
  • Ubunifu – %
  • Fikra ya uchambuzi – %

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mpishi na maelezo ya kazi ya wapishi ya kichwa / Kiolezo cha uwajibikaji na majukumu

Moja kwa moja na wanaweza kushiriki katika maandalizi ya, mimea, na kuandaa samaki muffins, nyama, mboga, …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *